七年級(jí)道德與法治上冊(cè)第一單元成長(zhǎng)的節(jié)拍第三課發(fā)現(xiàn)自己第一框認(rèn)識(shí)自己課件新人教版 (2).pptx

1、第一單元 成長(zhǎng)的節(jié)拍,第三課發(fā)現(xiàn)自己,知識(shí)點(diǎn)一人貴自知,例1正確認(rèn)識(shí)自己是一項(xiàng)終生的事業(yè)。在人生道路上的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),第一個(gè)岔路口,清楚地認(rèn)識(shí)自己、把握自己,才能掌好人生之舵。以下關(guān)于正確認(rèn)識(shí)自己的重要性的說(shuō)法中,正確的是() 正確認(rèn)識(shí)自己,可以讓我們知道自己是怎樣的人,在人生道路上不會(huì)迷失自我 正確認(rèn)識(shí)自己,可以讓我們充滿自信、勇于克服困難,可以促進(jìn)自我 發(fā)展 正確認(rèn)識(shí)自己,可以更好地理解他人、善待他人 正確認(rèn)識(shí)自己,可以促進(jìn)與他人的交往 A.B. C. D.,解析本題考查正確認(rèn)識(shí)自己的重要性。正確認(rèn)識(shí)自己,可以促進(jìn)自我發(fā)展,能夠讓我們知道自己是怎樣的人,在人生道路上不會(huì)迷失自我,說(shuō)法正確。

2、正確認(rèn)識(shí)自己,可以讓我們更好地理解他人、善待他人,促進(jìn)與他人的交往,說(shuō)法正確。故選A。,答案A,1.正確認(rèn)識(shí)自己的方法,知識(shí)點(diǎn)二多把尺子量自己,2.自我評(píng)價(jià)的意義和方法,相關(guān)鏈接 自我觀察主要包括三個(gè)方面 自身外表和體質(zhì)狀況的觀察,包括外貌、身材和健康狀況等方面的觀察。 自我形象的觀察,主要包括對(duì)自己在所生活的集體中的位置和作用、公共生活中的舉止表現(xiàn)及社會(huì)適應(yīng)能力等的觀察。 自己精神世界的觀察,包括對(duì)自己的政治態(tài)度、道德水平、智力水平、能力、性格、興趣、愛(ài)好、特長(zhǎng)等方面的觀察。,3.正確對(duì)待他人評(píng)價(jià)的方法,例2(2018吉林長(zhǎng)春五校聯(lián)考)小麗在參加“經(jīng)典誦讀”比賽前,每天對(duì)著鏡子反復(fù)練習(xí),發(fā)現(xiàn)

3、問(wèn)題及時(shí)糾正。她是通過(guò)的途徑來(lái)認(rèn)識(shí)自己的。() A.自我觀察B.他人評(píng)價(jià) C.集體輿論D.名師點(diǎn)評(píng),解析本題考查正確認(rèn)識(shí)自己。正確認(rèn)識(shí)自己,可以通過(guò)自我觀察、與他人的比較、他人對(duì)自己的態(tài)度及評(píng)價(jià)等來(lái)實(shí)現(xiàn)。題干中小麗“每天對(duì)著鏡子反復(fù)練習(xí),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正”,說(shuō)明她采用的方法是自我觀察,所以A符合題意;B、C、D也是認(rèn)識(shí)自己的方法,但與題意無(wú)關(guān)。故選A。,答案A,誤區(qū):對(duì)于他人的評(píng)價(jià),我們要全面接受 分析:這種觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。他人對(duì)我們的評(píng)價(jià)是我們認(rèn)識(shí)自己的一個(gè)重要途徑。但是對(duì)待他人的評(píng)價(jià),我們?cè)谛枰此嫉耐瑫r(shí),還要正確對(duì)待,不能一概接受,也不能全盤(pán)否定,應(yīng)該學(xué)會(huì)用心聆聽(tīng),虛心接受,勇于面對(duì)自己的

4、不足,同時(shí),也要平靜地拒絕他人的過(guò)分吹捧和人格貶損。,知識(shí)點(diǎn)一人貴自知 1.法國(guó)著名思想家盧梭曾指出:“你要認(rèn)識(shí)你自己,比倫理學(xué)家們的一切巨著更為重要,更為深刻。”這是因?yàn)檎_認(rèn)識(shí)自己() 能夠使我們有足夠的力量去面對(duì)困難 可以促進(jìn)與他人的交往 能徹底解答“我們從哪里來(lái),到哪里去”的問(wèn)題 能夠更好地理解他人、善待他人 A.B.C.D.,答案C本題考查的知識(shí)點(diǎn)是正確認(rèn)識(shí)自己的意義。中“徹底解答”的說(shuō)法錯(cuò)誤;是對(duì)正確認(rèn)識(shí)自己的意義的正確表述,符合題意。故選C。,2.在自我推薦優(yōu)秀學(xué)生班會(huì)活動(dòng)中,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀、樂(lè)于助人的小英,談到自己還有不少缺點(diǎn),比如性格不夠開(kāi)朗,遇事容易急躁。小英認(rèn)識(shí)自己的途徑是

