2016.10旬陽(yáng)一幼2016網(wǎng)絡(luò)研修動(dòng)員會(huì).ppt_第1頁(yè)
2016.10旬陽(yáng)一幼2016網(wǎng)絡(luò)研修動(dòng)員會(huì).ppt_第2頁(yè)
2016.10旬陽(yáng)一幼2016網(wǎng)絡(luò)研修動(dòng)員會(huì).ppt_第3頁(yè)
2016.10旬陽(yáng)一幼2016網(wǎng)絡(luò)研修動(dòng)員會(huì).ppt_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶(hù)提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

旬陽(yáng)一幼2016年 網(wǎng)絡(luò)與園本研修整合培訓(xùn) 動(dòng)員會(huì),2016年10月8日，旬陽(yáng)一幼在多媒體教室召開(kāi)了2016年網(wǎng)絡(luò)與園本研修整合培訓(xùn)動(dòng)員會(huì)，27位學(xué)員全部參加會(huì)議。,園領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次活動(dòng)，要求各位教師利用課余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)平臺(tái)中的專(zhuān)家講座，不斷提升自身的教育教學(xué)水平。一幼管理員吳娟為學(xué)員做培訓(xùn)，圍繞操作流程、內(nèi)容設(shè)置、學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)要求、作業(yè)要求、考核要求、線(xiàn)下活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)解讀。,27位學(xué)員根據(jù)自己所帶的班級(jí)，分別劃分在大中小教研組，選取了組長(zhǎng)，明確了線(xiàn)下活動(dòng)要求和方式內(nèi)容。各位學(xué)員認(rèn)真聆聽(tīng)，明白了本次培訓(xùn)的各項(xiàng)要求，決心珍惜本次提升自己能力機(jī)會(huì)。,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論