MBA課程系列之西方經濟學西工大.ppt

1、西 方 經 濟 學,梁小民 編著 王天申 講授,西北工業(yè)大學網絡教育學院,西北工業(yè)大學網絡教育學院,近千本MBA職業(yè)經理教程免 費 下 載,請速登陸：,西北工業(yè)大學網絡教育學院,學習方式：全國招生 函授學習 權威雙證 國際互認 認證項目：注冊高級職業(yè)經理、人力資源總監(jiān)、營銷經理、財務總監(jiān)、酒店經理、企業(yè)培訓師、 品質經理、生產經理、營銷策劃師等高級資格認證。 頒發(fā)雙證：通用中英文權威鋼印高級經理資格證書（可學分轉移直接對接國際學位）MBA 高等教育研修結業(yè)證書（隨證書附全套學籍檔案與國際中英文成績單） 收費標準 ：僅收取1280元 網址： 報名電話：045188723232 咨詢教師:王海濤老

2、師 地址：哈爾濱市道外區(qū)南馬路120號職工大學109室美華教育。 近千本MBA職業(yè)經理教程免費下載 -請速登陸：,國際認證 權威認證,全國迷你型MBA職業(yè)經理雙證班,西北工業(yè)大學網絡教育學院,近千本MBA職業(yè)經理教程免 費 下 載,請速登陸：,西北工業(yè)大學網絡教育學院,第一章 導言,本章介紹西方經濟學的研究對象與研究方法。 本章重點包括： （1）稀缺性、選擇的含義 （2）西方經濟學研究的對象是資源配置與利用 （3）微觀經濟學與宏觀經濟學的含義,西北工業(yè)大學網絡教育學院,第一節(jié) 經濟學的研究對象,一、稀缺性 相對于人類的無窮欲望而言，經濟物品及其資源總是不足的。 二、選擇與資源配置 選擇包括生產

3、什么、如何生產、為誰生產這樣三個問題。這三個問題被稱為資源配置問題。 三、資源利用 資源利用是指人類社會如何更好利用現(xiàn)有的稀缺資源，使之生產出更多的物品。,西北工業(yè)大學網絡教育學院,第二節(jié) 微觀經濟學與宏觀經濟學,一、微觀經濟學 1、含義 2、微觀經濟學的基本假設 市場出清 完全理性 完全信息 3、經濟學的基本內容 微觀經濟學的內容十分廣泛，中心是價格理論。,西北工業(yè)大學網絡教育學院,二、宏觀經濟學 1、含義 2、宏觀經濟學的基本假設 市場失靈 政府有能力調節(jié)經濟,西北工業(yè)大學網絡教育學院,3、宏觀經濟學的基本內容 （1）國民收入決定理論 （2）失業(yè)與通貨膨脹理論 （3）經濟周期與經濟增長理論

4、 （4）開放經濟理論 （5） 宏觀經濟政策,西北工業(yè)大學網絡教育學院,三、微觀經濟學與宏觀經濟學的聯(lián)系,西北工業(yè)大學網絡教育學院,第三節(jié) 經濟學的研究方法,一、經濟學與規(guī)范經濟學 二、實證分析方法 三、實證分析工具 四、經濟理論與經濟政策,西北工業(yè)大學網絡教育學院,第二章 需求、供給、價格,本章介紹價格的形成及對經濟的調節(jié)作用,西北工業(yè)大學網絡教育學院,本章重點包括：,（1）需求的含義與需求定理 （2）需求的變動與需求量變動的區(qū)別 （3）供給的含義與供給定理 （4）供給變動與供給量變動的區(qū)別,西北工業(yè)大學網絡教育學院,（5）均衡價格 （6）供求定理 （7）價格在經濟中的作用 （8）支持價格與限

