5年級(jí)班長競選演講稿_第1頁
5年級(jí)班長競選演講稿_第2頁
5年級(jí)班長競選演講稿_第3頁
5年級(jí)班長競選演講稿_第4頁
5年級(jí)班長競選演講稿_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、5年級(jí)班長競選演講稿 各位老師,同學(xué)們: 大家好!我叫xx-xxx,是x年級(jí)x班的一名學(xué)生,今天我之所以敢于競選班干部,是因?yàn)槲覍?duì)自己有信心,我認(rèn)為我自己有能力勝任宣傳委員。 走進(jìn)xx-xxx小學(xué)已經(jīng)有五年的時(shí)間了,在老師們的教育與幫助下,我已經(jīng)完全適應(yīng)了這個(gè)環(huán)境,讓我消除了剛進(jìn)校門時(shí)的陌生。在課余時(shí)間里,我利用周末的時(shí)間在外參加舞蹈和鋼琴學(xué)習(xí)班。這兩樣,可以說是我的特長了,因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)舞蹈已經(jīng)有4年半的時(shí)間了,而且我曾多次在少年宮以及區(qū)、市里參加表演,并獲得了老師和家長們的好評(píng)。 在社區(qū)里,我是一名社區(qū)活動(dòng)積極分子,經(jīng)常參加居委會(huì)組織的各項(xiàng)社區(qū)活動(dòng),為社區(qū)出一份力,使我們居住的環(huán)境更加美好。

2、如果我競選成功,我一定會(huì)為班級(jí)出謀劃策,盡心盡力的工作,努力做好老師的得力小助手,還會(huì)全心全意地為同學(xué)們服務(wù)。并且改正自身存在的種種缺點(diǎn),做好同學(xué)們的領(lǐng)頭雁。 如果我競選失敗,我也不會(huì)氣餒,這說明我與這個(gè)職務(wù)的要求還有一定的差距,我會(huì)靜下心來去找差距,在今后的日子里,努力拼搏,縮小差距,爭取下一次競選成功。 最后,我想說的是,不論誰當(dāng)上了班干部,他們都是在為班級(jí)服務(wù);都是在為班級(jí)帶來快樂;都是為班級(jí)增光添彩;都是在為班級(jí)創(chuàng)造輝煌、創(chuàng)造美好的明天!但是,我更期望這個(gè)人能是我,所以,希望大家能把你手中那一張最珍貴的選票投給我,我絕對(duì)不會(huì)讓你們感到后悔與失望!謝謝大家! 5年級(jí)班長競選演講稿 篇2

3、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們: 你們好! 今天我能榮幸地站在這里發(fā)言,少不了你們的支持,在此表示衷心的感謝。 我今天要競選的是班長這個(gè)職位,班長這個(gè)職位是每個(gè)同學(xué)都向往的,但這個(gè)職位需要一個(gè)學(xué)習(xí)好,樂于助人、在同學(xué)面前有威信的人來擔(dān)當(dāng),我不敢說在這方面我是做的最好的,但我是最努力的! 戴爾卡耐基曾經(jīng)說過:“不要怕推銷自己”。所以我有這個(gè)信心當(dāng)好班長! 如果我當(dāng)上了班長,一定會(huì)團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于幫助同學(xué),向老師推薦一些好的互動(dòng)方法,讓同學(xué)們在學(xué)中玩,玩中學(xué)! 我們都是實(shí)干者:不用裝飾自己,是金子就會(huì)發(fā)光,是飛蛾就會(huì)破蠶而出,是班長就要起好帶頭作用,首先要以身作則,上課積極發(fā)言,遵守紀(jì)律,為同學(xué)做好榜樣,