5、() A.通過(guò)自我觀察認(rèn)識(shí)自己 B.通過(guò)他人了解自己 C.通過(guò)集體了解自己 D.通過(guò)和他人比較認(rèn)識(shí)自己,知識(shí)點(diǎn)二多把尺子量自己,答案A本題考查認(rèn)識(shí)自己的途徑的知識(shí)。小英在自我推薦優(yōu)秀學(xué)生班會(huì)活動(dòng)中,談到自己的缺點(diǎn),這是通過(guò)自我觀察認(rèn)識(shí)自己的。故選A。,3.小芳很在乎同學(xué)們對(duì)她的評(píng)價(jià),因此,她做事情總是瞻前顧后,猶猶豫豫,還總擔(dān)心別的同學(xué)在背后批評(píng)她。她這樣做() A.是正確的,我們要重視他人的態(tài)度和評(píng)價(jià) B.是正確的,他人往往比自己更了解自己 C.是錯(cuò)誤的,忽視別人的評(píng)價(jià)往往不能客觀地認(rèn)識(shí)自己 D.是錯(cuò)誤的,過(guò)分盲從別人的評(píng)價(jià)往往容易失去自我,答案D本題考查正確對(duì)待他人的評(píng)價(jià)。題干材料中小芳過(guò)

6、分在意同學(xué)們對(duì)她的評(píng)價(jià),這是錯(cuò)誤的。因?yàn)檫^(guò)分盲從別人的評(píng)價(jià)往往容易失去自我。D項(xiàng)正確。A、B兩項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)不符合題意。,1.我是一個(gè)長(zhǎng)發(fā)飄逸的女孩。這是對(duì)哪些方面自我的認(rèn)識(shí)() 外貌風(fēng)度心理自我生理自我 A.B. C.D.,答案A結(jié)合教材知識(shí)可知,我們可以從生理、心理、社會(huì)等方面來(lái)認(rèn)識(shí)自己。題干中的女孩說(shuō)自己是一個(gè)長(zhǎng)發(fā)飄逸的女孩,這是從外貌、風(fēng)度、生理自我的角度來(lái)認(rèn)識(shí)自我的,與心理自我無(wú)關(guān)。故說(shuō)法正確且符合題意,與題意無(wú)關(guān)。故選A。,2.在成長(zhǎng)記錄手冊(cè)中,小福同學(xué)寫(xiě)了如下自評(píng):“熱情主動(dòng)、樂(lè)觀開(kāi)朗是我的優(yōu)點(diǎn),欠缺思考是我的缺點(diǎn)?！边@說(shuō)明小福同學(xué)能夠() A.通過(guò)自我評(píng)價(jià)的方式認(rèn)識(shí)自己 B.做到

7、既不驕傲也不自卑 C.發(fā)揚(yáng)自身優(yōu)點(diǎn),克服自身缺點(diǎn) D.在他人評(píng)價(jià)中認(rèn)識(shí)自己,答案A正確認(rèn)識(shí)自己可以通過(guò)自我評(píng)價(jià)和他人評(píng)價(jià)。題干中小福同學(xué)自評(píng),屬于自我評(píng)價(jià),A說(shuō)法正確且符合題意。其他選項(xiàng)不符合題意。故選A。,3.老師在小蔡的期末寄語(yǔ)中寫(xiě)道:“你是個(gè)聰明的孩子,你的睿智、勤奮讓我佩服。若能克服粗心的缺點(diǎn),你將會(huì)收獲更多的掌聲!”小蔡意識(shí)到自己的不足,明確自己努力的方向。小蔡認(rèn)識(shí)自我的方式是() 進(jìn)行自我反思傾聽(tīng)他人評(píng)價(jià) 聽(tīng)取集體評(píng)價(jià)與他人作比較 A.B.C.D.,答案A一般來(lái)說(shuō),當(dāng)局者迷,旁觀者清,周?chē)藢?duì)自己的態(tài)度和評(píng)價(jià),能幫助我們認(rèn)識(shí)、了解自己。小蔡正是通過(guò)老師給他的寄語(yǔ)了解到自己的不足,并

