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1、生活中戰(zhàn)勝挫折演講稿范文多篇 挫折是一本書(shū),它能教你讀懂人生的曲折,培養(yǎng)你進(jìn)取向上的性格,使你在人生旅途中,淡泊心境,走向成熟。下面是的生活中戰(zhàn)勝挫折演講稿,希望大家喜歡。 親愛(ài)的老師、同學(xué)們: 挫折是普遍存在的,是人人有份的“快餐”,無(wú)論在學(xué)習(xí)和生活中,我們隨時(shí)隨地都可能會(huì)遇到挫折。但是,有的人在人生路上摔倒了,從此一蹶不振;有的人卻屢敗屢戰(zhàn),人生最終光彩奪目 。這正如一棵樹(shù)斷了主枝就努力發(fā)展側(cè)枝,側(cè)枝能長(zhǎng)成主枝,全身照樣能長(zhǎng)得很壯實(shí)。 挫折只是生活中的一次失誤,只是航海途中的小小偏差;挫折僅僅是海風(fēng)吹落了船帆,航標(biāo)燈迷失了方向。當(dāng)你遭受挫折的時(shí)候,如果你把它當(dāng)作一陣清風(fēng),讓它從你的耳畔任意
2、地吹拂,它就會(huì)從 你的身邊無(wú)奈地溜走,這時(shí)候你就會(huì)真正地領(lǐng)悟生命的可貴與神秘;當(dāng)你遭受痛苦的時(shí)候,如果你把它當(dāng)作落入眼中的一顆沙粒,你只須輕輕地一揉,大不了再流上一滴淚水,就足以將它 _地淹沒(méi), 這時(shí)候你就會(huì)真正地看清大千世界的美好與玄妙。 挫折是什么,挫折就是人下肢麻木時(shí)不小心丟掉的一只鞋子,發(fā)現(xiàn)了還要光著腳撿回來(lái)。一趟往返,一個(gè)輪回,不管多么辛苦都要再回到原點(diǎn)。腳上的灰,腳底的痛,沒(méi)什么值得計(jì)較的。倒是那些 時(shí)間,就這樣猝不及防的死掉真讓人心疼,可總是還要過(guò)下去的。 挫折對(duì)于人生是一塊墊腳石,對(duì)于能干的人是一筆財(cái)富,對(duì)于有志者則是前進(jìn)的動(dòng)力。正像貝弗里奇說(shuō)的:“思想上的壓力,甚至是肉體上的
3、痛苦,則可能成為精神上的興奮劑?!苯邮芡纯啵鎸?duì) 的就是事實(shí);尋找超越的辦法,面對(duì)的就是未來(lái)。 挫折是一本書(shū),它能教你讀懂人生的曲折,培養(yǎng)你進(jìn)取向上的性格,使你在人生旅途中,淡泊心境,走向成熟;挫折是一面反光鏡,你可以用這面鏡子,回溯走過(guò)的路程,翻揀記憶的碎片,從曲折 、是非、坎坷、正誤、成敗之中校正人生的羅盤(pán);挫折是一座橋,在人生的旅途中,有許許多多的溝溝坎坎,有了這座橋,你便可以順利地跨越那一道道溝壑,步入人生的理想王國(guó),走進(jìn)金碧輝煌的人 生終點(diǎn)站。 親愛(ài)的老師、同學(xué)們: 有些人總認(rèn)為生活應(yīng)該一帆風(fēng)順的才叫精彩,才會(huì)令人羨慕,然而我認(rèn)為人生的精彩在于生活中的挫折。 同學(xué)們對(duì)“發(fā)明大王”愛(ài)迪
4、生都不陌生吧,他,一個(gè)被世人仰慕的大科學(xué)家,人人都瞻仰他的成功,然而那成功的背后有太多的失敗了。 1914年12月深夜,愛(ài)迪生的制造設(shè)備被一場(chǎng)大火嚴(yán)重毀壞,他損失了約有100萬(wàn)美元和絕大部分難以用金錢(qián)來(lái)計(jì)算的工作記錄。第二天早晨,他在“埋葬”著他多年勞動(dòng)成果的灰燼旁邊散步。這位發(fā) 明家說(shuō):“災(zāi)難有災(zāi)難的價(jià)值,我們的錯(cuò)誤全部燒掉了,現(xiàn)在可以重新開(kāi)始了。”愛(ài)迪生的成就實(shí)在令人佩服,但更讓人佩服的是他面對(duì)挫折的勇氣。 是啊,就像科學(xué)家愛(ài)迪生所說(shuō)的那樣:災(zāi)難有災(zāi)難的價(jià)值,我們的錯(cuò)誤全部燒掉了,現(xiàn)在可以重新開(kāi)始了。 當(dāng)我們遇見(jiàn)挫折時(shí),完全可以換個(gè)角度去思考:那些挫折與困難是不是預(yù)示著我們?cè)谧鲞@項(xiàng)工作時(shí)存
