高中生物第三冊第8章遺傳與變異8.2伴性遺傳名師精選教案(2)滬科版_第1頁
高中生物第三冊第8章遺傳與變異8.2伴性遺傳名師精選教案(2)滬科版_第2頁
高中生物第三冊第8章遺傳與變異8.2伴性遺傳名師精選教案(2)滬科版_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、名校名 推薦第 2 節(jié) 伴性遺傳一、教學(xué)目標(biāo)1. 知識方面:概述伴性遺傳的特點。2. 情感態(tài)度與價值觀方面3. 能力方面運用資料分析的方法,總結(jié)人類紅綠色盲癥的遺傳規(guī)律。舉例說出伴性遺傳在實踐中的應(yīng)用。二、教學(xué)重點和難點1. 教學(xué)重點:伴性遺傳的特點。2. 教學(xué)難點:分析人類紅綠色盲癥的遺傳。三、教學(xué)方法:討論法、演示法四、教學(xué)課時: 2五、教學(xué)過程教學(xué)內(nèi)教師組織和引導(dǎo)學(xué)生活教學(xué)意圖容動問題探引導(dǎo)學(xué)生閱讀思考回答閱讀思引入新課討提示(該問題只有在學(xué)完本節(jié)內(nèi)容之后,學(xué)生才考回答能夠比較全面地回答,因此,本問題具有開放性,只要求“討學(xué)生能夠簡單回答即可。)論?!?. 紅綠色盲基因和抗維生素D 佝僂

2、病的基因位于性染色體上,因此這兩種遺傳病在遺傳表現(xiàn)上總是和性別相聯(lián)系。2. 紅綠色盲基因和抗維生素D 佝僂病基因盡管都位于X染色體上,但紅綠色盲基因為隱性基因,而抗維生素D佝僂病基因為顯性基因,因此,這兩種遺傳病與性別關(guān)聯(lián)的表現(xiàn)不相同, 紅綠色盲表現(xiàn)為男性多于女性,而抗維生素 D佝僂病則表現(xiàn)為女性多于男性。伴性遺什么是伴性遺傳學(xué)生回學(xué)會概念傳(它們的基因位于性染體上,所以遺傳上總是和性別相關(guān)答聯(lián),這種現(xiàn)象叫做伴性遺傳。)一、人類問伴性遺傳有什么特點?閱讀道激發(fā)興趣紅綠色引導(dǎo)學(xué)生閱讀故事并讓學(xué)生完成“資料分析”。爾頓發(fā)為分析紅盲癥問從道爾頓發(fā)現(xiàn)紅綠色盲的過程中,你獲得了什么樣現(xiàn)色盲綠色盲癥的啟示

3、?的故事。的遺傳規(guī)教師板畫教材中的色盲家系圖, 提出問題請學(xué)生思考。完成“資律做準(zhǔn)備( 1)家系圖中患病者是什么性別的?說明色盲遺傳與料分拓展學(xué)生什么有關(guān)?(答案:男性。與性別有關(guān)。)析”。思維,充( 2)代中的 1 號是色盲患者, 他將自己的色盲基因答案分理解隱傳給了代中的幾號?(答案:3 號和 5 號。)1. 紅綠性遺傳的( 3)代 1 號是否將自己的色盲基因傳給了代2色盲基特點號?這說明紅綠色盲基因位于X 染色體上還是Y 染色體因位于 X- 1 -名校名 推薦第 2 課時二、抗維生素 D佝僂病上?(答案:沒有。因為代1 號傳給代2 號的是 Y 染染色體色體,如果色盲基因位于Y 染色體上,

4、則代2 號肯定是上。色盲患者。)2. 紅綠( 4)為什么代 3 號和 5 號有色盲基因而沒有表現(xiàn)出色盲基色盲癥?(答案:因為代3 號和 5 號只有一條染色體上因是隱有色盲基因,而 色盲基因是隱性基因 ,被顯性的正?;蛐曰?。所掩蓋。)思考并( 5)從圖中看出,只有男性才表現(xiàn)為紅綠色盲, 對嗎?回答老有沒有其他的情況?提出的教師展示人的正常色覺和紅綠色盲的基因型和表現(xiàn)型問題。表格,供學(xué)生填表(表中的基因型和表現(xiàn)型由學(xué)生填寫):表 2 1 人的正常色覺和紅綠色盲的基因型和表現(xiàn)型女性男性基因型XBXBXBXbXbXbXBYXbY表現(xiàn)型正常正常(攜帶者)色盲正常色盲( 6)從表中分析,為什么紅綠色盲