5、制價格,西北工業(yè)大學網絡教育學院,第一節(jié) 需求理論,一、需求、需求表、需求曲線 1、需求 需求是指居民在某一特定時期內，在每一價格水平時愿意而且能夠購買的商品量。 2、需求表 表明某種商品價格與需求量之間關系的表是需求表,西北工業(yè)大學網絡教育學院,3、需求曲線 需求曲線是表示某種商品價格與需求量的曲線，向右下方傾斜,p,o,q,D,西北工業(yè)大學網絡教育學院,二、影響需求的因素與需求函數(shù),1、影響需求的因素 (1)商品價格 (2)其他相關商品的價格 (3)收入水平 (4)消費者愛好 (5)人口 (6)政府政策等,西北工業(yè)大學網絡教育學院,2、需求函數(shù),Q=f（a，b，c，d）,西北工業(yè)大學網絡教

6、育學院,三、需求定理,在其他條件不變的情況下，某商品的需求 量與價格之間成反方向變動：需求量隨著 商品的價格的上升而減少，隨著商品價格 的下降而增加。,西北工業(yè)大學網絡教育學院,四、需求量的變動與需求的變動,西北工業(yè)大學網絡教育學院,第二節(jié) 供給理論,一、供給、供給表、供給曲線 1、供給 供給指廠商在某一特定時期內， 在每一價格水平時愿意而且能夠供出的商品量。 2 、供給表 供給表是表明某商品的價格與供給量之間關系的表。,西北工業(yè)大學網絡教育學院,3 、供給曲線,供給曲線是表示某種商品價格與供給量關系的曲線，向右上方傾斜。,o,p,q,s,西北工業(yè)大學網絡教育學院,二、影響供給的因素與供給函數(shù)

7、,1、影響供給的因素 (1)廠商的目標 (2)商品的價格 (3)其他相關商品的價格,西北工業(yè)大學網絡教育學院,(4)生產技術的變動 (5)生產要素的價格 (6)國家政策等,西北工業(yè)大學網絡教育學院,2、供給函數(shù),Q=f（a，b，c，d）,西北工業(yè)大學網絡教育學院,三、供給定理,在其他條件不變的情況下，某商品的供給量與價格之間成同方向變動，即供給量隨著商品價格上升而增加，隨著商品價格下降而減少。,西北工業(yè)大學網絡教育學院,四、供給量的變動與供給變動,西北工業(yè)大學網絡教育學院,第三節(jié) 價格的決定,一、均衡價格 均衡價格是指一種商品需求與供給相等時的價格。 二、均衡價格的形成 均衡價格是在市場上供求

8、雙方的競爭過程中自發(fā)地形成的。,西北工業(yè)大學網絡教育學院,三、需求與供給變動對均衡價格的影響 需求變動對均衡價格的影響 需求變動引起均衡價格與均衡數(shù)量同方向變動。 供給變動對均衡價格的影響,西北工業(yè)大學網絡教育學院,供給變動引起均衡價格反方向變動，均衡數(shù)量同方向變動,o,p,p,o,D,S,E,Q,Q,o,西北工業(yè)大學網絡教育學院,3供求定理,西北工業(yè)大學網絡教育學院,第四節(jié) 價格對經濟的調節(jié),一、市場經濟與價格機制 市場經濟是一種用價格機制來決定資源配置的經濟體制。 價格機制指價格調節(jié)社會經濟生活的方式與規(guī)律。,西北工業(yè)大學網絡教育學院,二、價格如何調節(jié)經濟,1、價格機制調節(jié)經濟的條件 各經

9、濟單位作為獨立的經濟實體存在 存在市場 市場競爭的完全性與公平性,2、價格在經濟中的作用,西北工業(yè)大學網絡教育學院,第五節(jié) 價格政策,一、價格調節(jié)的不完善性 二、支持價格 支持價格是政府為了扶植某一行業(yè)的生產而規(guī)定的該行業(yè)產品的最低價格。圖中P1。,西北工業(yè)大學網絡教育學院,o,p,s,E,D,Q,西北工業(yè)大學網絡教育學院,三、限制價格,限制價格是政府為了限制某些生活上必需品的物價上漲而規(guī)定的這些產品的最高價格。如圖P2。,西北工業(yè)大學網絡教育學院,o,p,p,2,s,E,D,Q,西北工業(yè)大學網絡教育學院,第三章 彈性理論,本章介紹價格、收入變動與需求量、供給量變動之間量的關系。 本章重點包括