8、且反思自己的不足,明確自己努力的方向。正確且符合題意。聽(tīng)取集體評(píng)價(jià)、與他人作比較也是了解自己的方法,但材料中沒(méi)有體現(xiàn)這兩點(diǎn),不符合題意。故選A。,1.對(duì)漫畫(huà)明白自己遠(yuǎn)比搞懂別人重要的解讀,錯(cuò)誤的是() 人貴自知,自知者明 要正確對(duì)待他人的評(píng)價(jià) 正確認(rèn)識(shí)自己非常重要 要客觀認(rèn)識(shí)自己,用“放大鏡”認(rèn)識(shí)別人 A.B.C.D.,答案B本題以漫畫(huà)為載體,考查學(xué)生對(duì)正確認(rèn)識(shí)自己的理解與認(rèn)識(shí)。本題為逆向選擇題,解答時(shí)要認(rèn)真看清題目要求?！懊靼鬃约哼h(yuǎn)比搞懂別人重要”表明人貴自知,自知者明;正確認(rèn)識(shí)自己非常重要。說(shuō)法正確,但不符合題意。解讀錯(cuò)誤,符合題意。故選B。,2.美國(guó)華裔心理學(xué)家黃維仁說(shuō):“特別在意別人評(píng)

9、價(jià)的人就像自愿當(dāng)別人的傀儡。別人的一言一行、一顰一笑,就操縱了他的喜怒哀樂(lè)。這是內(nèi)心缺少主心骨,缺少自我肯定的表現(xiàn)。人應(yīng)清楚地知道自己最有價(jià)值的地方以及缺點(diǎn)。當(dāng)別人毀謗自己時(shí),要提醒自己有哪些優(yōu)點(diǎn),并告訴自己別人不了解我,我才最了解我自己。當(dāng)別人過(guò)譽(yù)自己時(shí),也要提醒自己有哪些缺點(diǎn),告訴自己別人不了解我,我受不起這樣的稱贊?！边@段話告訴我們() 重視他人的評(píng)價(jià),虛心接受所有的評(píng)價(jià) 我們應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)自己,給自己一個(gè)恰當(dāng)?shù)淖晕以u(píng)價(jià),以幫助我們接受自己,對(duì)自己抱有正確的態(tài)度 如果一些評(píng)價(jià)不正確,我們經(jīng)過(guò)理性思考后應(yīng)該平靜地拒絕 完全接受他人的評(píng)價(jià),他人的評(píng)價(jià)都是有幫助的 A.B.C.D.,答案B本題考

10、查學(xué)生對(duì)正確對(duì)待他人評(píng)價(jià)的理解與認(rèn)識(shí)。解答時(shí)要認(rèn)真分析題干所給材料,找到材料與教材知識(shí)的結(jié)合點(diǎn)。我們要重視他人的評(píng)價(jià),但不是接受所有的評(píng)價(jià),說(shuō)法絕對(duì),排除?！巴耆邮芩说脑u(píng)價(jià)”的說(shuō)法也是絕對(duì)的,排除。說(shuō)法正確且符合題意。故選B。,3.材料一在古希臘德?tīng)栰吵堑陌⒉_神廟中,鐫刻著一句人生箴言:“認(rèn)識(shí)你自己。”這句話表達(dá)了人類(lèi)對(duì)自己的人生、對(duì)未來(lái)的思考與追求。古希臘人把它奉為“德?tīng)栰成裰I”,因?yàn)樗笳髦罡咧腔邸?材料二中國(guó)也有“知人者智,自知者明”的格言。這句格言的意思是說(shuō),能認(rèn)識(shí)別人的叫作智慧、機(jī)智,能認(rèn)識(shí)自己的那才叫作高明。“人貴有自知之明”,由此可見(jiàn),一個(gè)人在自我成長(zhǎng)的道路上,能正確地認(rèn)

11、識(shí)自我,知道自己的優(yōu)勢(shì)與不足,具有非常重要的意義。 (1)“金無(wú)足赤,人無(wú)完人?！泵總€(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),要想正確地認(rèn)識(shí)自己,就要知道自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。請(qǐng)你進(jìn)行“自我新認(rèn)識(shí)”,并寫(xiě)出自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。 (2)在日常生活和學(xué)習(xí)中,你是如何認(rèn)識(shí)自己的?,答案(1)寫(xiě)出自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)即可。(例如,優(yōu)點(diǎn):誠(chéng)實(shí)大方、遵守紀(jì)律、學(xué)習(xí)努力。缺點(diǎn):上課不愛(ài)發(fā)言、不夠樂(lè)于助人。優(yōu)缺點(diǎn)要分開(kāi)說(shuō)明) (2)我們可以從生理、心理、社會(huì)等方面來(lái)認(rèn)識(shí)自己;通過(guò)自我評(píng)價(jià)來(lái)認(rèn)識(shí)自己;通過(guò)他人評(píng)價(jià)了解自己;通過(guò)集體了解自己。,解析認(rèn)識(shí)自己簡(jiǎn)單地說(shuō)就是找準(zhǔn)自己的長(zhǎng)處、優(yōu)點(diǎn),明白自己的缺陷,確定努力的方向。材料運(yùn)用中外名言說(shuō)

