人教版九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試卷

1、九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一次月考試卷班級(jí)：_姓名：_（卷面總分：120分；考試時(shí)間：120分鐘；）一、 積累與運(yùn)用（24分）1.根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)的漢字。（4分）一方有難，八方支援。在414玉樹(shù)地震災(zāi)難中，所有的中國(guó)人都毫不吝嗇地（qng）注著自己的真情。一個(gè)個(gè)平凡人的感人故事、一個(gè)個(gè)普通人的自覺(jué)行動(dòng)、一個(gè)個(gè)洋(y) 純真至愛(ài)的高大身影，在中華大地的每一個(gè)角落涌動(dòng)整個(gè)世間都共同（p）寫(xiě)并吟唱著一曲全民全社會(huì)共抗巨災(zāi)的感人（yu）章！2、詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音都正確的一組是 ( ) (2分)A蘸水(zhn ) 奄奄一息(n ) 灰燼（jn ） 嗤笑（ch）B蓬蒿(go) 契訶夫（k ） 咀嚼（j） 啜泣（ch

2、u）C晨曦（xi） 吹毛求疵（c） 綻裂（zhn ） 頷首（hn）D隱匿（nu） 滑稽可笑（j） 頹唐（tu） 間或（jin）3、下面句中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）（2分）A今天天氣好，我們一起去登山，享受大自然的天倫之樂(lè)。B課堂上，語(yǔ)文老師幽默的語(yǔ)言，常常讓學(xué)生忍俊不禁。C沿著晃動(dòng)的梯子，我小心翼翼地爬上了沾滿(mǎn)灰塵的小閣樓。D老師的舉動(dòng)讓孩子們停住了笑聲，全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲。4、下列句子不屬于病句的一項(xiàng)是（ ）(2分)A為了防止甲型H1N1流感病毒不再蔓延，我國(guó)政府采取了強(qiáng)有力的應(yīng)對(duì)措施。B新時(shí)代的教育應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生善于觀察、善于思考、善于創(chuàng)造的水平。C在經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展的推動(dòng)下，使居民的收入水

3、平和社會(huì)購(gòu)買(mǎi)力大幅度提高。D人類(lèi)歷史發(fā)展的過(guò)程，就是各種文明不斷交流、融合、創(chuàng)新的過(guò)程。5、下列句子的語(yǔ)言表達(dá)最得體的一項(xiàng)是（ ）(2分)A小薇薇說(shuō)：“老師，我的小手絹你怎么還不給我洗掉!”B營(yíng)業(yè)員說(shuō)：“你太矮了!這里的衣服都不適合你?！盋李明不小心踩了方軍一腳，李明馬上表示歉意。方軍說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，你又不是有意的?！盌鄭詠向別人介紹說(shuō)：“王老師知識(shí)淵博，上起課來(lái)旁征博引，信口開(kāi)河，精彩極了?！?、探究下面的材料，說(shuō)說(shuō)你能獲得什么啟示。(2分)材料：正是青黃不接的初夏，一只餓慌了的老鼠掉進(jìn)了一個(gè)半滿(mǎn)的米缸，在經(jīng)過(guò)最初的警惕之后，它就一通飽吃，吃完了倒頭就睡，不知不覺(jué)中這樣豐衣足食地過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間

4、。有時(shí)，它也想跳出來(lái)算了，但一想到這么多這么好的白米，嘴里便直發(fā)癢癢。直到有一天，它發(fā)現(xiàn)米缸見(jiàn)了底，才發(fā)現(xiàn)自己再也不能跳出米缸去了。結(jié)果可想而知：不是被主人亂棒打死，就是活活餓死在缸中。 我的啟示： 7、根據(jù)提示和要求填空（10分）舉杯邀明月，_。_，不知為不知。天時(shí)不如地利，_。為什么我的眼里常含淚水？_。潮平兩岸闊， _。_，勿施于人。7 日月之行,若出其中, ， _。8在學(xué)習(xí)中如何對(duì)待別人的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)呢？孔子在十則中告訴我們：“ ， ”。 二、課內(nèi)文章閱讀（18分）（一）閱讀孔乙己選文，回答問(wèn)題中秋過(guò)后，秋風(fēng)是一天涼比一天，看看將近初冬；我整天的靠著火，也須穿上棉襖了。一天的下半天，沒(méi)有