10、： 需求彈性的定義與彈性系數(shù)的計算 需求富有彈性與缺乏彈性 需求彈性與收益的關系,西北工業(yè)大學網絡教育學院,第一節(jié) 需求價格彈性,一、需求價格彈性含義 需求彈性指價格變動的比率所引起的需求量變動的比率，即需求量變動對價格變動的反應程度。,西北工業(yè)大學網絡教育學院,二、需求價格彈性的計算：點彈性和弧彈性,西北工業(yè)大學網絡教育學院,三、彈性的分類 1、需求完全無彈性 E=0 2、需求有無限彈性 E= 3、單位需求彈性 4 、 E=1需求缺乏彈性 1E0 5 、需求富有彈性 E1,西北工業(yè)大學網絡教育學院,四、影響需求彈性的因素 1、消費者對某種商品的需求程度 2、商品的可替代程度 3、商品本身用途

11、的廣泛性 4、商品使用時間長短 5、商品在家庭支出中所占的比例,西北工業(yè)大學網絡教育學院,第二節(jié) 需求收入彈性、需求交叉彈性、 供給彈性,一、需求收入彈性 二、需求交叉彈性 三、供給彈性,西北工業(yè)大學網絡教育學院,第三節(jié) 彈性理論的應用,一、需求的價格彈性與總收益 總收益指廠商出售一定量商品所得到的全部收入 TR=PQ,西北工業(yè)大學網絡教育學院,1.需求富有彈性的商品需求彈性與總收益之間的關系 如果某種商品是富有彈性的，則價格與總收益成反方向變動。如汽車 2.需求缺乏彈性的商品需求彈性與總收益之間的關系 如果某種商品是缺乏彈性的，則價格與總收益之間成同方向變動。如食品。,西北工業(yè)大學網絡教育學

12、院,二、蛛網理論,西北工業(yè)大學網絡教育學院,第四章 消費者行為理論,本章介紹消費者的行為理論，通過對消費者行為分析可以加深理解需求定律。,西北工業(yè)大學網絡教育學院,本章重點包括： 欲望、效用 邊際效用遞減規(guī)律 無差異曲線與消費可能線 消費者均衡 公共物品,西北工業(yè)大學網絡教育學院,第一節(jié) 欲望與效用,一、欲望 欲望是一種缺乏的感覺與求得滿足的欲望。 二、效用 效用是從消費某種物品中得到的滿足程度 三、基數(shù)效用論與序數(shù)效用論,西北工業(yè)大學網絡教育學院,第二節(jié) 邊際效用分析與消費者均衡,一、總效用與邊際效用 二、邊際效用遞減規(guī)律 三、消費者均衡,西北工業(yè)大學網絡教育學院,第三節(jié) 邊際效用遞減規(guī)律與

13、需求定理,一、邊際效用與需求定理 二、邊際效用與消費者剩余,西北工業(yè)大學網絡教育學院,第四節(jié) 無差異曲線與消費者可能線,無差異曲線 無差異曲線特征 邊際替代率 消費可能線,西北工業(yè)大學網絡教育學院,第五節(jié)、無差異曲線分析與消費者均衡,消費者均衡 無差異曲線分析法與邊際效用分析法比較 收入效應與替代效應 價格消費曲線與需求曲線,西北工業(yè)大學網絡教育學院,第六節(jié) 公共物品與消費政策,公共物品與稅收 消費者行為理論的局限性 保護消費者的政策 消費外在化的干預政策,西北工業(yè)大學網絡教育學院,第五章 生產理論,本章介紹生產者行為，通過分析加深對供給定理的理解,西北工業(yè)大學網絡教育學院,本章重點包括： 邊