12、明了正確認(rèn)識(shí)自己的重要性。一個(gè)人對(duì)自己認(rèn)識(shí)越準(zhǔn)確,改善自己的可能性就越大,成功的可能性也就越大。因此我們要學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自己,并通過(guò)一定的方法來(lái)正確認(rèn)識(shí)自己。第(1)問(wèn),根據(jù)自身的實(shí)際情況寫(xiě)出優(yōu)缺點(diǎn)即可。第(2)問(wèn),根據(jù)教材知識(shí)作答即可。,1.“當(dāng)你開(kāi)始了解自己,人生的小船就開(kāi)始揚(yáng)帆遠(yuǎn)航?！边@句話強(qiáng)調(diào)的是() A.正確認(rèn)識(shí)自己很重要 B.看重自己的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn) C.用一成不變的眼光看待自己 D.看重自己的短處和缺點(diǎn),答案A本題考查認(rèn)識(shí)自己。題干中的話的意思是充分了解自己才能有所成就,表明了認(rèn)識(shí)自己對(duì)自己成長(zhǎng)的重要性。A符合題意。B、C、D理解錯(cuò)誤。故選A。,2.近年來(lái),全國(guó)很多地區(qū)把綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)等級(jí)納

13、入高中招生錄取的條件中。綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)分為學(xué)生自評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)、班級(jí)評(píng)定與小組評(píng)價(jià)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)定四個(gè)階段。 (1)上述材料體現(xiàn)了哪兩種自我認(rèn)識(shí)的方式? (2)為什么要把這兩種自我認(rèn)識(shí)的方式結(jié)合起來(lái)?,答案(1)自我評(píng)價(jià)和他人評(píng)價(jià)。 (2)因?yàn)樽晕以u(píng)價(jià)能幫助我們接受自己,對(duì)自己抱有正確的態(tài)度,不驕傲也不自卑;能幫助我們調(diào)節(jié)和控制自己的行為。但由于中學(xué)生自我認(rèn)識(shí)能力不足,或者對(duì)自己的期望值不當(dāng)?shù)仍?我們有時(shí)不能客觀地評(píng)價(jià)自己。而他人評(píng)價(jià)有時(shí)比自我評(píng)價(jià)更客觀、更全面,能幫助我們正確認(rèn)識(shí)自我。將這兩種評(píng)價(jià)結(jié)合起來(lái),將使我們得到更客觀、更公正的評(píng)價(jià)。,解析第(1)問(wèn)考查學(xué)生對(duì)自我認(rèn)識(shí)的方式的把握。學(xué)生

14、自評(píng)體現(xiàn)的是自我評(píng)價(jià),家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)、班級(jí)評(píng)定與小組評(píng)價(jià)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)定體現(xiàn)的是他人評(píng)價(jià)。第(2)問(wèn)承接第(1)問(wèn)而來(lái),可圍繞自我評(píng)價(jià)和他人評(píng)價(jià)的重要意義來(lái)回答。同時(shí),由于中學(xué)生自我認(rèn)識(shí)能力不足,有時(shí)不能客觀地評(píng)價(jià)自己,所以需要把自我評(píng)價(jià)和他人評(píng)價(jià)結(jié)合起來(lái)。,1.(2017安徽宿州埇橋區(qū)期中,5,)“58秒95?啊?我以為是59秒。我有這么快?我很滿意!”記者問(wèn):“今天這個(gè)狀態(tài)是有所保留嗎?”傅園慧:“沒(méi)有保留!我已經(jīng)我已經(jīng)用了洪荒之力了!”在里約奧運(yùn)女子100米仰泳半決賽中,中國(guó)選手傅園慧以58秒95排名半決賽第三。傅園慧的話表明她認(rèn)識(shí)自我的途徑是() A.從群體中的關(guān)系來(lái)認(rèn)識(shí)自己 B.通過(guò)自我