5、一個(gè)顧客，我正合了眼坐著。忽然間聽(tīng)得一個(gè)聲音，“溫一碗酒?！边@聲音雖然極低，卻很耳熟?？磿r(shí)又全沒(méi)有人。站起來(lái)向外一望，那孔乙己便在柜臺(tái)下對(duì)了門(mén)檻坐著。他臉上黑而且瘦，已經(jīng)不成樣子；穿一件破夾襖，盤(pán)著兩腿，下面墊一個(gè)蒲包，用草繩在肩上掛?。灰?jiàn)了我，又說(shuō)道，“溫一碗酒?！闭乒褚采斐鲱^去，一面說(shuō)，“孔乙己么?你還欠十九個(gè)錢(qián)呢!”孔乙己很頹唐的仰面答道，“這下回還清罷。這一回是現(xiàn)錢(qián)，酒要好?！闭乒袢匀煌匠Ｒ粯?，笑著對(duì)他說(shuō)，“孔乙己，你又偷了東西了!”但他這回卻不十分分辯，單說(shuō)了一句“不要取笑!”“取笑?要是不偷，怎么會(huì)打斷腿?”孔乙己低聲說(shuō)道，“跌斷，跌，跌”他的眼色，很像懇求掌柜，不要再提。此時(shí)已

6、經(jīng)聚集了幾個(gè)人，便和掌柜都笑了。我溫了酒，端出去，放在門(mén)檻上。他從破衣袋里摸出四文大錢(qián)，放在我手里，見(jiàn)他滿(mǎn)手是泥，原來(lái)他便用這手走來(lái)的。不一會(huì)，他喝完酒，便又在旁人的說(shuō)笑聲中，坐著用這手慢慢走去了。8小說(shuō)的情節(jié)可分為開(kāi)端、發(fā)展、高潮、結(jié)局等部分，本段在孔乙己這篇小說(shuō)的情節(jié)中屬于_部分。(2分)9寫(xiě)出本段的主要內(nèi)容。(2分)_10選文中幾次寫(xiě)酒店的人對(duì)孔乙己“笑”，這有什么作用？分析不確切的一項(xiàng)是（）(2分)A增強(qiáng)悲劇氣氛，與孔乙己的不幸遭遇形成強(qiáng)烈的對(duì)比。B揭露封建社會(huì)的冷酷。C批判當(dāng)時(shí)群眾的麻木、冷漠。D加強(qiáng)喜劇色彩，是對(duì)孔乙己可笑性格的嘲諷。 11 “秋風(fēng)是一天涼比一天”一句，除了交代時(shí)節(jié)

7、氣候之外，還有什么作用？(2分)_（二）、閱讀曹劌論戰(zhàn)，回答。十年春，齊師伐我。公將戰(zhàn)。曹劌請(qǐng)見(jiàn)。其鄉(xiāng)人曰：“肉食者謀之，又何間焉？”劌曰：“肉食者鄙，未能遠(yuǎn)謀?！蹦巳胍?jiàn)。問(wèn)：“何以戰(zhàn)？”公曰：“衣食所安，弗敢專(zhuān)也，必以分人?！睂?duì)曰：“小惠未徧，民弗從也。”公曰：“犧牲玉帛，弗敢加也，必以信?！睂?duì)曰：“小信未孚，神弗福也?！惫唬骸靶〈笾z，雖不能察，必以情?！睂?duì)曰：“忠之屬也?？梢砸粦?zhàn)。戰(zhàn)則請(qǐng)從?！惫c之乘。戰(zhàn)于長(zhǎng)勺。公將鼓之。劌曰：“未可?！饼R人三鼓。劌曰：“可矣?！饼R師敗績(jī)。公將馳之。劌曰：“未可?！毕乱暺滢H，登軾而望之，曰：“可矣?！彼熘瘕R師。既克，公問(wèn)其故。對(duì)曰：“夫戰(zhàn)，勇氣也。一鼓