14、際收益遞減規(guī)律 規(guī)模經濟 生產要素的最適組合,西北工業(yè)大學網絡教育學院,第一節(jié) 生產與生產函數(shù),1.生產 生產是對各種生產要素進行組合以制成產品的行為。 2.生產函數(shù) 生產函數(shù)是表明在一定技術水平之下，生產要素的數(shù)量與某種組合和它所能生產出來的最大產量之間依存關系的函數(shù)。,西北工業(yè)大學網絡教育學院,柯布道格拉斯生產函數(shù) Q=ALK1-,西北工業(yè)大學網絡教育學院,3.技術函數(shù),西北工業(yè)大學網絡教育學院,第二節(jié) 邊際收益遞減規(guī)律與一種生產要素的合理投入,1.邊際收益遞減規(guī)律 在技術水平不變的情況下，當把一種可變的生產要素投入到一種或幾種不變的生產要素中時，最初這種生產要素的增加會使產量增加，但當它

15、的增加超過一定限度時，增加的產量將要遞減，最終還會使產量絕對減少。,西北工業(yè)大學網絡教育學院,2.總產量、 平均產量、 邊際產量 TP=APQ AP=TP/Q MP=TP/Q,西北工業(yè)大學網絡教育學院,3.一種生產要素的合理投入,西北工業(yè)大學網絡教育學院,第三節(jié) 規(guī)模經濟與兩種生產要素的合理投入,1.規(guī)模經濟 在技術水平不變的情況下，當兩種生產要素按同樣比例增加時，最初這種生產規(guī)模擴大會使產量的增加大于生產規(guī)模的擴大，但當規(guī)模的擴大超過一定限度時，則會使產量的增加小于生產規(guī)模的擴大，甚至使產量絕對減少，出現(xiàn)規(guī)模不經濟。,西北工業(yè)大學網絡教育學院,2.內在經濟與內在不經濟 3.外在經濟與外在與經

16、濟 4.適度規(guī)模,西北工業(yè)大學網絡教育學院,適度規(guī)模是使兩種生產要素的增加，即生產規(guī)模的擴大正好使收益遞增達到最大。 確定適度規(guī)模要考慮： 本行業(yè)技術特點 市場條件,西北工業(yè)大學網絡教育學院,第四節(jié) 生產要素的最適組合,一、生產要素最適組合的條件 限制條件 PkQk+PLQL=M 生產要素最適組合條件 MPk/Pk=MPL/PL=MPm,西北工業(yè)大學網絡教育學院,二、等產量曲線 1含義 2特征 3邊際技術替代率 4脊線,西北工業(yè)大學網絡教育學院,三、等成本曲線 等成本曲線是表明在生產者的成本與生產要素價格既定的條件下，生產者所能夠買到的兩種生產要素數(shù)量的最大組合曲線。 四、生產要素最適組合,西

17、北工業(yè)大學網絡教育學院,第六章 成本與收益,本章分析成本與收益的關系。,西北工業(yè)大學網絡教育學院,本章重點包括 短期與長期的含義 短期邊際成本 利潤最大化的原則 機會成本,西北工業(yè)大學網絡教育學院,第一節(jié) 短期成本分析,一、短期成本分類 STC=FC+VC SAC=AFC+AVC SMC=STC/Q,西北工業(yè)大學網絡教育學院,二、各類短期成本的變動規(guī)律及其關系,1、短期總成本、固定成本、可變成本 2、短期平均成本、平均固定成本、平均可變成本 3、短期邊際成本、短期平均成本、短期平均可變成本,西北工業(yè)大學網絡教育學院,o,C,Q,SMC,SAC,AVC,M,N,西北工業(yè)大學網絡教育學院,第二節(jié)