15、評(píng)價(jià)來(lái)認(rèn)識(shí)自己 C.通過(guò)他人的評(píng)價(jià)來(lái)認(rèn)識(shí)自己 D.從個(gè)性心理特征來(lái)認(rèn)識(shí)自己,答案B本題以里約奧運(yùn)會(huì)上傅園慧接受記者采訪時(shí)的一段話為背景,考查學(xué)生對(duì)如何正確認(rèn)識(shí)自己的理解與認(rèn)識(shí)。結(jié)合題干中的材料可知,傅園慧的話體現(xiàn)的是對(duì)自我的評(píng)價(jià),故B說(shuō)法正確且符合題意。A、C、D與題意無(wú)關(guān)。故選B。,2.(2016廣東清遠(yuǎn)陽(yáng)山一中期中,31,)閱讀下面故事,回答問(wèn)題。 故事一莫言講故事:小時(shí)候,我覺(jué)得自己丑。母親對(duì)我說(shuō):“兒子,你不丑,你不缺鼻子不缺眼,四肢健全,丑在哪里?” 故事二周處的故事:晉朝時(shí),有一位叫周處的強(qiáng)壯青年在鄉(xiāng)里橫行霸道。一天,他見(jiàn)一位老人在糧倉(cāng)邊唉聲嘆氣,便問(wèn)何故。老人說(shuō):“鄉(xiāng)里三害,南山

16、猛虎,長(zhǎng)橋蛟龍,再加上你,禍害鄉(xiāng)里,攪擾民生。”周處決心除掉三害,他殺猛虎,屠蛟龍,自己則外出求學(xué),注重品德修養(yǎng),最終成為國(guó)家的棟梁。 (1)莫言的故事告訴了我們一個(gè)什么樣的人生道理?(2分) (2)請(qǐng)你談?wù)務(wù)_認(rèn)識(shí)自己的意義。(2分) (3)周處是通過(guò)什么途徑認(rèn)識(shí)自己的?認(rèn)識(shí)自己的途徑還有哪些?(5分) (4)周處最終成為國(guó)家棟梁的經(jīng)歷給了我們什么啟示?(3分),答案(1)“人貴有自知之明”或“要正確認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己”等。 (2)進(jìn)入初中,隨著自我意識(shí)的不斷增強(qiáng),我們不僅將目光投射到更廣闊而精彩的外部世界,而且越來(lái)越關(guān)注自我。正確認(rèn)識(shí)自己,可以促進(jìn)自我發(fā)展。正確認(rèn)識(shí)自己,可以促進(jìn)與他人的交往。

17、 (3)周處是通過(guò)他人評(píng)價(jià)認(rèn)識(shí)自己的。還可以從生理、心理、社會(huì)等方面來(lái)認(rèn)識(shí)自己;通過(guò)自我評(píng)價(jià)認(rèn)識(shí)自己。 (4)他人評(píng)價(jià)是我們認(rèn)識(shí)自己的一面鏡子。他人評(píng)價(jià)有助于我們形成對(duì)自己更為客觀、完整、清晰的認(rèn)識(shí)。我們要善于從他人那里了解自己,并且虛心接受他人對(duì)自己正確的批評(píng)和意見(jiàn)。,解析本題綜合考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。第(1)問(wèn)中莫言的故事告訴我們“人貴有自知之明”或“要正確認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己”等。第(2)問(wèn),結(jié)合教材知識(shí),回答正確認(rèn)識(shí)自己的意義即可。第(3)問(wèn),通過(guò)分析材料可知,周處是通過(guò)他人對(duì)自己的態(tài)度與評(píng)價(jià)來(lái)認(rèn)識(shí)自己的。還可以從生理、心理、社會(huì)等方面來(lái)認(rèn)識(shí)自己;通過(guò)自我評(píng)價(jià)認(rèn)識(shí)自己

18、。第(4)問(wèn),可圍繞要善于從他人那里了解自己,虛心接受他人對(duì)自己正確的批評(píng)和意見(jiàn)等回答,并落實(shí)到行動(dòng)上來(lái)。,1.(2018廣東東莞質(zhì)檢,3,)2017年春節(jié)期間,央視推出的中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)節(jié)目,讓我們感受到了詩(shī)詞獨(dú)特的意象之美。古詩(shī)“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”,從認(rèn)識(shí)自我的角度啟示我們要() A.不斷地完善自我 B.悅納自己的不足 C.要從多方面來(lái)認(rèn)識(shí)自己 D.重視自我評(píng)價(jià),答案C本題考查正確認(rèn)識(shí)自己。題干材料主要告訴我們要從不同的角度來(lái)看事物,這啟示我們要從多方面來(lái)認(rèn)識(shí)自己,C觀點(diǎn)符合題意。A、B、D觀點(diǎn)不符合題意,排除。故選C。,2.(2018甘肅臨澤二中期末,2,)下列名言中不屬于正確

