校園心理劇《包袱》

1、校園心理劇包袱劇本賞析劇情概要 本劇描述了高一學(xué)生小月，到高中后的第一次期中考試發(fā)現(xiàn)自己的理化成績很不理想，非常不接受自己的成績，同學(xué)的話又給了她刺激?；氐郊抑?，父親也因為成績對她進行了一番指責(zé)，導(dǎo)致小月內(nèi)心產(chǎn)生了很大的壓力。在班會上，老師和同學(xué)的幫助使小月的父母認(rèn)識到了自己對小月評價的誤區(qū)，也讓小月提高了自信，使小月徹底卸掉了心中的包袱。 本劇所反應(yīng)的心理沖突是，很多學(xué)生在由初中升入高中之后，由于沒有看到環(huán)境的變化而很好地調(diào)整自己，導(dǎo)致不能很好地達到心理適應(yīng)。同時喪失原有的優(yōu)越地位而產(chǎn)生了理想自我與現(xiàn)實自我之間的矛盾，影響了他們自我同一性的發(fā)展。 本劇中所采用的應(yīng)對方式是使學(xué)生通過站在客觀角

2、度思考，主動與他人進行溝通，不能一味地局限在自己的有限經(jīng)驗之內(nèi)，從而達到客我對主我的全面客觀和發(fā)展性的認(rèn)識，達到理想自我與現(xiàn)實自我的統(tǒng)一。 本劇目的是使表演者意識到由初中升入高中，環(huán)境發(fā)生了很大變化，比較的對象發(fā)生了變化，對自己的外在的要求也要適當(dāng)調(diào)整，盡快適應(yīng)和投入到新的學(xué)習(xí)環(huán)境中。同時使觀眾意識到自己內(nèi)心的包袱有時是自己加上去的，而不是客觀的，只要積極地和他人進行溝通，換個角度看問題，這個包袱可能就不存在了。 主要人物 小月：高一女生，性格要強，較內(nèi)向，聰明、學(xué)習(xí)較好。 小琪：高一女生，思維敏捷，性格外向，有愛心。 小宇：高一男生，自我感覺良好，愛好體育。 小琳：高一女生，比較機靈，天真可

3、愛。 小勇：高一男生，班長。稍微有點少年老成，又不失機智靈活。 高一班主任李老師：善于啟發(fā)學(xué)生的多向性思維，循循善誘，注意發(fā)掘?qū)W生的潛力。 爸爸：小月父親，性格急躁，嚴(yán)厲，但心地善良。 媽媽：小月母親，性格溫柔，但多少有點溺愛孩子。 道 具 課桌3個、椅子9個、飯桌一個、碗筷若干 第一幕 時間：課間 地點：教室內(nèi) 旁白：伴著父母的叮嚀，揣著對未來的夢想，帶著一顆充滿自信而又有些自傲的心，我們步入了高一的生活，可是成長總是要付出心靈的代價，讓我們體驗著背負包袱的感受，也許包袱代表著一種責(zé)任，但是有時，包袱卻變成了我們前進的阻力，而這其中有那么一些是我們自己給自己的包袱 （小月若有所思地入場，后面

4、小宇和小琪出場追上小月。） 小宇：哎，小月！ 小琪：你怎么這么早就回來了，你還不知道我們的成績吧？ 小月：雖然我沒有看完，但是我知道你們倆很棒，我們終于殺入決賽了！ 小琪：（對小宇）今天真險啊，一直打到第五局，關(guān)鍵的最后一局你手一點不軟！ 小宇：累死我了！ 小琪：好，我請客，我媽媽知道今天咱們班有比賽，給我?guī)砹撕芏嗪贸缘?，走?小月：你們倆吃吧，這兩天看比賽，耽誤了我不少時間，我得抓緊看一會書。 （小月回到座位學(xué)習(xí)。） 小宇：哎呀，I服了you了。啥時小月能不看書，我就 小琪：（故意激他）怎么樣？ 小宇：（夸張地比畫了一下）我，我就把乒乓球吞下去！ （三人全都笑了） 小琳：（夸張地跑進來，大

5、喊）期中考試成績下來了！是物理！小月的！ 小月：（接過卷子后，自言自語）??？才75分？昨天化學(xué)85分，就夠低的了，可今天這物理，唉，這下可慘了！ 小宇：（對小琪）你多少分？ 小琪：（平靜地）82，你哪？ 小宇：（興奮地）83！ 小琳：（回過頭來）聽說這次考試物理超過80分的很少。 小宇、小琪：（擊掌慶賀）耶 小宇：為少數(shù)派干杯！ （小月很不高興地趴在桌子上。） 小琪：哎，小月，怎么了，哪不舒服嗎？ 小月：（掩飾地）我，我沒咋的。 小宇：（粗心地）小月，你得多少分?。磕闳雽W(xué)成績那么好，平時又那么用功，一定得高分了吧？ 小月：（以為小宇是譏諷她）你們不用笑話我，我考得不好，前所未有的慘?。?小宇：