18、長期成本分析,1、長期總成本 2、長期平均成本 長期平均成本曲線的構成 長期平均成本曲線的特征 不同行業(yè)的長期平均成本 3、長期邊際成本,西北工業(yè)大學網絡教育學院,第三節(jié) 機會成本及其它,一、機會成本 機會成本是一項決策時所放棄的其他可供選擇最好用途。 二、外顯成本與隱含成本,西北工業(yè)大學網絡教育學院,第四節(jié) 收益與利潤最大化,一、總收益、平均收益、邊際收益 二、利潤最大化原則,西北工業(yè)大學網絡教育學院,第七章 廠商均衡理論,本章分析廠商在不同市場上的行為。,西北工業(yè)大學網絡教育學院,本章重點包括 完全競爭、完全壟斷、壟斷競爭、寡頭壟斷的含義 完全競爭市場均衡 產品差別 寡頭壟斷市場上價格決定

19、的方式,西北工業(yè)大學網絡教育學院,第一節(jié) 完全競爭市場上的廠商均衡,一、完全競爭的含義與條件 完全競爭是指一種競爭不受任何阻礙和干擾的市場結構。 二、完全競爭市場上的價格、需求曲線、平均收益與邊際收益 1.價格與需求曲線 2.平均收益與邊際收益,西北工業(yè)大學網絡教育學院,三、完全競爭市場上的短期均衡 廠商均衡的條件 MR=MC,西北工業(yè)大學網絡教育學院,四、完全競爭市場上長期均衡 廠商長期均衡條件 MR=AR=MC=AC,西北工業(yè)大學網絡教育學院,第二節(jié) 完全壟斷市場上的市場均衡,一、完全壟斷的含義與條件 二、完全壟斷市場上的需求曲線、平均收益與邊際收益,西北工業(yè)大學網絡教育學院,三、完全壟斷

20、市場上的短期均衡 短期均衡條件 MR=MC,西北工業(yè)大學網絡教育學院,四、完全壟斷市場上的長期均衡 長期均衡條件 MR=LMC=SMC,西北工業(yè)大學網絡教育學院,五、壟斷廠商的價格歧視與壟斷利潤 六、對完全壟斷市場的評論,西北工業(yè)大學網絡教育學院,第三節(jié) 壟斷競爭市場上的廠商均衡,一、壟斷競爭的含義與條件 二、壟斷競爭市場上均衡的簡化分析 短期均衡條件 MR=MC 長期均衡條件 MR=MC AR=AC,西北工業(yè)大學網絡教育學院,第四節(jié) 寡頭壟斷市場上的廠商均衡,一、寡頭壟斷的含義與條件 二、寡頭壟斷市場上的產量決定 三、寡頭壟斷市場上的價格決定 1.價格領先制 2.成本加成分 3.卡特爾,西北

21、工業(yè)大學網絡教育學院,第五節(jié) 產業(yè)政策,一、廠商生產中的社會問題 二、對廠商生產活動的限制 三、反壟斷政策 四、國有化政策,西北工業(yè)大學網絡教育學院,第八章 分配理論,本章介紹“為誰生產”問題，即收入分配的決定。分配問題是生產要素價格的決定。,西北工業(yè)大學網絡教育學院,本章重點包括： 工會在工資決定中的作用 利息的合理性 超額利潤的來源 洛倫斯曲線與基尼系數(shù)的含義 公平與效率,西北工業(yè)大學網絡教育學院,第一節(jié) 生產要素的需求與供給,一、產要素的需求 二、生產要素的供給,西北工業(yè)大學網絡教育學院,第二節(jié) 工資理論,一、工資的性質與種類 工資是勞動力的提供的勞務的報酬。 二、完全競爭市場上工資的決