19、認(rèn)識(shí)自我的是() A.要清楚地知道一個(gè)人,先要了解他自己莎士比亞 B.不研究自身,就決不能深刻了解別人車(chē)爾尼雪夫斯基 C.你熱愛(ài)生命嗎?那么別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料富蘭克林 D.誰(shuí)不能主宰自己,便永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸歌德,答案C本題考查正確認(rèn)識(shí)自我的相關(guān)知識(shí)。富蘭克林的這句話告訴我們要珍惜時(shí)間,故C不屬于正確認(rèn)識(shí)自我。A、B、D三項(xiàng)屬于正確認(rèn)識(shí)自我。所以答案選C。,3.(2018江蘇泰州醫(yī)藥高新區(qū)期中,8,)非洲有句著名的諺語(yǔ):“世界上最聰明的人,如果不靠外界的幫助,也無(wú)法看清楚自己的脊背。”這句話啟示我們() A.借助他人的評(píng)價(jià),可以幫助我們認(rèn)識(shí)自己 B.每個(gè)人都是復(fù)雜的,只有靠他人評(píng)

20、價(jià)才能認(rèn)識(shí)自己 C.他人的所有評(píng)價(jià)我們都要虛心聽(tīng)取 D.人沒(méi)有辦法認(rèn)識(shí)自己,答案A本題主要考查學(xué)生對(duì)正確認(rèn)識(shí)自己的理解和運(yùn)用。題干中的諺語(yǔ)告訴我們,他人評(píng)價(jià)有助于我們形成對(duì)自己更為客觀、完整、清晰的認(rèn)識(shí),他人評(píng)價(jià)是我們認(rèn)識(shí)自己的一面鏡子,A符合題意。B、C、D觀點(diǎn)錯(cuò)誤,排除。故選A。,4.(2016山東聊城冠縣期末,9,)期中考試后,成績(jī)稍低的小芳發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)上缺乏自制力,聽(tīng)講不夠認(rèn)真,課下很少及時(shí)復(fù)習(xí)。在老師的幫助下,她振作精神,制訂了切實(shí)可行的計(jì)劃,嚴(yán)格執(zhí)行。臨近期末,她的學(xué)習(xí)成績(jī)明顯攀升。這說(shuō)明() 正確認(rèn)識(shí)自己,才能明己之長(zhǎng),知己之短,做到揚(yáng)長(zhǎng)避短 正確認(rèn)識(shí)自己,有助于我們確定符合自

21、己實(shí)際的目標(biāo) 只要有計(jì)劃,就能走向成功 正確認(rèn)識(shí)自己,有利于提高自身素質(zhì),獲得更大的發(fā)展空間 A.B.C.D.,答案C解答本題可用排除法。說(shuō)法錯(cuò)誤,排除含有這一題肢的選項(xiàng)。故選C。,1.(2017浙江杭州中考,21,)孟子曰:“人告之以有過(guò),則喜?！边@說(shuō)明正確認(rèn)識(shí)自我的途徑是() A.通過(guò)自我觀察認(rèn)識(shí)自己 B.通過(guò)集體了解自己 C.通過(guò)相互比較認(rèn)識(shí)自己 D.通過(guò)他人了解自己,答案D根據(jù)教材知識(shí)可知,正確認(rèn)識(shí)自己的途徑有自我觀察,與他人的比較,他人對(duì)自己的態(tài)度、評(píng)價(jià),集體評(píng)價(jià),等。“人告之以有過(guò),則喜”體現(xiàn)了認(rèn)識(shí)自我的途徑是通過(guò)他人了解自己,故D符合題意。A、B、C與題意不符。故選D。,2.(2

22、017山東臨沂中考,11,)下列名言警句與自我認(rèn)識(shí)的方式對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是() A.吾日三省吾身自我觀察 B.金無(wú)足赤,人無(wú)完人全面客觀地認(rèn)識(shí)自我 C.知人者智,自知者明與他人的接觸、交流和比較中認(rèn)識(shí)自我 D.士別三日,當(dāng)刮目相看用發(fā)展的眼光看待自己,答案C根據(jù)教材知識(shí),分析各個(gè)選項(xiàng)可知,A對(duì)應(yīng)正確,吾日三省吾身強(qiáng)調(diào)的是要善于自我反省。B對(duì)應(yīng)正確,金無(wú)足赤,人無(wú)完人啟示我們要全面客觀地認(rèn)識(shí)自我,既要看到優(yōu)點(diǎn),也要看到缺點(diǎn)。C對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤,知人者 智,自知者明體現(xiàn)了認(rèn)識(shí)他人和自己的重要性。D對(duì)應(yīng)正確,士別三日, 當(dāng)刮目相看強(qiáng)調(diào)的是不能用老眼光看待問(wèn)題,體現(xiàn)了發(fā)展觀。故選C。,3.(2016江蘇鹽城中考,2

