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文檔簡介
1、進入教室請保持安靜第十章 神奇的壓強,知識結(jié)構(gòu) 一、壓強 1、壓力:垂直作用在物體表面上的力。 2、壓力與重力的區(qū)別 (1)方向不同 垂直支持面 堅直向下 (2)有時壓力是重力產(chǎn)生的,但不是所有的壓力是重力產(chǎn)生的。,3、壓強(壓力的作用效果) 1)壓力的作用效果探究控制變量法 A、壓力大小 B、受力面積 2)壓強定義:P=F/S 3)單位:牛頓/平方米(N/m2 ) 帕斯卡(Pa ) 4)應(yīng)用:A、增大壓強 B、減小壓強,練習(xí) 1。下列事例中,采用減小受力面積的方法來增大壓強的是( ) A、推土機輪子上安裝寬履帶 B、鐵軌下面鋪枕木 C、在壓路機的輪子里灌鉛 D、將鈍了的菜刀磨鋒利 2。靜止在
2、斜面上金屬塊,重為10N,金屬塊對斜面的壓力為6N,金屬塊與斜面的接觸面為20cm2 ,則金屬塊對斜面的壓強是(3103 Pa),3、這些用品或設(shè)備有什么特點,4、表示某同學(xué)在做“研究壓力作用效果與哪些因素有關(guān)”實驗中的三次操作。比較A、B圖可以發(fā)現(xiàn)壓力的作用效果與_有關(guān);比較B、C圖可以發(fā)現(xiàn)壓力的作用效果與_有關(guān)。,二、液體的壓強 1、產(chǎn)生的原因:重力 流動性 2、特點 a、液體內(nèi)部向各個方向都有壓強 b、壓強隨深度增加而增加 c、同一深度向各個方向的壓強相等 3、計算公式:P=gh 4、應(yīng)用:連通器、船閘,鞏固練習(xí),1、當(dāng)輪船從下游經(jīng)船閘向上游時,要先打開下游的_門,再打開_門,輪船進入閘
3、室后關(guān)閉兩門;同理,駛出閘室進入上游。 2、下面的表格是我們班上一個小組在做研究液體內(nèi)部的壓強時的的記錄表格,請根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)回答有關(guān)的問題:,(1)分析實驗次數(shù)1、4、5說明( ) 液體的壓強隨深度增加而增加。 (2)分析實驗次數(shù)1、2、3說明( ) 同一深度液體向各個方向的壓強相等。,4、一水壺的質(zhì)量為1kg,平面壺底的面積是300 cm2和壺的深度均為20cm,容積為 410-3m3,壺中裝滿水置于水平面上。(取g=10N/kg) 求:(1)水對壺底的壓強。(2)壺底對桌面的壓強。,5、如圖11所示的甲、乙、丙三個容器的底面積相等,容器中裝有等深的水,若將三個相同的木塊分別放入三個容器
4、內(nèi),水不溢出,靜止后比較容器底部受到的水的壓強:( ) A 甲最大 B 乙最大 C 丙最大 D 一樣大,6、三個質(zhì)量相同、底面積相同、形狀不同的容器放在水平桌面上,其內(nèi)分別裝有甲、乙、丙三種液體,它們的液面在同一水平面上,如圖,若容器對桌面的壓強相等,則三種液體對容器的壓強是( ) A.甲最大 B乙最大 C丙最大 D一樣大,三、大氣壓 1、大氣壓產(chǎn)生的原因:重力 流動性 2、證明大氣壓存在的實驗 3、托里拆利實驗:a、器材 b、數(shù)據(jù) 1個atm相當(dāng)如760mm的水銀柱, 能支撐10.34m水柱, 值為1.013105 Pa 4、生活知識:1)液體的沸點隨氣壓升高而升高,隨氣壓降低而降低. 如高
5、壓鍋 2)氣壓隨海拔升高而降低。 5、應(yīng)用:水銀氣壓計、無液氣壓計,練習(xí) 1、裝開水的熱水瓶,第二天會出現(xiàn)難拔去瓶塞的現(xiàn)象,其原因是( ) 熱水瓶內(nèi)溫度降低,其內(nèi)氣壓小于外面氣壓 2、據(jù)報道,國外有人利用水的沸點與壓強的關(guān)系,設(shè)計了一種“真空洗衣機”。它不需要洗衣粉就能使常溫的水產(chǎn)生大量的氣泡,從而達到洗滌的效果。你認為這則報道真實嗎?()。你的道理是( ) 真實;氣壓越低,沸點越低,從而使水在高溫下產(chǎn)生大量的氣泡來工作,、下列現(xiàn)象中,不屬于利用大氣壓強的是() 自來水筆吸墨水用吸管吸飲料 活塞式抽水機抽水高壓鍋煮飯 、我們吸氣時,下列說法正確的是() 肺的容積減小,肺內(nèi)空氣壓強增大 肺的容積增大,肺內(nèi)空氣壓強減小 肺的容積增大,肺內(nèi)空氣壓強增大 肺的容積減小,肺內(nèi)空氣壓強減小,、一位小朋友的氫氣球不小心脫手升到了空中,當(dāng)氣球升到高空時發(fā)生了破裂。升到高空中破的原因是() 請觀察下圖回答上題,并查找在海拔處建立了營地,該營地的大氣壓約為是(),從圖中可知,離地面越高,大氣壓強越( ),為什么升氣球升到一定高空會
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