22、定 勞動的需求與供給共同決定了完全競爭市場上的工資水平。 三、完全競爭市場上工資的決定 工會是勞動供給的壟斷者，并以這種壟斷影響工資的決定。,西北工業(yè)大學網絡教育學院,第三節(jié) 利息理論,一、利息理論 時間偏好與利息 迂回生產與資本凈生產力,西北工業(yè)大學網絡教育學院,二、利息的決定 資本的需求與供給共同決定了利率。,西北工業(yè)大學網絡教育學院,四、利息在經濟中的作用,西北工業(yè)大學網絡教育學院,第四節(jié) 地租理論,一、地租的性質,西北工業(yè)大學網絡教育學院,二、地租的決定,西北工業(yè)大學網絡教育學院,三、準地租與經濟租 準地租是指固定資產在短期內所得到的收入。 經濟租是生產要素所有者實際得到的收入高于他們

23、希望得到收入的部分，也叫生產者剩余。,西北工業(yè)大學網絡教育學院,第五節(jié) 利潤理論,1、正常利潤,西北工業(yè)大學網絡教育學院,2、超額利潤 創(chuàng)新與超額利潤 承擔風險的超額利潤 壟斷的超額利潤,西北工業(yè)大學網絡教育學院,3、利潤在經濟中的作用,西北工業(yè)大學網絡教育學院,第六節(jié) 社會收入分配與分配政策,1、洛倫斯曲線與基尼系數(shù) 2、平等與效率 3、收入分配政策,西北工業(yè)大學網絡教育學院,第九章 國民收入核算理論與方法,國民收入核算是實現(xiàn)經濟學的基礎。本章介紹的計算國民收入各種指標是衡量宏觀經濟運行狀況的標志。,西北工業(yè)大學網絡教育學院,本章重點包括： 國民生產總值的含義 用支出法計算國民生產總值 國民

24、收入核算總量的關系 實際國民生產總值與名義國民生產總值的關系,西北工業(yè)大學網絡教育學院,第一節(jié) 國民生產總值的核算方法,1、國民生產總值GNP 它是指一國一年內所生產的最終產品的市場價值的總和。,西北工業(yè)大學網絡教育學院,2、國民生產總值的計算方法 支出法（基本方法） 收入法 部門法,西北工業(yè)大學網絡教育學院,第二節(jié) 國民收入核算中的其它總量,1、國民收入核算中的其它總量 國民生產總值 GNP 國民生產凈值 NNP 國民收入 NI 個人收入 PI 個人可支配收入 PDI,西北工業(yè)大學網絡教育學院,2、實際國民生產總值和名義國民生產總值 國民生產總值折算數(shù)=某年名義國民生產總值/某年實際國民生產

25、總值,西北工業(yè)大學網絡教育學院,3、國民生產總值與國內生產總值 GNP=GDP+本國公民在國外生產的最終產品價值總和外國公民在本國生產的最終產品價值總和,西北工業(yè)大學網絡教育學院,4、國民生產總值和人均國民生產總值 某年人均國民生產總值=某年國民生產總值/某年人口數(shù),西北工業(yè)大學網絡教育學院,第十章 國民收入決定理論,本章介紹的國民收入決定理論是分析各種宏觀經濟問題與決定宏觀經濟政策的基礎。,西北工業(yè)大學網絡教育學院,本章重點包括： （1）、簡單的國民收入決定模型 （2）、ISLM模型 （3）、總需求總供給模型 （4）、乘數(shù)理論,西北工業(yè)大學網絡教育學院,第一節(jié) 總需求分析（一）,1、總需求構

