九年級化學上冊學案:氧氣2_第1頁
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1、(初中部)(教)學案稿紙課題:氧氣(二)授課人:時間:一、復習檢測1、過氧化氫溶液在二氧化錳作催化劑的條件下能迅速分解產(chǎn)生氧氣,分液漏斗可以通過調節(jié)活塞控制液體的滴加速度。回答問題:( 1)分液漏斗中放入的物質是,錐形瓶中放入的物質是;( 2)寫出該方法制取氧氣的文字表達式。二、學習目標1.了解氧氣的主要性質2、記住常見物質與氧氣反應的情況。3、了解自然界中的氧循環(huán)三、新課學習個 人教 學 反集體智慧設計思二、氧氣的性質、氧氣的物理性質【觀察探究】觀察集氣瓶中的氧氣,探究氧氣有那些物理性質1說出氧氣的顏色、狀態(tài)2氧氣有氣味嗎?(注意聞氣味的方法)3已知氧氣的密度是1.429 克/升,空氣的密度

2、是1.293 克/升,你從中得到什么結論?4在 1 升水中僅能溶解30 毫升的氧氣,怎樣表示氧氣的溶解性呢?(易溶?難溶?不易溶?)5、如果改變條件,氧氣的狀態(tài)會不會改變呢?液氧( -183): 淡藍色液體第 1頁 共 4頁固態(tài)氧 (-21 8.4):淡藍色雪花狀固體歸納氧氣的物理性質:在通常情況下氧氣是一種、的氣體、密度比空氣。溶于水。氧氣液態(tài)的時候是淡藍色的;固態(tài)是淡藍色雪花狀的探究氧氣的化學性質1、木炭在氧氣中燃燒例如:動植物的呼吸,食物的腐爛,酒和醋的釀造,農(nóng)家肥料的腐熟等。四、課堂訓練1、下列物質屬于氧化物的是()a nab mno2c naohd h2so42、氧氣是我們身邊常見的

3、物質,以下有關氧氣的敘述不正確的是()a 氧氣能支持燃燒b氧氣能提供動植物呼吸c氧氣具有可燃性d某些物質在空氣中不能燃燒,但在氧氣中能燃燒3、下列有關燃燒的現(xiàn)象描述正確的是()a 、細鐵絲在氧氣中激烈燃燒火星四射,生成四氧化三鐵。b、紅磷在空氣中燃燒生成大量白霧c、木炭在空氣中燃燒發(fā)白光d、鎂在空氣中燃燒生成白色固體4、小飛同學做鐵絲在氧氣中燃燒實驗時發(fā)現(xiàn)鐵在氧氣里沒有燃燒,請你幫他分析可能的原因是:第 2頁 共 4頁五、學習心得第 3頁 共 4頁六、課后鞏固1.下列關于氧氣的敘述中,屬于化學性質的是()。a. 氧氣難溶于水b.氧氣是一種無色、無味的氣體c.氧氣液化時變?yōu)榈{色d. 氧氣能支持燃燒,供給唿吸2.下列有關 氧氣性質的描述,正確的是()。a. 氧氣可以燃燒b. 在標準狀況下氧氣的密度比空氣小c.氧氣絕對不溶于水d.氧氣是一種化學性質較活潑的氣體3.能夠使帶火星的木條復燃的氣體是()。a. 氧氣b.空氣c.二氧化碳d.水蒸氣4.在盛有氧氣的集氣瓶中點燃下列物質,集氣瓶底要預先留少量水或鋪一層細沙的是()。a. 用坩堝鉗夾著的木碳b. 燃燒匙中的紅磷c. 用坩堝鉗夾鐵絲d.燃燒匙中的硫磺5、判斷鐵絲在氧氣中燃燒是化學變化的根本依據(jù)是()。a. 反應中火星四

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