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文檔簡介

1、海底撈讀后感9績效考核 他說:考核利潤沒用,利潤只是做事的結(jié)果,事做不好,利潤不可能高;事做好了,利潤不可能低。另外,利潤是很多部門工作的綜合結(jié)果;每個部門的作用不一樣,很難合理地分清楚。不僅如此,利潤還有偶然因素,比如,一個店如果選址不好,不論店長和員工怎么努力,也做不過一個管理一般、位置好的店??墒堑觊L和員工對選址根本沒有發(fā)言權(quán),你硬要考核分店的利潤,不僅不科學(xué),也不合理。 黃鐵鷹說:利潤多少同成本也有關(guān),各店起碼對降低成本還是能起一定作用的吧? 張勇說:對,但店長以下的管理層能起到的更大作用是什么?是提高服務(wù)水平,抓更多的顧客!相對于創(chuàng)造更多營業(yè)額來說,降低成本在分店這個層次就是次要的了

2、。 隨著海底撈的管理向流程和制度轉(zhuǎn)變,我們也開始推行績效考核。結(jié)果,有的小區(qū)試行對分店進行利潤考核,于是就發(fā)生掃廁所的掃把都沒毛了還用;給客人吃的西瓜也不甜了;給客人擦手的手巾也有漏洞了。 為什么?因為選址、裝修、菜式、定價和人員工資這些成本大頭都由總部定完了,分店對成本的控制空間不大。如果你非要考核利潤,基層員工的注意力只能放在這些芝麻上。我們及時發(fā)現(xiàn)了這個現(xiàn)象,馬上就停止對利潤指標的考核。其實稍有商業(yè)常識的干部和員工,不會不關(guān)心成本和利潤。你不考核,僅僅是核算,大家都已經(jīng)很關(guān)注了;你再考核,關(guān)注必然會過度。 關(guān)于績效考核有句名言:考核什么,員工就關(guān)注什么??磥恚5讚茊T工的績效同海底撈的考

3、核也有關(guān)系??冃Э己耸卿z頭 黃鐵鷹問張勇:你們連每個火鍋店的營業(yè)額也不考核? 張勇說:對。我們不僅不考核各店的利潤,我們也不考核營業(yè)額和餐飲業(yè)經(jīng)常用的一些KPI,比如單客消費額等。因為這些指標也是結(jié)果性指標。如果一個管理者非要等這些結(jié)果出來了。知道生意好壞,那黃瓜菜早就涼了。這就等于治理江河污染,你不治污染源,總在下游搞什么檢測、過濾、除污泥,有什么用? 上面是海底撈你學(xué)不會中的原文,下面把我收集到服裝公司的三個案例分享一下 案例1:某位同仁聊天時說到績效考核的問題,和我說了一個很有意思的現(xiàn)象,有一次他的績效考核分數(shù)是86分,和她同級的一個女同事是65個,結(jié)果女同事的考核薪資竟然比自己高一檔,

4、他很難理解,領(lǐng)導(dǎo)卻把他批評了一通 領(lǐng)導(dǎo)的話是這么說的:小王,你知道我對你的期望嗎?以你的能力,不應(yīng)該是86分的,我對你的期望是90分以上,甚至95分以上,你還沒有達到我的期望,而小張她呢,我對她的期望是60分,她都65分了,是超出我的期望,你知道嗎?你呀,好好努力,調(diào)整一下心態(tài),別讓我失望,知道吧? 小王心里嘀咕那您還是別對我這么高期望吧 案例2:某一位陳列師小陳,在陳列部主要負責(zé)櫥窗設(shè)計工作,每年的春夏秋冬4季的貨品上市時間分別是1月下旬、4四下旬、7月下旬、10月下旬,按理說,每季的櫥窗道具應(yīng)該和貨品同時到店,但小陳的工作做得不夠出色,每季的櫥窗上市時間都要延時1-3個月時間,經(jīng)常是秋季快