4、還會(huì)在班組分組時(shí),找一個(gè)學(xué)習(xí)好的來輔導(dǎo)學(xué)習(xí)較差的,從而提高我們班的總體水平,成為年級(jí)中的佼佼者。 假如我當(dāng)上了班長這個(gè)職務(wù),一定會(huì)管理好班級(jí)的紀(jì)律,給老師留下好的印象,好好帶我們的班級(jí),完成好老師給我的任何一個(gè)任務(wù),我會(huì)向老師傳達(dá)同學(xué)們 _,會(huì)向同學(xué)傳達(dá)老師 _或建議。 假如我落選了,說明我還有一些缺點(diǎn),我一定會(huì)改正,爭取在下一年的競選中當(dāng)上班干部。 請老師、同學(xué)們給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!我一定會(huì)經(jīng)受考驗(yàn),提高全班每個(gè)同學(xué)的才智,讓我們的班級(jí)更上一層樓! 老師、同學(xué)們請你們一定相信我、支持我,投上你們那神圣而又寶貴的一票吧!我一定能行。 謝謝大家! 我的發(fā)言結(jié)束。 鄖縣實(shí)驗(yàn)小學(xué) 五(三)班何玉斐

5、 xx.4.12 5年級(jí)班長競選演講稿 篇3 尊敬的老師,親愛的同學(xué)們: 大家好!我今天走上講臺(tái),為的是競選班長職務(wù)。因?yàn)椋嚅L一直是我的向往,我想為大家服務(wù),我想成為老師的得力小助手。 我上課雖不積極發(fā)言,但從不吵鬧。我雖寫作業(yè)的速度有些慢,但我下課從不惹是生非。我寫得雖不算很好,但為今我已有二十多張獎(jiǎng)狀,有四張還是全國一二等獎(jiǎng)。我雖膽子小,但我對(duì)地理、歷史、哲學(xué)、生物頗有興趣,也略懂一二。 我既然想當(dāng)這個(gè)班長,就要做一個(gè)好榜樣,帶好頭。我相信,我也有資格當(dāng)班長。 有人說:當(dāng)班長特別累! 還有人說:當(dāng)班長影響學(xué)習(xí)!但是,我不怕!因?yàn)?,在我?huì)大家服務(wù)時(shí),我也會(huì)比以前更加努力學(xué)習(xí)。 當(dāng)然,如果我

6、當(dāng)上班長,我一定負(fù)起責(zé)任,首先一定做到自己上課不講話,認(rèn)真聽講,積極發(fā)言;再次,我會(huì)讓教室里的上課第一道鈴聲不再有嘰哩咕嚕的悄悄說話聲;讓教室安靜時(shí),落下一根針也聽得見;讓班上的干凈衛(wèi)生永存,課桌整齊永存;讓紅旗到五(2)班這個(gè)家永駐;讓班上同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助;讓我更好地協(xié)助老師,努力幫助同學(xué)們解決不足之處;我會(huì)&總之,我會(huì)盡自己的全力,來當(dāng)好班長,管理好班上各種事物。 班長、班長,一班之長。我不敢說自己是best,但我敢說我將全力以赴,做好老師和同學(xué)們溝通的橋梁。但,如果我落選了,也說明我還需不斷自我糾正,不斷進(jìn)步,達(dá)到要求,我更不會(huì)氣餒,下屆再選。 最后,我真誠地希望同學(xué)們向我投上高貴

7、的一票,我也愿意做同學(xué)們的忠實(shí)仆人。 5年級(jí)班長競選演講稿 篇4 敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好! 今天又一次走上講臺(tái),和那么多樂意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一起參加本學(xué)期的班干部競選活動(dòng),心情激動(dòng)而興奮。 在前幾年的班干部任期內(nèi),我能起到表率作用,一貫自覺自律,積極帶頭參加學(xué)校的各項(xiàng)文體活動(dòng)。對(duì)同學(xué)像春天般的溫暖,和他們相處融洽,能及時(shí)給予他們學(xué)習(xí)上的幫助;對(duì)老師充滿敬重之情,能熱情并且認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好本職工作。 孔子曾說過:“其身正,不令則行;其身不正,雖令不從?!币馑季褪钦f“榜樣的力量是無窮的?!比绻@次競選成功,我一定會(huì)以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,好好學(xué)習(xí),用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,充分發(fā)揮自己的長處主動(dòng)幫助困難同學(xué),做老師的好幫手,做同學(xué)們心目中的好榜樣! 今天,我是成功的參與者,明天我將成為參與的成功

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論