26、成 總需求由消費、投資、政府支出與凈出口組成。 2、總需求與均衡國民收入的決定,西北工業(yè)大學網絡教育學院,3、消費與均衡國民收入的決定 （1）消費函數(shù)與儲蓄函數(shù) （2）消費函數(shù)、總需求與均衡國民收入 APC+APS=1 MPC+MPS=1,西北工業(yè)大學網絡教育學院,4、總需求與國民收入水平的變動 5、乘數(shù)理論 a=1/1-c,西北工業(yè)大學網絡教育學院,第二節(jié) 總需求分析（二）,1、IS曲線 IS曲線是描述物品市場達到均衡時，國民收入與利息率之間存在著反方向變動關系的曲線。 2、LM曲線 LM曲線是描述貨幣市場達到均衡時，國民收入與利息率之間存在著同方向變動關系的曲線。,西北工業(yè)大學網絡教育學院

27、,3、ISLM模型 （1）國民收入與利率的決定 （2）自發(fā)總需求變動對國民收入和利率的影響 （3）貨幣量變動對國民收入和利率的影響,西北工業(yè)大學網絡教育學院,第三節(jié) 總需求總供給模型,一、總需求曲線 總需求曲線是表明物品市場和貨幣市場同時達到均衡時，總需求和價格水平之間關系的曲線。,西北工業(yè)大學網絡教育學院,二、總供給曲線 總供給曲線是表明物品市場和貨幣市場同時達到均衡時，總供給和價格水平之間關系的曲線。,西北工業(yè)大學網絡教育學院,三、需求總供給模型,西北工業(yè)大學網絡教育學院,總需求變動對國民收入與價格水平的影響 凱恩斯主義總供給曲線 短期總供給曲線 長期總供給曲線,西北工業(yè)大學網絡教育學院,

28、五、短期總供給變動對國民收入和價格水平的影響,西北工業(yè)大學網絡教育學院,第十一章 失業(yè)與通貨膨脹理論,本章運用國民收入理論來分析宏觀經濟中兩大熱點問題： 失業(yè)與通貨膨脹,西北工業(yè)大學網絡教育學院,本章重點包括： （1）、充分就業(yè)與失業(yè)的含義 （2）、自然失業(yè) （3）、通貨膨脹含義、衡量及原因 （4）、菲利浦斯曲線,西北工業(yè)大學網絡教育學院,第一節(jié) 失業(yè)理論,1、失業(yè)與充分就業(yè) （1）失業(yè)的定義與衡量 （2）充分就業(yè),西北工業(yè)大學網絡教育學院,2、自然失業(yè) （1）摩擦性失業(yè) （2）求職性失業(yè) （3）結構性失業(yè) （4）技術性失業(yè) （5）季節(jié)性失業(yè) （6）古典失業(yè),西北工業(yè)大學網絡教育學院,3、周期

29、性失業(yè) 4、隱蔽性失業(yè) 5、失業(yè)的經濟損失,西北工業(yè)大學網絡教育學院,第二節(jié) 貨幣與通貨膨脹的基本知識,一、貨幣與貨幣理論 二、通貨膨脹及其衡量 1、通貨膨脹含義 通貨膨脹是物價水平普遍而持續(xù)的上升,西北工業(yè)大學網絡教育學院,2、衡量通貨膨脹的指標 消費物價指數(shù) 批發(fā)物價指數(shù) 國民生產總值折算數(shù),西北工業(yè)大學網絡教育學院,3、通貨膨脹的分類 爬行的通貨膨脹 加速的通貨膨脹 超速的通貨膨脹 受抑制的通貨膨脹,西北工業(yè)大學網絡教育學院,第三節(jié) 通貨膨脹理論,一、需求拉上的膨脹理論 二、供給推動的通貨膨脹理論 1、工資成本推動的通貨膨脹 2、利潤推動的通貨膨脹 3、進口成本推動的通貨膨脹,西北工業(yè)大