5、在著一些不妥當(dāng)?shù)牡胤剑€需要改進(jìn),需要停止工作去修改一下呢。 如果,愛(ài)迪生、羅斯福、奧斯特洛夫斯基、張海迪、林肯等等這些偉人們,在追求成功的道路上并沒(méi)有遇見(jiàn)什么挫折與困難而都是一帆風(fēng)順,那么也許愛(ài)迪生的燈泡永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)明出來(lái),更不會(huì)造福 人類(lèi);那么林肯就不會(huì)當(dāng)選上總統(tǒng)。生下來(lái)就一貧如洗,八次競(jìng)選八次落敗,兩次經(jīng)商失敗,甚至還精神崩潰過(guò)一次,然而他并沒(méi)有被挫折打敗,毅然直沖,才有了眾人皆知的今天。 所以,朋友們,當(dāng)我們的人擁有挫折時(shí),請(qǐng)不要?dú)怵H,要樂(lè)觀搏擊,這樣在風(fēng)雨過(guò)后,彩虹就會(huì)掛在天邊的。 親愛(ài)的老師、同學(xué)們: 挫折,一個(gè)誰(shuí)也不想遇到,但誰(shuí)也無(wú)法避免的東西。所有的人都畏懼它的存在,這都是因?yàn)槿?/p>
6、們并沒(méi)有真正理解挫折。 挫折的由來(lái)有一個(gè)故事。從前,有個(gè)老巫女想用法術(shù)把自己變得美麗、年輕。但是她失敗了,她變得比以前更難看了。后來(lái),她又刻苦鉆研了2年,終于知道了怎樣正確地使用法術(shù)使自己變得年輕。 沒(méi)過(guò)多久她就變得年輕漂亮了,但是她回憶起以前變丑時(shí)大家都很討厭她,她非常憤怒,想報(bào)復(fù)世人。后來(lái),她研制出了一種魔法,使所有的人做事都要先失敗一次,然后才能成功。挫折,就這樣誕生 了。 挫折是無(wú)罪的,但是人們卻非常地討厭它。其實(shí),正是因?yàn)榇煺?,才使我們的生活變得精彩,使我們獲得成功。講個(gè)故事,從前,貓的挫折就是它們不會(huì)游泳,而它們最喜愛(ài)的食物卻是魚(yú)。有一群 貓,整天都在學(xué)習(xí)游泳,為的就是吃掉河里的魚(yú)
7、。可是有一只貓撿到了一條跳到岸上來(lái)的魚(yú),它飽餐了一頓,接著就躺在那里等待其它的魚(yú)跳出水面。就這樣,過(guò)了一個(gè)星期,那只貓餓死在那片草地上 ,因有前車(chē)之鑒,其他的貓卻早已學(xué)會(huì)了游泳,下河捕魚(yú)去了。 挫折能使生活、家庭,乃至世界都變得精彩。如果你未經(jīng)挫折就直接成功,你就不會(huì)去努力創(chuàng)新,等待你的將是兩個(gè)極端光輝的一生和一輩子的失敗。而如果經(jīng)過(guò)挫折才會(huì)成功,你則擁有最 高的榮耀,你不會(huì)因?yàn)闆](méi)有創(chuàng)新而被淘汰,也不會(huì)因失敗而一輩子黑暗。 所以,我說(shuō)挫折使我們?nèi)松兊酶?。科技發(fā)展、農(nóng)業(yè)發(fā)展、全人類(lèi)的文明,都是由挫折而來(lái)的,挫折是我們的英雄,偉大的造世者。那個(gè)老巫女,也許不知道正是因?yàn)樗哪莻€(gè)惡毒的詛咒,使
8、 我們變得越來(lái)越“強(qiáng)”。呵,如果她知道的話(huà),大概要發(fā)瘋的。 在生活中,我們每個(gè)人都面對(duì)過(guò)挫折,但有的人在挫折的面前不低頭,堅(jiān)強(qiáng)的挺了過(guò)來(lái);還有的人在挫折的面前做牛做馬永遠(yuǎn)見(jiàn)不到明天的太陽(yáng)。中國(guó)古代有一個(gè)文學(xué)家說(shuō)過(guò):“失敗乃成功之母?!敝挥忻鎸?duì)挫折永不低頭、永不放棄的人,才能取得最終的成功。 記得有一次語(yǔ)文考試,我只考了87分,這可是我有史以來(lái)考的最差的一次!我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手王思涵可考了97分呢?比我整整高了10分!要知道,我平時(shí)學(xué)習(xí)挺不錯(cuò)的,怎么差的分?jǐn)?shù)我回去怎么向媽媽交代呢?媽媽一向?qū)ξ覍W(xué)習(xí)要求很?chē)?yán),要是媽媽知道我考這么差,一定會(huì)罵死我的。怎么辦,我該怎么辦啊?恍恍惚惚見(jiàn)放學(xué)了,我都不知道我該怎