6、我們可不是笑話你，我們是關(guān)心你啊。來，讓我看看！（對觀眾）?。克趺床?5分呀？（對小月）你可是咱們班的才女呀！ 小月：哼?。ㄋ鷼獾匕丫碜訆Z回來，團了一下放到書包里） （小宇和小琪互相望了望，張張嘴想說什么，卻什么也沒說出來，很尷尬地退回原座。） 小月：（內(nèi)心獨白）這次考試的成績怎么會這么糟糕？！所有人都認(rèn)為我是很優(yōu)秀的學(xué)生，從小學(xué)到初中畢業(yè)，我每次考試成績不是滿分，就是接近滿分，初中連續(xù)三年我都是全年級第一名！上了高中，我還是一樣的努力，一樣的方法，為什么會這樣？我怎么向父母交代啊，同學(xué)們一定會看不起我，我還考什么北大中文系啊？ （這時，班主任李老師從外面走進來。） 李老師：在放學(xué)前我占用

7、同學(xué)們幾分鐘。到現(xiàn)在我們已經(jīng)把理化試卷發(fā)下去了，同學(xué)們拿回去請家長過目，同時簽字。其他學(xué)科成績明天班會之前下發(fā)。為了開好班會，明天第八節(jié)課我想請幾位同學(xué)的家長來參加。有小月的家長（小月一驚）、小琪的家長、小宇的家長、小琳的家長好了，同學(xué)們放學(xué)。 小琪：（看到小月不愿意走）小月，放學(xué)了，咱們一起走吧？ 小月：（情緒低落地）你們先走吧，我再等一會兒。 （同學(xué)們走后小月步履沉重地退到后場。）第二幕 時間：晚上 地點：小月家里 （媽媽扎著圍裙不停地往桌上端菜，爸爸手里拿著一本書伸著懶腰走過來。） 媽媽：她爸，快來看我今天炒的菜怎么樣？ 爸爸：哎，累死我了。今天下午我到市體育館聽了名校升學(xué)策略的報告，講

8、得好！這書寫得也好。我相信，憑我女兒的成績，憑我當(dāng)爸的這勁頭，三年后我們家一定會出個名牌大學(xué)生！ 媽媽：哎呀，又不是你考試，成天捧著本書裝啥呀？快，幫把手！ 爸爸：（忽然發(fā)現(xiàn)地，對媽媽）哎，今天伙食不錯?。。ㄒ黄ü勺阶琅?，媽媽來回忙著） 媽媽：咱小月前幾天期中考試，我看她挺累的，給她補充點營養(yǎng)。 爸爸：唉，也不知道這孩子上了高中第一次期中考試考得怎么樣？哎，我給她買的5套復(fù)習(xí)資料，她都做了嗎？ 媽媽：孩子哪有那么多時間啊？天天跟個陀螺似的，轉(zhuǎn)個沒完！ 爸爸：就你慣著她，她要什么買什么，什么動漫，MP3，小說，故事會、讀者文摘 媽媽：哪有你說的那么多？有不少還是同學(xué)借給她的！ 爸爸：反正光看這

9、些東西就夠她嗆了！哪還有時間看正經(jīng)書了??？哼！你等著吧，到時候我再找你們娘倆 媽媽：（不解地）干嗎？ 爸爸：秋后算賬唄！別看我下崗了，我可想讓我的掌上明珠上崗上北京大學(xué) 媽媽：用不著“秋后”，現(xiàn)在我就跟你掰扯、掰扯！孩子喜歡文學(xué)有什么不對，你看人家韓寒，不一樣成材嘛！你再看看瓊瑤，沒上大學(xué)也一樣成了文學(xué)家！ 爸爸：那才有幾個？！學(xué)好數(shù)理化，走遍天下都不怕！ （小月在路上慢慢地蹭著。） 小月：（內(nèi)心獨白）我的成績怎么會這么差？每天除了用一點課余時間讀讀喜歡的文學(xué)，在班里算是最用功的了，有時連上廁所都跑著去。我的學(xué)習(xí)成績是我下崗老爸唯一的希望了，這次我可怎么面對他們呀。唉，這么快到家了！ （小月在

