護理專業(yè)大學生醫(yī)院暑假實踐報告

1、護理專業(yè)大學生醫(yī)院暑假實踐報告今年暑假我深入到 士的日常工作中， 身體會了做 士的酸甜苦辣， 才 做 士并沒想像的那么容易。做 士的確很辛苦，一會兒是 液、抽血，一會兒是打 ，一會兒又得中 灌 。病人若有不適首先會想到 士，病人如有 找的 是 士，病人要 、 液又得叫 士病房里永 有 士忙碌的身影。 四周 , 感受最深刻的是 , 床是理 基 知 的鞏固基地. 床的 地 , 地操 , 我重 在校學 那些枯燥又 固的知 提出的種種 . 例如 : 我干嘛要 些 理病理?背了 我有什么用 ?好像知道了以后 是一點兒意 也沒有, 知 是 了 ,但學 后 的感 是, 一直只 考 而學 , 沒有幾分屬于我自

2、己.在學校里 , 沒有人 我 些 吃了會有什么不良反 , 即使我知道有 些不良反 , 但是我從來沒有真正 到 , 我不知道一種 用 后有多么 重 , 沒有人 我 種病有什么 床表 , 我也沒有真正 到 些 床表 , 到底是怎 的呢 ?是不是就是 本上的一 呢 ?等等一個月的 生活也 我在將來工作 做到醫(yī) 配合大有幫助。醫(yī)生和 士的 是相同的，都是 了 病人解決生理和心理的痛苦。只有當醫(yī) 做到密切配合，才能 病人 來最大的利益。而要做到 一點，首先要了解自己的工作和 方的工作。作 將來的一名 士，必 了解 士的工作，所以 次 我 得既起到了早期接觸臨床的橋梁作用，又增進了臨床思維能力，培養(yǎng)了動手

3、能力，增強了信心。第一，四周的見習使我重新認識了護士這個職業(yè)的崇高.在我以前的印象中，護士就是耐心和細心的代名詞。我一直以為，她們的工作很輕松、很簡單，只需要執(zhí)行醫(yī)生的醫(yī)囑，“照方抓藥”就行了，其他的工作也都是些瑣碎的小事情。這一次我通過護理見習，第一次深入到護士的日常工作中，親身體會了一回做護士的苦辣酸甜，才發(fā)現(xiàn)原來做護士并沒有我想象中的那么簡單。護士的工作就是一個字“累”，我每天跟著他們跑都累得不行，而他們不但要不停的在病房間走動，還要給病人扎針換藥，實際上比醫(yī)生累多了，但他們一句怨言也沒有。一名護士，只要在工作崗位上，她就充滿了力量。她們?nèi)硇牡耐度朐谝粓鰬?zhàn)斗中：把自己的活力完全展現(xiàn)在病

4、房內(nèi)外 ; 把自己的能量連同微笑毫無保留的奉獻給病人。交班一般在早晨 8 點，護士醫(yī)生都要參加，當然我也不例外?？剖业膬晌恢魅握驹谧钋懊?，昨晚值夜班的護士開始做他們的護理病理交班報告，然后是值班醫(yī)生，另外各位醫(yī)生還要說一下自己管轄的危重病人的情況，最后兩位主任和護士長進行總結(jié)便結(jié)束了每天必做的交班。我個人認為交班是非常重要的，它是對醫(yī)生和護士的一種紀律的約束，讓我們醫(yī)護人員明白，病人的生命在我們手中，我們必須有很強的組織性和紀律性，做一名認真負責的醫(yī)護工作者。第二，四周的見習使我開拓了眼界，增加了見識。見習期間，我跟隨帶教老師，細心聽取講解與指導，了解了許多醫(yī)療設(shè)備的基本操作，觀摩并實踐了許多種醫(yī)療操作，比如生命體征測定 ( 體重、血壓、呼吸、脈搏、體溫 ) 、靜脈滴注、肌肉注射、器械消毒等等。有許多專業(yè)儀器我都是第一次見到。有許多看似簡單的護理操作，真正做起來才知道并非如此。在醫(yī)院的短短四周，新鮮事物接踵而至，時時給我?guī)砼d奮的沖擊。我充滿好奇，留心觀察，積極提問，護士們耐心的給我講解，使我了解到了一些醫(yī)療儀器的使用方法、基本掌握了護理操作的要領(lǐng)和注意事項。她們生動的分析一個個看似簡