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文檔簡介
1、新目標英語八年級下冊 Unit 9 閱讀課教學設計 Unit 9 Have you ever been to Singapore? I.教材分析:本節(jié)課是本單元的最后一課時,它是一節(jié)閱讀課。本課的文章以介紹新加坡的旅游為話題,重點介紹了新加坡適宜中國人去旅游的方面。在語法要點上,本課繼續(xù)以談論過去的經歷為主,引導學生運用現(xiàn)在完成時進行表達。II.學情分析:由于本課的內容是去國外旅游的話題,對于熱愛大自然、充滿好奇心的學生來說,他們會很感興趣的。同時,本課所滲透的語法要點,學生已在本單元的前幾課時中接觸學習了很多,所以,對于理解本課文章中的現(xiàn)在進行時的語句,學生不會存在問題。在課堂上,只要學生在
2、老師的指導下,運用恰當文本解讀策略進行閱讀,學生就一定能很好地完成對文章的理解。III.教學目標:1. 知識目標:詞匯:southeast,wonderful,holiday,quarter,three quarters,population,simply,Putonghua,fear,brave,excellent,Indian,Night Safari,dark,daytime,wake, fox,natural,environment, equator,whenever,spring,autumn,season,type,awake.短語句型:a wonderful place to t
3、ake a holiday,on the one hand,on the other hand,three quarters of the population,an English-speaking country,a good place to practise your English,an excellent place to try new food,whether.or.have been to,a night zoo,called the “Night Safari”.It might seem strange to go to a zoo when its dark.the b
4、est time to do sth.be asleep, all the year round, wake up,be close to,choose to do sth.of course,be far from.2.能力目標:學生能夠運用正確的閱讀策略理解文章。3.情感目標:培養(yǎng)學生熱愛大自然、探索到自然的精神。IV.教學重難點:學生能運用各種閱讀策略完成對文章的解讀。V.教學方法:任務型教學法 VI.教學過程:Step1.Before reading :Ask the students to discuss:Do you like traveling?Where do you want
5、 to visit?Why do you want to go there?What do you know about the place?Then make a report.Step2.While reading:1)Get the students to read the passage quickly to find the answer:Which country is it about?Where is it?Is it a good place to take holiday?Why is it good for Chinese tourists to travel there
6、?What kind of food can you eat in Singapore?How about the zoo in Singapore?When can you go to the Night Safari? Why?When is the best time to travel in Singapore?Why?2)Go through the passage with the students,practise and learn:a wonderful place to take a holiday,on the one hand,on the other hand,thr
7、ee quarters of the population,an English-speaking country,a good place to practise your English,an excellent place to try new foodwhether.or.have been to,a night zoo called the “Night Safari”.It might seem strange to go to a zoo when its dark.the best time to do sth.be asleep, all the year round, wake up,be close to,choose to do sth.of course,be far fromStep3.After reading:1)Get the students to correct the statements in 3c.2) Get the students to retell the passage with
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