8、作氣，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之，夫大國(guó)，難測(cè)也，懼有伏焉。吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之?！?2.解釋下面各句中的加點(diǎn)字。(2分)又何間焉 小大之獄 13.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面各句。(4分)夫戰(zhàn)，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。14.理解填空。(2分) “下視其轍，登軾而望之”的原因是： 。15.齊魯長(zhǎng)勺之戰(zhàn)是中國(guó)歷史上以弱勝?gòu)?qiáng)的著名戰(zhàn)例之一，結(jié)合課外積累，你能舉出另兩個(gè)以弱勝?gòu)?qiáng)、以少勝多的戰(zhàn)例嗎？(2分)我的積累： 三、課外文章閱讀（28分）（一）善良的種子朱成玉父親常說(shuō)，只要人幫人，世界上就沒(méi)有窮人。父親不舍得花錢(qián)，是村里有名的“摳王”，可是對(duì)那些需要幫助的人，他從不含糊。哪怕他自己

9、不吃不喝，也要盡量去幫助。記得有一次，他把自己的路費(fèi)給了一個(gè)被小偷洗劫一空的老人，自己步行40里路回家。不知情的鄉(xiāng)鄰以為父親又是為了節(jié)省路費(fèi)，“摳王”的名號(hào)在村里愈發(fā)叫得響亮了。父親沒(méi)想到，有一天自己也成了小偷光顧的對(duì)象。那一次正是春播時(shí)節(jié)，父親和幾個(gè)鄉(xiāng)鄰去城里買(mǎi)種子。買(mǎi)完種子后，父親的兜里還剩下100多塊錢(qián)，他沒(méi)花，連午飯都沒(méi)舍得吃，就和幾個(gè)鄉(xiāng)鄰急匆匆地坐上了回鄉(xiāng)下的客車(chē)。大概是買(mǎi)票的時(shí)候，被人瞄上了他兜里的那張100元的票子，再翻口袋的時(shí)候，那張100元的票子就不翼而飛了。在那個(gè)年代，100塊錢(qián)不是個(gè)小數(shù)目，可以買(mǎi)很多東西呢。父親急得滿(mǎn)頭大汗，在翻遍所有的口袋，確定錢(qián)丟了之后，父親感到眼前

10、一黑，差點(diǎn)暈倒過(guò)去。車(chē)上人很多，父親看著滿(mǎn)車(chē)廂的人，感覺(jué)每一個(gè)都像是偷錢(qián)的人。父親正在心里痛罵自己粗心大意的時(shí)候，聽(tīng)到了車(chē)下一個(gè)女人聲嘶力竭的尖叫：“我的種子丟了，你們誰(shuí)看到我的種子了？那可是我家里一年的種子啊”那個(gè)丟了種子的女人在那里不停地抽泣，她說(shuō)她把種子放在站點(diǎn)，自己去解了個(gè)手，就這一小會(huì)兒工夫，種子咋就沒(méi)影了呢。她說(shuō)她家死了男人，里里外外全靠她一個(gè)人支撐著，她命苦啊。她呼天搶地。車(chē)?yán)锶硕技娂妼?duì)這個(gè)丟了種子的人表示同情，紛紛譴責(zé)那個(gè)偷種子的缺德的人，他斷了窮人家的活路?！安还苷Φ模壬宪?chē)再說(shuō)吧。”父親勸她，忘了自己也是個(gè)遭遇了盜賊的人。父親向同來(lái)的鄉(xiāng)鄰要了個(gè)空袋子，放到那個(gè)女人手里。他解

11、開(kāi)自己的袋子，一捧一捧地往那個(gè)素昧平生的人的空袋子里裝種子，一邊捧一邊說(shuō)：“你少種點(diǎn)，我也少種點(diǎn)，日子總能挺過(guò)去的?！迸c父親同來(lái)的鄉(xiāng)鄰，看到父親的所作所為，也都紛紛打開(kāi)袋子，往那個(gè)人的空袋子里捧種子。不一會(huì)兒，那個(gè)空袋子就鼓了起來(lái)，仿佛吃飽飯的人，振作了精神。那女人不知道說(shuō)什么好，一個(gè)勁兒地要給父親和鄉(xiāng)鄰磕頭。父親說(shuō)：“誰(shuí)還沒(méi)有個(gè)難處，都幫一把，就挺過(guò)去了?！睗M(mǎn)車(chē)廂的人都親眼目睹著父親的小小善舉，他們不知道父親的心靈剛剛經(jīng)歷的創(chuàng)痛。父親也自始至終沒(méi)有向人說(shuō)出自己的錢(qián)被偷了。下車(chē)的時(shí)候，人很擠。他感覺(jué)被人緊緊地貼了一下身子。父親再一次翻口袋的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)那張百元票子又回到了他的口袋里。就是他自己的