23、,)下面漫畫(huà)告訴我們要() A.自尊自信積極悅納自我 B.客觀地評(píng)價(jià)自己和他人 C.善于發(fā)現(xiàn)別人的缺點(diǎn) D.通過(guò)比較正確認(rèn)識(shí)自己,答案D本題考查正確認(rèn)識(shí)自己的知識(shí)。漫畫(huà)表明我們往往只看到甚至放大別人身上的錯(cuò)誤,卻看不到甚至有意忽視自身的缺點(diǎn),這啟發(fā)我們要在和他人的比較中客觀、正確地認(rèn)識(shí)自己,D符合題意。A、B、C與漫畫(huà)寓意不符。故選D。,4.(2014江蘇南京中考,4,)“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中?！睆恼J(rèn)識(shí)自己的角度看,這首詩(shī)給我們的啟示是() A.只有多角度欣賞廬山,才能獲得對(duì)廬山的客觀全面認(rèn)識(shí) B.要更客觀地認(rèn)識(shí)自己,應(yīng)參考他人和集體對(duì)自己的評(píng)價(jià) C.

24、角度不同,產(chǎn)生的認(rèn)識(shí)就會(huì)不同,因而人無(wú)法認(rèn)識(shí)自己 D.我們應(yīng)用發(fā)展的眼光認(rèn)識(shí)自己,不斷改正缺點(diǎn)完善自己,答案B本題考查認(rèn)識(shí)自己的知識(shí)。這首詩(shī)的意思是:由于人們所處的位置不同,看問(wèn)題的出發(fā)點(diǎn)不同,對(duì)客觀事物的認(rèn)識(shí)難免有一定的片面性,要認(rèn)識(shí)事物的真相與全貌,必須超越狹小的范圍,擺脫主觀成見(jiàn)。A局限于對(duì)廬山的認(rèn)識(shí),不符合題意。B通過(guò)他人和集體的評(píng)價(jià)來(lái)全面認(rèn)識(shí)自己,即不要“身在此山中”,符合題意,當(dāng)選。C否認(rèn)人能夠認(rèn)識(shí)自己,觀點(diǎn)錯(cuò)誤,應(yīng)排除。D說(shuō)的是用發(fā)展的眼光認(rèn)識(shí)自己,不符合題意,應(yīng)排除。,5.(2014福建龍巖中考,8,)即將迎來(lái)初中畢業(yè)的小春,請(qǐng)同學(xué)給他留言,想從中看看自己在別人眼中是怎樣的印象

25、。小春所運(yùn)用的認(rèn)識(shí)自我的方法是() A.通過(guò)集體了解自己 B.用發(fā)展的眼光看待自己 C.通過(guò)他人了解自己 D.通過(guò)自我觀察認(rèn)識(shí)自己,答案C“看看自己在別人眼中是怎樣的印象”說(shuō)明小春所運(yùn)用的認(rèn)識(shí)自我的方法是通過(guò)他人了解自己。故選C。,6.(2014湖南郴州中考,26,)習(xí)近平總書(shū)記在河南蘭考縣調(diào)研指導(dǎo)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)指出,要讓廣大的黨員干部對(duì)照焦裕祿來(lái)認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己。鑒于此請(qǐng)說(shuō)出認(rèn)識(shí)自我的方法有哪些?(4分)認(rèn)識(shí)自我的基本原則是什么?(2分),答案(1)認(rèn)識(shí)自我的方法包括:比較評(píng)價(jià)、(1分)他人評(píng)價(jià)、(1分)心理測(cè)量與評(píng)價(jià)法等。(2分) (2)認(rèn)識(shí)自我的基本原則:用發(fā)展的眼光看待自己。

26、(2分),解析本題考查認(rèn)識(shí)自我的方法和認(rèn)識(shí)自我的基本原則,學(xué)生依據(jù)教材知識(shí)作答即可。,1.(2017浙江義烏中考,15,)游泳運(yùn)動(dòng)員傅園慧賽后接受采訪時(shí)說(shuō):“我已經(jīng)超越了自己,我覺(jué)得(成績(jī))還是挺好的我對(duì)自己的表現(xiàn)很滿意?！边@說(shuō)明傅園慧() 能正確地認(rèn)識(shí)自己 能客觀對(duì)待他人評(píng)價(jià) 安于現(xiàn)狀不思進(jìn)取 具有健康的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí) A.B.C.D.,答案B“我已經(jīng)超越了自己,我覺(jué)得(成績(jī))還是挺好的我對(duì)自己的表現(xiàn)很滿意”說(shuō)明傅園慧能正確地認(rèn)識(shí)自己,具有健康的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),是心理健康成熟的重要體現(xiàn)。的觀點(diǎn)是正確的。的觀點(diǎn)不符合題意。故選B。,2.(2017江蘇揚(yáng)州中考,8,)“在小溪里,魚(yú)常感覺(jué)自己很大;到了大海,

