八年級物理上冊2.4《讓聲音為人類服務》第二課時隨堂練習課件（新版）粵教滬版.pptx_第1頁
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文檔簡介

一、噪聲的來源,讓聲音為人類服務第二課時隨堂練習,二、噪聲的危害,三、噪聲的控制,分析與解答,1）工業(yè)噪聲是指工業(yè)生產(chǎn)過程中，各種機床工作過程中產(chǎn)生的噪聲； 2）交通噪聲是指在交通運輸中，各種運輸車輛或其他交通工具產(chǎn)生的噪聲； 3）居民噪聲是指在生活中，居民區(qū)影響人們正常休息、學習的噪聲。,1、噪聲是城市環(huán)境污染的一個主要來源，其中有三大部分：工業(yè)噪聲、交通噪聲、居民噪聲。請你分別列舉出一個噪聲的實例。 工業(yè)噪聲： 。 交通噪聲： 。 居民噪聲： 。,紡織廠的紡織機的聲音,道路上汽車的喇叭聲,深夜鄰居還在唱歌,噪聲的來源,分析與解答,1）噪聲監(jiān)測設備檢測的是聲音的大小即響度，響度的單位是分貝； 2）當附近有車輛駛過時，噪聲增強，所以顯示屏上的數(shù)據(jù)將增大。,1、現(xiàn)代城市里常在主要街道上安裝噪聲監(jiān)測設備，若某一時刻顯示如圖所示的數(shù)字68，它的單位是_；當附近有車輛駛過時，顯示屏上的數(shù)字將_（填“增大”“減小”或“不變”）,分貝,增大,噪聲的危害,1、張強在家修理桌子時有敲擊聲，為了是鄰居少受干擾，張強想出了三種方法：（1）在被敲的地方放一塊抹布（2）把自家的門窗關(guān)的嚴實（3）囑咐鄰居暫時用手捂住自己的耳朵。 張強在減弱噪聲的方法中：（1）是在 減弱噪聲；（2）是在 減弱噪聲；（3）是在 減弱噪聲。,聲源,傳播途徑,

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