12、那張，他認(rèn)得，皺皺巴巴的，那上面還有他的體溫呢。望著從車(chē)上下來(lái)的一個(gè)個(gè)人，父親看誰(shuí)都不再像是小偷。(11)這個(gè)世界上，每一顆良心都是一粒善良的種子，或許你沒(méi)有財(cái)富，無(wú)法慈善，但你可以去做一粒善良的種子，把愛(ài)孕育，讓愛(ài)開(kāi)花。這些種子會(huì)讓世界陽(yáng)光明媚，花團(tuán)錦簇。 16根據(jù)選文的行文思路，用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括文章的主要情節(jié)。（3分）父親是有名的“摳王”（ ）“女人”的種子被偷（ ）（ ）17父親的那張百元票子為什么又回到了他的口袋里？（2分）18.第段和第段兩個(gè)劃線語(yǔ)句矛盾嗎？為什么？請(qǐng)結(jié)合父親不同心境簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)。（2分）19.你如何看待文中父親的行為？請(qǐng)聯(lián)系現(xiàn)實(shí)談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。(2分) （二）除夜作（唐）

13、高適旅館寒燈獨(dú)不眠，客心何事轉(zhuǎn)凄然？故鄉(xiāng)今夜思千里，霜鬢明朝又一年?！咀⑨尅砍梗撼χ?。20、第一句詩(shī)中的“寒燈”渲染了除夕之夜旅館中怎樣的氛圍？（2分）21、作者心情“轉(zhuǎn)凄然”的原因有哪些？請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)，用自己的話(huà)回答。（2分）(三) 梁君出獵，見(jiàn)白雁群。梁君下車(chē)，彀弓欲射之。道有行者，梁君謂行者止。行者不止，白雁群駭。梁君怒，欲射行者。其御公孫襲下車(chē)撫矢曰：“君止！”梁君忿然作色怒曰：“襲不與其君而顧他人，何也？”公孫襲曰：“昔齊景公之時(shí)，天大旱三年，卜之，曰：必以人祠，乃雨。景公下堂頓首曰：凡吾所以求雨者，為吾民也；今必使吾以人祠，乃且雨，寡人將自當(dāng)之。言未卒，而天大雨者方千里者，何也

14、？為有德于天而惠于民也。今主君以白雁之故而欲射人，襲謂主君言無(wú)異于虎狼！”梁君援其手與上車(chē)歸，入廟門(mén)，呼萬(wàn)歲，曰：“幸哉今日也！他人獵皆得禽獸，吾獵得善言而歸。”（選自劉向新序雜事）注釋?zhuān)毫壕杭次簢?guó)國(guó)君。彀gu弓：拉開(kāi)弓。御：車(chē)夫。卜：占卜，古時(shí)迷信活動(dòng)。祠：祭祀。無(wú)異于虎狼：跟虎狼沒(méi)兩樣。22、解釋下面句子中的加點(diǎn)的詞。（2分）（1）白雁群駭_ （2）以白雁之故而欲射人_23、翻譯下面的句子。（2分）他人獵得禽獸，吾獵得善言而歸。_24、公孫襲講故事的目的是想諷勸梁君怎樣去做（用文中的一句話(huà)回答）？（2分）_（四）善待挫折漫漫人生，茫茫人海，生活道路上無(wú)不充滿(mǎn)坎坷。如生活困難，高考落榜，升

15、職無(wú)望，體質(zhì)不佳，辦事受阻，無(wú)端受控等等。不管你喜歡不喜歡，不管你愿意不愿意，挫折隨時(shí)都可能降臨。應(yīng)該怎樣看待挫折，怎樣去面對(duì)挫折呢?歷史上許許多多仁人志士在與挫折斗爭(zhēng)中做出了不平凡的業(yè)績(jī)。司馬遷在遭受宮刑之后，發(fā)憤著書(shū)，寫(xiě)出了被魯迅譽(yù)為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的名著史記。音樂(lè)家貝多芬,一生遭遇的挫折是難以形容的。他17歲失去母親，26歲耳聾,接著又陷入了失戀的痛苦之中。對(duì)一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō),這打擊是多么的大啊！可貝多芬不消沉，不氣餒，他在一封信中寫(xiě)道：“我要扼住命運(yùn)的咽喉，它妄想使我屈服，這絕對(duì)辦不到?！彼冀K頑強(qiáng)地生活，艱難地創(chuàng)作，成為世界不朽的音樂(lè)家。挫折雖給人帶來(lái)痛苦，但它往往可以磨練人

