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文檔簡介

1、XX中小學(xué)(幼兒園)中級、高級職稱申報工作總結(jié)范文 根據(jù)xx縣教育局人事股xx年中小學(xué)(幼兒園)教師中級、高級職稱申報工作啟動會的安排精神,結(jié)合我鎮(zhèn)中小學(xué)(幼兒園)暑假工作實(shí)際,8月3日在教管中心召開全鎮(zhèn)xx年中小學(xué)(幼兒園)教師中級、高級職稱申報工作啟動會,并按有關(guān)本次職稱申報工作精神和程序組織開展工作,至8月20日,申報工作全面結(jié)束。為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足,為今后職稱申報工作開展得更好,現(xiàn)將工作開展情況總結(jié) 一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)工作開展: 成立中坪鎮(zhèn)xx年教育系統(tǒng)中級、高級職稱申報推評工作領(lǐng)導(dǎo)小組: 1.工作小組 組 長:尹xx(主任) 副組長:王xx(副主任) 成 員:伍xx

2、(政工員)、 趙xx(教研員) 小組下設(shè)辦公室在教管中心,由伍邦林老師具體負(fù)責(zé)日常工作,電話:478(辦)、1398vvvvxxx(手機(jī)) 2.監(jiān)督小組: 組 長:楊xx(副主任、工會主席) 成 員:劉xx(教管黨支書)、周xx(坪中黨支委) 3.服務(wù)小組: 組 長:謝xx(辦事員) 成 員:各校教導(dǎo)主任或教務(wù)員等。 二、制定準(zhǔn)入制度,讓業(yè)績突出教師及時申報 (一)準(zhǔn)入制度(教學(xué)質(zhì)量為主):達(dá)到下列三個條件之一: 1.任現(xiàn)職以來,申報學(xué)科教學(xué)質(zhì)量曾獲過1次以上鎮(zhèn)級統(tǒng)考名次獎; 2.任現(xiàn)職以來,獲過3次以上鎮(zhèn)級及以上 _門組織的征文、繪畫、書法、體育比賽等個人獎(當(dāng)年統(tǒng)考成績不掛末); 3.申報

3、當(dāng)年已經(jīng)獲25年或30年教齡榮譽(yù)證書(當(dāng)年統(tǒng)考成績不掛末)。 (二)、基層副高,總量控制、突出業(yè)績 基層副高申報按縣人社局專業(yè)技術(shù)人員核發(fā)申報數(shù)申報,額滿“空一補(bǔ)一”;業(yè)績不少于“一質(zhì)量獎一優(yōu)秀稱號一公開論文”。 三、廣泛宣傳,讓各校教師知曉 在xx年7月20日全鎮(zhèn)中小學(xué)(幼兒園)校長總結(jié)會上,專項(xiàng)安排xx年中小學(xué)(幼兒園)教師中級、高級職稱申報工作的有關(guān)精神和具體時間安排,同時將有關(guān)精神發(fā)布在中坪鎮(zhèn)教育管理中心網(wǎng)站平臺上和中坪鎮(zhèn)教管中心 _政工群里,讓廣大教師及時了解信息,知曉精神,傳播精神。 四、組織有序開展工作 從8月7日開始,至8月15日,組織李永鴻、吳明強(qiáng)、王安林等教師幫助指導(dǎo)和調(diào)整

4、、復(fù)印表冊,不分周六、周日照常上班。特別是今年普通話暫時不作要求和工作年滿4年(本科)、6年(??疲?、9年(中專)都可以申報(業(yè)績符合要求)以來,準(zhǔn)備申報和咨詢教師教往年增加10多名,工作量大,工作時間長,為本次申報增加了不少困難。但工作組克服困難,做好解釋和勸導(dǎo)工作,使得本次申報工作按質(zhì)量、按要求及時完成,于8月19日交完資料和費(fèi)用。 五、收獲與困難解決 (一)各校及時宣傳政策和文件精神,使教師能按時完成申報工作。 (二)教管中心人手不足,李永鴻、五明強(qiáng)、王安林3人及時伸出援助之手,無報酬,幫助1個星期,教管中心和申報教師深表感謝;申報人員1人1頓飯,解決工作人員的伙食問題。 (三)得到學(xué)校

5、和教師的支持,對個別成績和申報不對應(yīng)想?yún)⒓由陥蟮慕處熥龊媒忉尮ぷ饕约皩o空崗學(xué)校教師暫時不申報工作,使得本次申報工作的工作量控制在規(guī)定時間內(nèi)完成。 (四)對學(xué)校負(fù)責(zé)人和中層人員及時調(diào)整準(zhǔn)入微調(diào),使得學(xué)校校長和中層人員有業(yè)績參考。 (五)有的校長注重關(guān)心老教師,幫助解決職稱申報工作和及時看望與安慰。 六、今后工作打算 (一)幼兒園教師和個別教師無統(tǒng)考成績可數(shù),今后考慮制定考核辦法,將所有教師一年來的工作作考核認(rèn)定。 (二)六年級和九年級成績評定無定奪,建議在每學(xué)年第一學(xué)期統(tǒng)考六年級和九年級,并將此成績作為暑假兩個畢業(yè)年級教師的主要參考業(yè)績。 (三)教師職稱資格證和聘任證有的未及時年審,望各校專人負(fù)責(zé)檢查督促此項(xiàng)工作。 (四)今年普通話暫時不作要求是特殊情況,請各校通知督促教師參加普通話學(xué)習(xí)和測試,保障要參評教師都持有5年內(nèi)的有效合格普通話證。 (五)今年是新老文件同時執(zhí)行年,又是過度年,絕大多數(shù)教師采用老文件申報。預(yù)計XX年將全部使用新文件申報,對評審條件有新要求,特別是組織開展課外興趣活動小組、校際示范課(優(yōu)質(zhì)課)、參加教研教改活動等資料

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