5、結(jié)束了,秋季櫥窗道具才到店鋪.店鋪的投訴不斷,甚至有店鋪拒收道具的情況, _的工作成績,小陳每月的績效考核依然是接近滿分,結(jié)果是優(yōu)秀 案例3:某位服裝公司從業(yè)人員講,她們部門的績效考核有這么一個情況,有一個工作并不重要且工作量很少的員工,很季考核都是A-卓越,而自己和另一個同事工作量非常大,且屬于那種無可替代的員工,但每次考核最好的也是B-優(yōu)秀,多數(shù)是C-合格,這讓她們很郁悶; 還有一次比較有意思的事情,全公司公認的一個很優(yōu)秀的員工,竟然被他領(lǐng)導(dǎo)評為D-不合格,這名員工找到領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)訴苦,又重新改為B-優(yōu)秀 能過上面3個案例,可以得出一個結(jié)論:在人治的社會里,上級的賞識是升官的唯一途徑,別的都

6、是形式,包括績效考核. 不用拿國外的公司來反駁我,我的這個結(jié)論有個前提人治的社會 大家看到這么多不合理的績效考核,肯定很想知道海底撈是如何考核的呢? 張勇說:我覺得公司把結(jié)果指標作為目標分解到每個部門和員工身上,然后按此進行考核、激勵和懲罰的做法,聽起來科學(xué),很有道理,但做起來太難了。因為企業(yè)績效是所有員工協(xié)作勞動的結(jié)果,每個部門和員工的作用不同,指標就應(yīng)該不一樣。怎么確定這些指標,必須要懂行的人做才行,否則一定會撿了芝麻丟了西瓜,甚至考歪了。我說的懂行,可不是懂人力資源,而是要懂得做生意和管理的人。 我們現(xiàn)在對每個店的考核只有三類指標,一是顧客滿意度,二是員工積極性,三是干部培養(yǎng)。 黃鐵鷹說

7、:這些指標可都是定性的,你怎么考核? 張勇說:對,是定性的指標。定性的東西,你只能按定性考核。黃老師,我真不懂這些科學(xué)管理工具為什么非要給定性的指標打分。比如客戶滿意度。難道非要給每個客人發(fā)張滿意度調(diào)查表?你想想看,有多少顧客酒足飯飽后,愿意給你填那個表?讓顧客填表,不反而增加顧客的不滿意嗎?再說,人家礙著面子勉強給你填的那張表,又有多少可信度? 黃鐵鷹說:那你怎么考核顧客滿意度? 他說:我們就是讓店長的直接上級-小區(qū)經(jīng)理經(jīng)常在店中巡查。不是定期去,而是隨時去。小區(qū)經(jīng)理和他們的助理不斷同店長溝通,顧客哪些方面的滿意度比過去好,哪些比過去差;這個月熟客多了還是少了。我們的小區(qū)經(jīng)理都是服務(wù)員出身,

8、他們對客人的滿意情況當(dāng)然都是行內(nèi)人的判斷。 對員工積極性的考核也是如此,你黃老師去考核肯定不成,因為你看到每個服務(wù)員都是跑來跑去,笑呵呵的沒什么不一樣。可是我就會跟你說,你看那個男生的頭發(fā)長得超出了規(guī)定;這個女生的妝化得馬馬虎虎;有幾個員工的鞋臟了;那個員工站在那里,眼睛睜著,腦袋走神了。這不就是員工積極性的表現(xiàn)嗎?店長對組長、組長對員工的考核也如此,都是這種定性的考核。 黃鐵鷹又問:他們的獎金就根據(jù)這些定性的考核決定? 張勇說:不僅是獎金,他們的提升和降職也都是根據(jù)這三個指標。你想想看,一個不公平的店長,手下的服務(wù)員怎么可能普遍有積極性?服務(wù)員積極性不高,客戶的滿意度怎么可能高?在這種情況下