10、門前徘徊了好一會兒，習(xí)慣地想要敲門，猶豫了一下，還是拿出鑰匙自己開了門。爸爸媽媽在屋里無聲地交流，聽到開門聲。小月進來，卻反常地沉默。爸爸、媽媽目光都集中到小月的身上。） 媽媽：哎，孩子回來了。 小月：（低聲地）爸！媽！ 媽媽：小月，快來吃吧，我們都等著你呢。 （爸爸拍拍媽媽，讓她去看看小月，滿臉狐疑地把書拍到桌子上，媽媽急忙向爸爸?jǐn)[擺手。小月回到飯廳坐到桌子前，端起碗看著飯菜發(fā)呆。） 媽媽：看，這都是你平時最愛吃的 （媽媽往小月碗里夾菜。小月放下筷子，開始抹眼淚。） 爸爸：你怎么了？哭什么？ 小月：（怯怯地）爸，媽，老師讓你們簽字。（把卷子拿過來放在桌子上，媽媽先看了一眼，沒看仔細就被爸爸一

11、把奪了過去） 爸爸：??？怎么化學(xué)85分？還發(fā)什么成績了？?。?？物理才75分！簽字？！我可沒那老臉給你簽！你能丟得起這人，我可丟不起！ （爸爸順手將卷子撕了，朝小月扔去。小月先是一驚，然后哭著跪在地上撿碎了的卷子，媽媽猶豫了一下，也幫著小月?lián)熳雷由系?。?媽媽：（對爸爸）你干啥呀？孩子不是你親生的??？你咋狠心這么對待孩子！？ 爸爸：（指著小月恨恨地說）我和你媽都下崗了，舍不得吃舍不得穿，把所有的錢都用來給你買復(fù)習(xí)資料、做好吃的。你知道每天中午你不在家的時候，你媽都吃什么嗎？ 媽媽：（拉爸爸的衣袖）和孩子說這些干啥？ （小月低著頭坐在桌邊。） 爸爸：就是饅頭、水飯再加點咸菜呀！ 媽媽：別說了，別說

12、了！ （小月看著、聽著） 爸爸：（感慨地）孩子，我們這輩子是沒指望了，所有的希望都寄托在你身上了?？赡憔徒o我考成這樣！（猛地拍桌子）?。磕阏f！你對得起誰？你還向我們保證將來要考上名牌大學(xué)，你憑什么呀？我看剛上高中你就這樣，你這一輩子算完了。 小月：（猶豫了一下，小聲地）媽，老師還讓你們倆明天去開班會呢。 爸爸：什么？還讓開班會，人有臉樹有皮，我可丟不起這臉，讓你媽自己去吧。 （小月哭著跑回屋里。） 媽媽：孩子這么懂事，給你丟過人嗎？你明天必須去，不去的話，孩子的事今后就都不用你管了。我看你明天敢不去？ （爸爸撅著嘴，不吱聲。） 媽媽：這飯我是不能吃了。（拍桌子，扭身就走了） 爸爸：我也不吃了。

13、（也拍了下桌子，退場） （小月回到屋里，打著臺燈，流著眼淚粘卷子。） 旁白：（音樂起）真沒想到我會有今天！我會淪落到這種地步！我在初中時也是這樣學(xué)的啊，可是現(xiàn)在的結(jié)果卻是天壤之別。難道高中和初中真的是不一樣嗎？是不是我需要有一些改變呢？唉，可是我該怎么改變呢？我的人生好迷茫啊，我的自信，我的學(xué)業(yè)，我的榮耀都哪兒去了？爸爸媽媽，為了今天這個成績，你們知道我心底的沉重嗎？你們知道女兒在同學(xué)面前都抬不起頭來嗎？剛才，因為拿不出手的成績，女兒都不想再回到這個家里來了。如果我一直這么讓你們失望下去，你們還會愛我嗎？其實我知道爸爸媽媽為了我舍不得吃舍不得穿我的心像針扎一樣，我真不知道，這樣下去，我還能撐多

14、久！天，快黑起來吧，讓濃濃的夜幕把我緊緊地裹起，讓我藏在黑暗里，什么都不想，什么都不做，什么都不看，什么都不聽，放下一切，靜靜地睡過去，永遠也不要再醒來這樣我就不會痛苦了。 媽媽：（進來，關(guān)心地）小月，天太晚了，先睡吧。你爸剛才也掉眼淚了，他其實是很愛你的。你爸是個要強的人，為了咱家能寬裕點，他白天替人看攤，晚上去理工大學(xué)打更，他不也是希望你能生活得更好一點嗎？！明天的班會他一定會去的。來，媽給你簽字。 （小月?lián)涞綃寢尩膽牙锸曂纯?。稍后，母女相扶退場。?第三幕 時間：下午班會時間 地點：教室 旁白：下午班會時間。 小勇：今天我是值日班長，這個班會由我來主持。今天班會的題目是讀讀自己解決特殊