5、的患者男性多于女性?(答案:男性只要 X 染色體上有色盲基因 b,就表現(xiàn)為色盲患者;而女性有兩條 X染色體,必須兩條染色體上都有色盲基因 b,才表現(xiàn)為色盲患者。( 7)為什么色盲基因只位于 X 染色體上?X 染色體和 Y 染色體在形態(tài)上有差別,色盲基因只位于 X 染色體上,而在 Y 染色體上沒有相應(yīng)的等位基因的原因。依據(jù)表 21 教師列出六種交配方式,引導(dǎo)學(xué)生畫出遺傳圖,并引導(dǎo)學(xué)生說出隱性遺傳的特點。(如,圖 2-13 是圖 2-12 的延續(xù),把這兩個圖結(jié)合起學(xué)生到來分析可以看出,男性患者將自己的色盲基因傳給了他的黑板畫女兒,再通過他的女兒傳給了他的外孫。這就是 交叉遺傳 。) 圖??偨Y(jié)紅綠色

6、盲(隱性)遺傳的特點:( 1)男性多于女性。( 2)交叉遺傳。即男性(色盲)女性(色盲基因攜帶者,男性的女兒)男性(色盲,男性的外孫,女性的總結(jié)特兒子)。點( 3)一般為隔代遺傳。 即第一代和第三代有病, 第二代一般為色盲基因攜帶者。女性患者的父親和兒子一定是患者。女性男性學(xué)生填基因型XDXDXDXdXdXdXDYXdY表表現(xiàn)型得病 得病正常得病正常依上表列出六種交配方式,引導(dǎo)學(xué)生畫出遺傳圖,并畫遺傳引導(dǎo)學(xué)生說出抗維生素D 佝僂?。@性)遺傳的特點。圖抗維生素 D 佝僂?。@性)遺傳的特點:女性患者多于男性;得出特具有時代連續(xù)幾代代都有患者的現(xiàn)象;點難患者的母親和女兒一定是患者。練會從事例中總

7、結(jié)規(guī)律等- 2 -名校名 推薦三、伴 Y如外耳道多毛癥,其特點:遺傳患者全為男性;遺傳規(guī)律是父傳子,子傳孫。 (全男)口訣總無中生有為隱性,隱性遺傳看女病。女病男正非伴性。結(jié)(“男”為患病女的父親或兒子)有中生無為顯性,顯性遺傳看男病。男兵女正非伴性。(“女”為患病男的母親或女兒)Y 病傳男不傳女四、伴性介紹多數(shù)雌雄異體或異株的動、植物,雌、雄個閱讀,畫學(xué)習(xí)伴性遺傳在體的性染色體組成不同,它們的性別是由性染色體差異決出蘆花遺傳可以實踐中定的。動物的性染色體類型分為兩大類型。雞交配為人類的的應(yīng)用XY型這一類型的動物雌性個體具有一對形態(tài)大小遺傳圖優(yōu)生服相同的性染色體,用XX 表示;雄性個體則具有一

8、對不同的務(wù),還可性染色體,其中一條是X 染色體,另一條是 Y 染色體,雄以為農(nóng)業(yè)性個體的性染色體構(gòu)型為XY,稱為 雄異配型 。屬這類性染生產(chǎn)服務(wù)色體的動物有大多數(shù)昆蟲、圓蟲、海膽、軟體動物、環(huán)節(jié)動物、多足動物、蜘蛛、若干甲殼動物、硬骨魚、部分兩棲動物、哺乳動物等。此外,在一部分昆蟲( 如蝗蟲 ) 中,雌性個體的性染色體為 XX,雄性個體只有一條X 染色體,沒有 Y 染色體,這類雄異配型動物的性染色體用XO表示。ZW型這類動物與上述情況相反,雄性個體中有兩條相同的性染色體,雌性個體中有兩條不同的性染色體。因此,這類動物又稱為雌異配型動物。為了與雄異配型動物相區(qū)別, 這類動物的性染色體記為ZW型,雌性 ZW,雄性ZZ。屬于這一類型的動物有鳥類、鱗翅目昆蟲、部分兩棲類、爬行類及某些魚類。在這類動物中,也有和雄異配型動物中類似的情況,雌性個體中不存在W染色體,這類雌異配型個體的性染色體記為ZO型。無論屬于哪種性染色體類型的動物,凡是異配性別個體 ( 包括 XY 和 ZW個體 ) 均產(chǎn)生兩種等比例的性染色體的配子,對于 XY雄性而言,產(chǎn)生帶X 和 Y 染色體的兩類精子

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論