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1、,第三單元第3課時(shí),連減的簡(jiǎn)便運(yùn)算,(運(yùn)算定律),人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè),62,62,75,75,26,26,一、復(fù)習(xí)鋪墊,1、口算,126-70-30=,72-(6+4)=,85-8-2=,85-(8+2)=,72-6-4=,126-(70+30)=,223-75-25=,223-(75+25)=,123,123,讀萬卷書,行萬里路。,二、自主探索,發(fā)現(xiàn)新知,(一)嘗試解決問題,這本書一共234頁,還剩多少頁沒看?,問題:你知道了什么?要求什么?,(已知昨天、今天看的頁數(shù)和整本書的頁數(shù),要求還剩多少頁沒看。),(二)比較觀察,發(fā)現(xiàn)規(guī)律,預(yù)設(shè):,2346634 16834 134,問題:你還有別
2、的計(jì)算方法嗎?,二、自主探索,發(fā)現(xiàn)新知,2346634 234(6634) 234100 134,問題:1. 這兩位同學(xué)算得都對(duì)嗎?,2. 具有這樣特點(diǎn)的式子你還能寫一些嗎?,3. 2346634和234(6634)之間有什么不同的地方?,(一個(gè)是從234里分別減兩個(gè)數(shù),一個(gè)是從234里一次 減去兩個(gè)數(shù)的和。),(二)比較觀察,發(fā)現(xiàn)規(guī)律,預(yù)設(shè):,二、自主探索,發(fā)現(xiàn)新知,預(yù)設(shè):,2346634 16834 134,2346634 2343466 20066 134,問題:1. 你能理解這位同學(xué)的想法嗎?他這樣做是關(guān)注到了什么?,3. 為什么2346634和2343466相等?,(關(guān)注到數(shù)據(jù)的特點(diǎn)
3、,23434正好是整百數(shù)。),2. 具有這樣特點(diǎn)的式子你還能寫出一些嗎?,( 它們的差相等。 都是從234里減去相同的兩個(gè)數(shù),只是減的順序不同。),(二)比較觀察,發(fā)現(xiàn)規(guī)律,二、自主探索,發(fā)現(xiàn)新知,預(yù)設(shè):,(三)比較觀察,歸納規(guī)律,預(yù)設(shè):,2346634 16834 134,二、自主探索,發(fā)現(xiàn)新知,2346634 234(6634) 234100 134,預(yù)設(shè):,2346634 2343466 20066 134,預(yù)設(shè):,在沒有括號(hào)的連減算式里,要從左往右按順序計(jì)算。,一個(gè)數(shù)連續(xù)減去兩個(gè)數(shù)等于減去這兩個(gè)數(shù)的和。,在連減算式中,可以交換減數(shù)的位置。,上面的計(jì)算你喜歡哪種算法?,在連減算式中,可以
4、根據(jù)數(shù)據(jù)特點(diǎn),選擇合適的計(jì)算方法:,1、從左往右按順序計(jì)算。,2、一個(gè)數(shù)連續(xù)減去兩個(gè)數(shù)等于減去這兩個(gè)數(shù)的和。,3、可以交換減數(shù)的位置。,abc = a(bc),abc = acb,三、自主探索,發(fā)現(xiàn)新知,(三)比較觀察,歸納規(guī)律,在 里和橫線上填寫相應(yīng)的運(yùn)算符號(hào)和數(shù),86852 48=868 ( 52 ),150028272= (28 272),4157426= ( ),ab c=,48,1500,415,74,26,a,b,+,c,1、,三、鞏固練習(xí),提升認(rèn)識(shí),( ),計(jì)算下面各題,怎樣簡(jiǎn)便就怎樣計(jì)算。,528-53-47,470-254-46,545-167-145,= 528-(53+47) = 528-100 = 428,= 470-(254+46) = 470-300 = 170,= 545-145-167 = 400-167 = 233,2,947(47800) =94747800 =900800 =100,651481151 =651151481 =500481 =19,3,改正:,改正:,1445644 =8844 =132,改正:,這節(jié)課,你有什么收獲?,課堂總結(jié),連減的簡(jiǎn)便計(jì)算:,還能知道做連減的簡(jiǎn)便計(jì)算時(shí),除了要關(guān)注減數(shù)的特點(diǎn)外,還要關(guān)注被減數(shù)
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