15、時期的特殊問題。首先我們用熱烈的掌聲歡迎各位家長的到來。（學(xué)生鼓掌）下面先請我們的班主任李老師發(fā)言。 李老師：同學(xué)們，剛剛踏入高中的大門，你們進入了一個嶄新的世界，父母和老師也對你們有了新的期望。面對新的環(huán)境，新的同學(xué)，新的知識，你們自己也會有新的追求。我想，大家也正面臨著從來沒有過的壓力。經(jīng)過這一段的共同努力，我們這個集體已經(jīng)取得了許多成績。在這里我要和同學(xué)們、家長們一起分享幾個好消息。一是在期中考試中，我們班的各科成績都名列前茅；（全班同學(xué)不約而同地鼓掌慶賀，小月爸也隨之鼓掌）二是在全校乒乓球團體比賽中，我們面對強大的對手，在02落后的情況下，毫不服輸，連扳三局，殺入半決賽。以這種精神面對

16、我們的學(xué)習(xí)和生活，我相信，我們一定會無往而不勝?。ㄍ瑢W(xué)相互贊許，小月爸搖頭）還有，在學(xué)校長白山文學(xué)社副社長競選中，小月同學(xué)經(jīng)過了層層選拔，在一百多名選手中脫穎而出，現(xiàn)在學(xué)校已經(jīng)正式批準(zhǔn)小月為我校長白山文學(xué)社副社長。另外，小月的這次期中考試的文科成績在班級名列第一，她的作文也被長春日報選登，讓我們大家一起祝賀她?。▽W(xué)生鼓掌，媽媽贊許地看著小月，爸爸不以為然，小月臉上露出了笑容） 小勇：太好了！在短短幾個月的高中生活中，能取得這么多成績，是我們?nèi)嗟尿湴?！我們都非常高興，下面就請我們在這次乒乓球比賽中的英雄小宇給大家講幾句話。 小宇：我閑言少敘，現(xiàn)在實話實說，其實當(dāng)扳到22平的時候，我就感到勝利已

17、經(jīng)屬于我們了。因為，我相信自己的心理素質(zhì)，我早就知道對方的2號隊員最怕我的反手。我想，每個人的身上都有自己的優(yōu)勢，只要發(fā)揮我們的優(yōu)勢，就能戰(zhàn)勝對手走向成功。 小勇：小宇的話雖少，他可是告訴我們一個真理，成功只屬于有方法有準(zhǔn)備的人。下面請在這次考試中成績提高幅度最大的小琳給大家談?wù)勼w會。大家鼓掌歡迎！ 小琳：我到高中學(xué)習(xí)成績能得到提高，是因為我改變了學(xué)習(xí)方法，從原來的死記硬背搞超大量的重復(fù)練習(xí)，變成了注重對知識的理解、運用、歸納和總結(jié)，尤其在理科學(xué)習(xí)上，成效最明顯。雖然這次我各科的考試成績不是最好的，可我對自己還是比較滿意的，今天我的家長來開班會就好了，他們要是聽了剛才班長對我的表揚，回家就不會

18、再罵我了。 小琪：主持人，我要說兩句?。ㄗ叩角懊妫┦紫日堅试S我想先做個小調(diào)查，昨天回家之后家長對考試成績不滿意的同學(xué)請舉手。 （有同學(xué)在舉手，小月也猶豫著舉起手來。） 小琪：一個兩個三個四十四、四十五，咱們班一共才50人，有這么多家長對咱們的成績不滿意，好像說明了一個問題，究竟是什么，我還說不太清楚。不過今天我尤其想對小月的父母說說我的心里話。叔叔，你知道小月在我們班的外號叫什么嗎？我們都管她叫“小李清照”，她不僅是我們班級的驕傲，她的那種刻苦和毅力還是我們學(xué)習(xí)的榜樣。其實，我們都是有理想、有抱負、懂事的好孩子，小月為了給家里減輕經(jīng)濟負擔(dān)，每天晚自習(xí)前都不吃間食，把你們給的零花錢都攢起來交課外班輔導(dǎo)費。大家都知道，她的練習(xí)本是用完正面用反面，小月在我們班特有威信，你們真應(yīng)該為她感到驕傲！我們多么希望家長能夠了解我們、理解我們、扶持我們、幫助我們?。∥覀兌嗝聪Ｍ议L能做我們的知心朋友啊 （許多同學(xué)的眼中已經(jīng)有閃閃的淚光出現(xiàn)小月的淚水已經(jīng)流出來。小月的爸爸似乎受到了心靈的震動，半