27、它才知道自己很渺小”。下列與這句話意思相近的名言是() A.天生我才必有用 B.人貴有自知之明 C.眾人拾柴火焰高 D.敬人者人恒敬之,答案B題干中的話強(qiáng)調(diào)人貴有自知之明,我們要正確認(rèn)識(shí)自己,B與題干意思相符。其他選項(xiàng)不符合要求。故選B。,3.(2016福建福州中考,8,)兒子:“爸爸,你說(shuō)我長(zhǎng)大后能有出息嗎?” 爸爸:“為什么這么問(wèn)?” 兒子:“因?yàn)槲以趯W(xué)校學(xué)習(xí)不算好啊” 爸爸的回答最恰當(dāng)?shù)氖?) A.“你需要學(xué)會(huì)自立?！?B.“你需要正確認(rèn)識(shí)自己?！?C.“你需要學(xué)會(huì)發(fā)泄情緒。” D.“你需要拒絕不良誘惑?！?答案B本題考查正確認(rèn)識(shí)自己的知識(shí)。人是不斷變化發(fā)展的,我們需要不斷更新、不斷完善

28、對(duì)自己的認(rèn)識(shí),正確認(rèn)識(shí)自己,做到用全面的、發(fā)展的眼光看待自己,既要看到自己的優(yōu)點(diǎn),也要看到自己的缺點(diǎn)。因此,B符合題意。A、C、D都與題意無(wú)關(guān)。故選B。,材料一烏鴉得到了一塊肉,被狐貍看到了。狐貍很想從烏鴉嘴里得到那塊肉,于是它對(duì)烏鴉說(shuō):“您的羽毛真漂亮,比其他鳥(niǎo)都漂亮;您的嗓音真好聽(tīng),可以給我唱首歌嗎?”烏鴉聽(tīng)了非常得意,就唱了起來(lái)?？墒莿傄粡堊?肉就掉了,狐貍叼起肉便一溜煙地跑了。 材料二一天晚上,蟬正在一棵大樹(shù)上唱歌。狐貍恰巧從樹(shù)下走過(guò),它對(duì)蟬說(shuō):“有這么美妙的聲音,你一定很英俊。下來(lái)吧,我不但可以欣賞到你的聲音,還可以欣賞到你的樣子。”蟬心想:“我知道自身長(zhǎng)什么樣子。”于是它機(jī)靈地扔了

29、一片葉子下去,狐貍就貪婪地?fù)淞松先?被蟬識(shí)破了它的奸計(jì)。,閱讀材料,回答問(wèn)題。 (1)對(duì)比材料一和材料二兩則寓言故事,面對(duì)狐貍的評(píng)價(jià),為什么烏鴉會(huì)上當(dāng)而蟬卻幸免? (2)在現(xiàn)實(shí)生活中,我們面對(duì)著老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們對(duì)自己的諸多評(píng)價(jià)。那么,我們應(yīng)該如何正確對(duì)待他人的評(píng)價(jià)?,答案(1)因?yàn)闉貘f不能正確認(rèn)識(shí)自己且不能正確對(duì)待他人的評(píng)價(jià);而蟬對(duì)自己有明確的自我認(rèn)識(shí),并且能做到理智面對(duì)他人的評(píng)價(jià)。 (2)我們要重視他人的態(tài)度與評(píng)價(jià),但也要客觀冷靜分析,既不能盲從,也不能忽視。具體可以做到: 用心聆聽(tīng)。重視他人的評(píng)價(jià),不過(guò)早下結(jié)論;感謝他人幫助我們更清楚地認(rèn)識(shí)自己。 勇于面對(duì)。有足夠的勇氣面對(duì)評(píng)價(jià),這不僅能更好地看清自己,而且 可以不斷提升自己。 平靜拒絕。我們可以經(jīng)過(guò)理性思考后平靜地拒絕他人的過(guò)分吹捧或人格貶損,不讓這樣的評(píng)價(jià)傷害自己。,解析本題注重培養(yǎng)學(xué)生的健康生活素養(yǎng),使學(xué)生學(xué)會(huì)自我管理,能夠正確認(rèn)識(shí)和評(píng)估自我。第(1)問(wèn)旨在考查學(xué)生從材料中獲取有效信息,并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行概括說(shuō)明的能力。認(rèn)真閱讀材料可知,狐貍恭維烏鴉時(shí),烏鴉“非常得意”,說(shuō)明烏鴉不能正確認(rèn)識(shí)自己,也不能正確對(duì)待他人的評(píng)價(jià);狐貍恭維蟬時(shí),蟬“知道自身長(zhǎng)什么樣子”,說(shuō)明蟬對(duì)自己有明確的自我認(rèn)識(shí),并能做到理智面對(duì)他人的評(píng)價(jià)。第(2)問(wèn)旨在考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,對(duì)待他人的態(tài)度與評(píng)價(jià),我們要重視,也要客