9、,你不會等到這家店的營業(yè)額和利潤數(shù)字出來后再提醒他或撤換他,因為結(jié)果一定不會好,即使好也不是他的原因。我們就有很賺錢的店,但是店長就是提不起來,因為他培養(yǎng)人的能力不行。他一休假,店里就出亂子。那么即便他的店很賺錢,他也可能被降職。 黃鐵鷹又說:按照你的考核方式,下級的命運全由直接主管來決定,這樣是否足夠公平和客觀? 張勇說:不是全部,而是主要由上級來決定。你想想看,上級同自己的直接下級在一起時間最長,工作交往最多,也最了解下級的工作狀態(tài)和為人。如果他不對下級的升遷起主要決定作用,誰更有資格來決定呢?把大多數(shù)人拍腦袋的判斷,用數(shù)據(jù)表現(xiàn)出來就客觀了嗎?我看不一定。其他人 _只能起參考作用,如果其他

10、同事對這個人有意見,平常就會自覺不自覺地表現(xiàn)出來,作為經(jīng)常同他在一起的上級,很容易就會發(fā)現(xiàn),這也是上級考察下級的一個方面嘛。 當(dāng)然我們的定性考核不是上級說你行,你就行。我們也逐漸摸索出一些驗證流程和標準,比如用抽查和神秘訪客等方法對各店的考核進行復(fù)查。對這些考核結(jié)果,要經(jīng)過上一級以上管理者的驗證通過。同時,我們還有越級投訴機制,當(dāng)下級發(fā)現(xiàn)上級不公平,特別是人品方面的問題時,下級隨時可以向上級的上級-直至大區(qū)經(jīng)理和總部投訴。 什么叫客觀?我看這種用懂行管理者的人的判斷,比那些用科學(xué)定量化的考核工具得出來的結(jié)果更客觀,至少在我們火鍋行業(yè)是如此。你說對不對,黃老師?張勇挑戰(zhàn)地問黃鐵鷹。 張勇說:有一

11、次,一個你們北大畢業(yè)的、在一個外國咨詢公司做高級咨詢師的人問我,你用哪些指標判斷一個店的生意好壞?我說,我不用指標,我到那個店看一看,就知道它的生意好壞、問題出在哪里。他說,那你的海底撈要是開1000家店呢?我說,那我就訓(xùn)練100個跟我差不多的小區(qū)經(jīng)理。 黃鐵鷹提到30多年前從城里中學(xué)畢業(yè)下鄉(xiāng)當(dāng)知青的經(jīng)歷。第一年,城里來的知青只拿了干同樣活兒的農(nóng)村青年一半的工資,申訴為什么不同工同酬?隊長說:別人拿鋤頭鏟的是草,留的是苗;可是你們鏟的是苗,留的是草,給一半工資都是照顧你們!黃鐵鷹們啞口無言,因為在城市長大,剛下鄉(xiāng),分不清草和苗。 原來績效評估工具就是鋤頭,懂行的管理者拿到手里就能鏟草,不懂行的拿到手鏟的就是苗。難怪張勇的心病是培養(yǎng)人。他要的人,不僅是能用鋤頭,而且還要能分清苗和草。 草拿起鋤頭,鋤掉的絕大部分是苗,而苗拿起鋤頭,鋤掉的絕大部分是草 -這句話,我說的,你們懂的! 有人的地方有就江湖,海底撈同樣一個人治的小社會,同樣是靠人來考核人,但他們有個前提,首先保證考核別人的人是優(yōu)秀的,其中有一點是干部培養(yǎng),你業(yè)務(wù)技能不達標,光靠投機取巧搶別人功勞是培養(yǎng)不出干部的,其次是對行使權(quán)力的人有群眾監(jiān)督機制-越級投訴機制,以此來約束考核人,這種方式非常值得政府機關(guān)學(xué)習(xí). 不考核政績,只考核為人民服務(wù),考

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