16、的意志，激發(fā)人的斗志；可以使人學(xué)會(huì)思考，調(diào)整行動(dòng)，以更佳的方式去實(shí)現(xiàn)自己的目的，成就輝煌的事業(yè)。科學(xué)家貝佛里奇說(shuō)：“人們最出色的工作往往是處于逆境的情況下做出的。”可以說(shuō)，。當(dāng)然，挫折并不能自發(fā)地造就人才，也不是所有經(jīng)歷挫折的人都能有所作為。法國(guó)作家巴爾扎克說(shuō)：“挫折就像一塊石頭，對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)是絆腳石，讓你卻步不前；而對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)卻是墊腳石，使你站得更高?！?只有抱著崇高的生活目的，樹(shù)立崇高的人生理想，并自覺(jué)地在挫折中磨練，在挫折中奮起，在挫折中追求的人，才有希望成為生活的強(qiáng)者。 25本文的中心論點(diǎn)是（2分）26第段運(yùn)用和的事例，更有力地論證了這一觀點(diǎn)，進(jìn)一步增強(qiáng)了說(shuō)服力。（3分） 27填入第

17、段橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（2分） A在逆境的情況下人們可以做出最出色的工作。 B挫折是造就人才的一種特殊環(huán)境。 C所有的挫折都能造就人才。 D在成就人才的過(guò)程中挫折隨時(shí)都可能降臨。 28文章第段加點(diǎn)的“絆腳石” 和“墊腳石” 的含義分別是什么? (2分)絆腳石:_墊腳石:_三、作文(50分)請(qǐng)以“青春有悔”為題寫(xiě)一篇作文，表達(dá)自己對(duì)生活的感受。不少于600字。參考答案一1略2、B 3、B 4、B 5（1）改為突出“力量”的句子：一種讓人感動(dòng)的力量，我從那些平凡人的身上看到了。 或：一種讓人感動(dòng)的力量，從那些平凡人的身上，我看到了。（2）改為突出“平凡人”的句子：從那些平凡人的身上，我看到了一

18、種讓人感動(dòng)的力量。、如：貪婪者必自斃。沒(méi)有標(biāo)牌的陷阱才是致命的。安逸讓人忘記憂(yōu)患（兩個(gè)即可二）、1.參與；案件。2.第一次擊鼓能振作士兵的勇氣，第二次擊鼓士氣就低落了，第三次擊鼓士氣就消失了。3.夫大國(guó)，難測(cè)也，懼有伏焉。4.巨鹿之戰(zhàn)、馬陵之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)、淝水之戰(zhàn)、官渡之戰(zhàn)；1、凄清（孤寂、凄涼、清冷）2、一是除夕之夜獨(dú)自一人寄居旅館，二是對(duì)故鄉(xiāng)親人無(wú)比的思念，三是感慨年華易逝。（二）11、8、（1）駭：害怕；驚怕；驚慌 （2）故：原因；緣故12、（1）別人打獵都得到禽獸等獵物，我打獵得到良言回來(lái)了。13、有德于天而惠于民也。3、下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）（2分）A. 故宮博物院的珍寶館里，陳列著各種奇珍異寶、古玩文物，真是沁人心脾。B. 這位攝影大師極善于捕風(fēng)捉影，從普通百姓的日常小事中發(fā)現(xiàn)勞動(dòng)之樂(lè)、生活之趣和人性之美。C. 在猝不及防的災(zāi)難面前，更需要心與心的關(guān)懷和交融。D. 他們?cè)瓉?lái)是形影不離的好朋友，畢業(yè)后各自回到故鄉(xiāng)，從此便分道揚(yáng)鑣了。（二）17要善待挫折（或：要在挫折中磨練，在挫折中奮起，在挫折中追求，成為生活的強(qiáng)者。）（意思相近即可。）18司馬遷 貝多芬歷史上許許多多仁人志士在與挫折斗爭(zhēng)中做出了不平凡的業(yè)績(jī)）19B20人生路上的障礙（意思對(duì)即可）人生路上不斷前進(jìn)的憑借（意思對(duì)即可）（一）13. 父親的