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文檔簡介
1、班級一日活動方案設(shè)計(jì) 一、來園接待 1、 熱情接待幼兒及家長,觀察幼兒的入園情緒和精神狀態(tài)。 2、 提供玩具和圖書供幼兒自選進(jìn)行活動。 3、 引導(dǎo)幼兒和老師一起照顧自然角、更換氣象角、準(zhǔn)備點(diǎn)心角等。 二、區(qū)角游戲 內(nèi)容:娃娃家、醫(yī)院、超市、理發(fā)店、點(diǎn)心店、建筑工地、圖書吧、大舞臺、動物園、聰明屋等。 觀察與指導(dǎo)要點(diǎn): 1、是否有較強(qiáng)的角色意識,是否有相應(yīng)的角色語言和行為。 2、是否愿意共同整理材料,物歸原處。 三、生活活動、自由活動 觀察與指導(dǎo)要點(diǎn): 1、觀察幼兒洗手情況 ,并隨機(jī)指導(dǎo)。 2、觀察幼兒吃點(diǎn)心情況,指導(dǎo)個別幼兒一口餅干一口牛奶,并作好記錄。 3、觀察幼兒能否在點(diǎn)心后擦嘴,并放好毛
2、巾。 4、引導(dǎo)幼兒了解一些簡單交往的方法,體驗(yàn)和朋友共處的快樂。 四、運(yùn)動 游戲1:小勇士 活動目標(biāo): 1、在不同的障礙中練習(xí)鉆、爬、攀登等動作。 2、體驗(yàn)與同伴一起運(yùn)動的快樂。 觀察與指導(dǎo)要點(diǎn): 1、 觀察幼兒在不同的場景中是如何鉆爬的,活動量如何,注意休息、喝水和擦汗。 2、 引導(dǎo)幼兒選擇人數(shù)少的路線活動,減少等待的時間。 五、學(xué)習(xí)活動 學(xué)習(xí)活動一:最好吃的蛋糕 活動目標(biāo): 1、觀察小老鼠為媽媽送上自己做的蛋糕的相關(guān)情節(jié),并能用語言表述對故事的理解。 2、體驗(yàn)寶寶愛媽媽的情感。 活動準(zhǔn)備:PPT、頭飾、蛋糕 活動過程: 一、看看合照(價值分析:看合照,引起閱讀故事的興趣) 1、看老鼠一家合
3、照:今天,我?guī)硪粡垕寢尯蛯殞殏兊暮险?,想看看嗎?看,這是老鼠一家,最大的是鼠媽媽,鼠媽媽有三個寶貝孩子,他們是鼠老大、鼠老二和鼠老三。 2、寶寶愛媽媽:鼠媽媽很愛她的寶寶,鼠寶寶也很愛很愛他們的媽媽,那你們愛你們的媽媽嗎?怎么愛呢? 小結(jié):媽媽很愛我們,我們也很愛我們的媽媽。 二、做做蛋糕(價值分析:觀察小老鼠為媽媽做的蛋糕的故事情節(jié),表述對故事理解) 1、師:有一天,老鼠三兄弟聚在一起悄悄地說著什么。我們來聽聽他們在說什么呀? 2、送禮物:他們在說什么事情呢?送什么禮物好呢?(蛋糕、化妝品)如果你的媽媽要過生日,你想送什么給媽媽? 小結(jié):謝謝你們的主意,我們寶寶和小老鼠一樣都是愛媽媽的寶貝
4、,關(guān)心媽媽。 3、買蛋糕:看看他們來到了哪里?這是誰呀?(PPT蛋糕店) *教師扮演叔叔,和孩子對話:你們好,小老鼠!你們想買什么呀? 4、大餅:看,叔叔給了他們什么?蛋糕沒買成,買到了一塊大餅。小老鼠一心想送蛋糕給媽媽,想買的蛋糕沒買到,他們心里是怎么樣的???(難過、傷心)那怎么辦呢? 5、看看講講:大餅怎么可以變成蛋糕呢?我們一起來看看老鼠兄弟是怎么做的吧! 6、大餅變蛋糕 (1)奶糖:鼠老大拿出了最最愛吃的奶糖,這可是藏了好多天都舍不得吃的奶糖,他很大方的拿出來做蛋糕,鼠老大真愛媽媽。 (2)紅腸:鼠老二把自己只咬過一小口還舍不得吃的香腸也拿了出來 (3)花朵:還有最小的弟弟,特地摘了漂
5、亮的花朵,看來他們都很愛很愛自己的媽媽,把自己最喜歡最舍不得的東西都拿出來了,希望能做一個最好看最好吃的蛋糕。 7、小老鼠們做蛋糕:我們一起來做蛋糕吧?。烫悄烫欠派先?、紅腸紅腸放上去、小花小花放上去)蛋糕終于做好了(幼兒體驗(yàn)快樂、自豪的感情) 做好了蛋糕馬上就要送給媽媽了,鼠寶寶們,你們有沒有什么想對媽媽說的嗎? (引導(dǎo)幼兒說說對媽媽祝福的話) 三、送送蛋糕(價值分析:在為媽媽送蛋糕的過程中,進(jìn)一步體驗(yàn)愛媽媽的情感) 1、師:我們一起把蛋糕送給媽媽吧!(這個蛋糕真漂亮,是哪里來的呀?是你們自己做的呀?真能干!讓我聞一聞,真香,我嘗一口哦,真好吃啊,這是我見過的最好吃的蛋糕啦?。?(音樂:生日快樂歌) 六:數(shù)學(xué)活動室 觀察與指導(dǎo)要點(diǎn): 1、觀察幼兒是否按照自己的意愿選擇活動材料進(jìn)行操作。 2、引導(dǎo)個別幼兒完成好將活動材料整理好送回家。 七:自由活動、午餐 觀察與指導(dǎo)要點(diǎn): 1、是否能做好如廁、洗手、擦毛巾等餐前準(zhǔn)備活動。 2、觀察幼兒
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