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文檔簡(jiǎn)介
1、事業(yè)單位法人年度報(bào)告書開展業(yè)務(wù)活動(dòng)情況2011年度,我校在泗水縣教體局和泗張中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹事業(yè)單位登記管理暫行條例、事業(yè)單位登記管理暫行條例實(shí)施細(xì)則和有關(guān)法律、法規(guī)、政策,按照核準(zhǔn)登記的業(yè)務(wù)范圍開展活動(dòng),主要做了以下幾個(gè)方面的工作:一、學(xué)校工作始終堅(jiān)持以德育為核心,堅(jiān)持傳承民族文化、民族精神,堅(jiān)持“學(xué)校無小事,事事都育人”的原則,堅(jiān)持以愛國(guó)主義、養(yǎng)成教育、法制教育、傳統(tǒng)美德教育、環(huán)保教育等為主要內(nèi)容,以各類活動(dòng)為契機(jī),融人生觀、價(jià)值觀的形成于鮮活的實(shí)踐中。二、安全工作重于山,大于天,我校一年來,認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)各項(xiàng)法規(guī)政策,落實(shí)各級(jí)安全工作會(huì)議精神,學(xué)校未出現(xiàn)任何重、特大事故。建立健全學(xué)
2、校安全工作機(jī)制和工作網(wǎng)絡(luò),層層落實(shí)學(xué)校安全責(zé)任,確保責(zé)任到崗,明確到人,落實(shí)到位。我校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育和監(jiān)管力度,認(rèn)真宣傳安全方面的法律法規(guī),采取各種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,發(fā)揮課堂主陣地的作用,開設(shè)安全教育課,由兼職教師講述家庭生活、戶外活動(dòng)、交通、 社會(huì)生活等方面應(yīng)注意的種種安全問題,面向全體師生開展緊急疏散、逃生自救等演練,加大對(duì)學(xué)校安全隱患的排查和整改力度,消除安全隱患,確保師生安全。三、繼續(xù)把教學(xué)作為學(xué)校工作的重頭戲,全力以赴,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。狠抓教育教學(xué)常規(guī),建立健全常規(guī)管理制度,完善常規(guī)管理辦法。充分利用教學(xué)案,積極構(gòu)建高效課堂,向四十分鐘要質(zhì)量。積極穩(wěn)妥推動(dòng)學(xué)校校本教
3、研工作,并把它作為興校的主要策略。老師們參加教研熱情高,做工作的有心人,能理論結(jié)合實(shí)際,研究教學(xué)改革問題。大力開展第二課堂和培優(yōu)輔差工作,讓學(xué)生全面、協(xié)調(diào)的發(fā)展。四、繼續(xù)落實(shí)環(huán)保教育。我校自被評(píng)為省級(jí)“綠色學(xué)?!币詠恚臃e極地進(jìn)行環(huán)保教育,通過環(huán)境教育,使全校師生樹立了環(huán)保意識(shí),掌握環(huán)保知識(shí),在行動(dòng)上自覺遵守環(huán)保規(guī)章制度,真正做到了:節(jié)約每一滴水、節(jié)約每一度電、不亂扔垃圾、廢物利用、不亂扔果皮、不隨地吐痰、愛護(hù)花草樹木、搞好環(huán)境衛(wèi)生。五、我校積極開展校園文化建設(shè),加強(qiáng)學(xué)校圖書室和班級(jí)圖書角建設(shè),不斷充實(shí)藏書量。健全圖書管理制度,使用效率高,強(qiáng)化課外閱讀,積極開展“五德教育”和古詩(shī)文誦讀活動(dòng),
4、讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)生好讀書、讀好書的習(xí)慣。六、堅(jiān)持社會(huì)、學(xué)校、家庭三位一體的教育模式,進(jìn)一步辦好家長(zhǎng)學(xué)校,家校合作,優(yōu)化學(xué)校教育環(huán)境,促進(jìn)學(xué)校和家庭之間的信息交流,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。七、取得的主要效益: 2011年,全校共7個(gè)班,共有學(xué)生數(shù)299人,學(xué)校辦學(xué)取得明顯的效益,特別是師生的思想政治水平和環(huán)保意識(shí)得到進(jìn)一步地提高,學(xué)校的好人好事層出不窮,我校形成了良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng),贏得了廣泛的社會(huì)贊譽(yù),受到了上級(jí)的肯定和老百姓的高度歡迎。八、存在的主要問題和整改措施。1、進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),持續(xù)抓好教師的培訓(xùn)與學(xué)習(xí),利用多種途徑及有效方式,拓展教師視野,創(chuàng)造更多有利條件,搭建有效地學(xué)習(xí)平臺(tái),完善學(xué)校各種管理制度和評(píng)價(jià)機(jī)制,努力提高教師創(chuàng)新教育理論水平和實(shí)踐能力,促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng),保障學(xué)校長(zhǎng)期可持續(xù)發(fā)展。2、進(jìn)一步明確層級(jí)管理的目
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