9、么面對(duì)媽媽。我懷著忐忑不安的心情回到家里,輕輕地走進(jìn)媽媽的房間,小心翼翼地把試卷遞過(guò)去,耷拉著腦袋,隨時(shí)準(zhǔn)備挨批評(píng),可是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,換來(lái)的卻是媽媽慈愛(ài)的目光和那充滿(mǎn)鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ):“乖女兒,別傷心,考的不好沒(méi)關(guān)系,以后要多努力!媽媽知道你這次沒(méi)考好是有原因的,以后媽媽會(huì)和你一起學(xué)習(xí)的!”聽(tīng)完媽媽的話(huà),我頓時(shí)大哭起來(lái),媽媽一邊安慰我,一邊給我講那些錯(cuò)題,我明白了那些錯(cuò)題的答案,高興地笑了,媽媽也笑了,笑得是那樣的甜。經(jīng)過(guò)這次考試后,媽媽經(jīng)常帶我復(fù)習(xí)課本上的知識(shí),并經(jīng)常鼓勵(lì)我,從不打我或罵我。我也非常用功,上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,回家能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),我和媽媽一起努力著。當(dāng)別的孩子在快
10、樂(lè)的玩耍時(shí),我在努力的學(xué)習(xí);當(dāng)他們和爸爸媽媽一起去郊游時(shí),我也在努力的學(xué)習(xí)。我比那些普通的孩子們要多付出了10倍。“功夫不負(fù)有心人”,我在下一次的語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)中,終于取得了優(yōu)異的成績(jī),那鮮紅的97分,可是全班最高分啊!當(dāng)然,這一切也離不開(kāi)媽媽對(duì)我的鼓勵(lì)。 雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了,但它讓我明白了我:當(dāng)我們遇到挫折時(shí),一定不能向挫折低頭,這樣才能取得最終的成功。 挫折和困難都是我們?nèi)松飞喜豢扇鄙俚囊粋€(gè)重要的鍛煉過(guò)程,只有我們克服了困難,跨越了挫折以后,我們的人生才會(huì)更完整。 在六年級(jí)一次出去玩的時(shí)候,剛吃完飯以后就不知道該干什么了,在大街上走來(lái)走去。走到華匯門(mén)口的時(shí)候,看到一些大姐姐在街上發(fā)傳單。
11、我也想要試一試。我找到了一個(gè)面善一點(diǎn)的姐姐對(duì)她說(shuō):“我能幫你發(fā)一半傳單嗎?”她看起來(lái)特別高興,對(duì)我說(shuō):“可以啊?!边呎f(shuō)邊給了我一大堆。我又找到我的好朋友讓她們一起幫發(fā)一點(diǎn)。我拿著一小點(diǎn)站到華匯的邊上,一看到一個(gè)人過(guò)來(lái)就給她一張。但是有的人就當(dāng)我是個(gè)隱形人一樣,一點(diǎn)都不帶理我的。這時(shí)的我就像霜打了的茄子一樣,臉拉的很長(zhǎng),一點(diǎn)都沒(méi)有剛開(kāi)始的高興了。 我走到幫我發(fā)傳單的朋友那邊,問(wèn)她們你們發(fā)的怎么樣了,她們有的說(shuō)發(fā)出去了一點(diǎn),有的說(shuō)都沒(méi)有人接著。這時(shí)我又充滿(mǎn)了信心。心想:發(fā)個(gè)傳單,她們沒(méi)發(fā)出去的也沒(méi)像我這樣垂頭喪氣的,我也不能比她們差啊。我又回到了自己的地方接著發(fā)起了傳單。雖說(shuō)一開(kāi)始還是沒(méi)有人拿,過(guò)了一會(huì)就有人接著了。這讓我特別的高興。但是也有人拿完以后就把它扔到了地上,這讓我心理特別難受,想著她們走一會(huì)兒在扔也行啊,可是她們卻是直接在我眼前扔到了地上,一點(diǎn)都不在乎別人的感受。我
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