30、學網絡教育學院,三、供求混合推動的通貨膨脹理論 四、結構性通貨膨脹理論 五、預期的與慣性的通貨膨脹理論 六、通貨膨脹對經濟的影響,西北工業(yè)大學網絡教育學院,第四節(jié)失業(yè)與通貨膨脹的關系,一、凱恩斯的觀點：失業(yè)與通貨膨脹不會并存 二、菲利浦斯曲線：失業(yè)與通貨膨脹之間的交替關系 三、短期菲利浦斯曲線與長期菲利浦斯曲線：貨幣主義與理性預期學派的觀點,西北工業(yè)大學網絡教育學院,o,gp,pc,u,u,西北工業(yè)大學網絡教育學院,第十二章 經濟周期理論,本章介紹用國民收入決定理論分析經濟中的短期波動，重點是從總需求角度分析波動的原因與規(guī)律。,西北工業(yè)大學網絡教育學院,第一節(jié) 經濟周期的基本知識,1、經濟周期

31、的含義 經濟周期就是國民收入及其經濟活動的周期性波動 2、經濟周期的階段 經濟周期分擴張階段與收縮階段,西北工業(yè)大學網絡教育學院,經濟周期的分類 1、朱格拉周期：中周期 910年 2、基欽周期： 短周期 34年 3、康德拉季耶夫周期：長周期 5060年 4、庫茲淣茨周期：建筑周期 1525年 5、熊彼特周期：綜合 1長6中， 1中3短,西北工業(yè)大學網絡教育學院,第二節(jié) 經濟周期理論,西北工業(yè)大學網絡教育學院,第三節(jié) 現(xiàn)代經濟周期理論,1、現(xiàn)代經濟周期理論概況 2、乘數(shù)加速原理相互作用理論,西北工業(yè)大學網絡教育學院,第十三章 經濟增長理論,本章運用國民收入決定理論分析經濟的長期增長問題。其特點是

32、從供給角度分析增長的原因與特征，是國民收入決定理論的長期化與動態(tài)化。,西北工業(yè)大學網絡教育學院,本章重點包括： 1、經濟增長的含義與源泉 2、哈羅德多馬經濟增長模型 3、新古典經濟增長模型 4、新劍橋經濟增長模型,西北工業(yè)大學網絡教育學院,第一節(jié) 經濟增長理論概論,一、經濟增長的含義與特征 1.什么是經濟增長 經濟增長可以定義為給居民提供日益繁多的經濟產品的能力長期上升，這種不斷增長的能力是建立在先進技術以及所需要的制度和意識之相應的調整的基礎上的。,西北工業(yè)大學網絡教育學院,2.經濟增長的基本特征 3.經濟增長與經濟發(fā)展 二、經濟增長理論的發(fā)展與現(xiàn)狀 三、經濟增長的源泉 1.資本 2.勞動,

33、西北工業(yè)大學網絡教育學院,3.技術進步 索洛對美國在19091940年經濟增長的研究結論： 年平均增長率2、9%， 其中，資本引起增長率0、32%， 占 11% 勞動引起增長率1、09%， 占 38% 技術進步引起增長率1、49%， 占 51%,西北工業(yè)大學網絡教育學院,第二節(jié) 經濟增長模型,一、哈羅德多馬經濟增長模型 1、基本假設 2、基本公式 G=S/C 3、經濟長期穩(wěn)定增長的條件,西北工業(yè)大學網絡教育學院,二、新古典經濟增長模型 1、基本假設 2、基本公式 G=a（K/K）+b（L/L）+ A/A 3、經濟長期穩(wěn)定增長的條件,西北工業(yè)大學網絡教育學院,三、新劍橋經濟增長模型 1、基本假設

34、 2、基本公式 G=S/C=（P/YSp+W/YSw）/C 3、經濟長期穩(wěn)定增長的條件,西北工業(yè)大學網絡教育學院,第三節(jié) 經濟增長因素分析 第四節(jié) 零經濟增長理論,西北工業(yè)大學網絡教育學院,第十四章 宏觀經濟政策,本章介紹根據宏觀經濟理論而制定的調節(jié)經濟的政策。重點是需求管理政策。,西北工業(yè)大學網絡教育學院,本章重點包括： （1）、宏觀經濟政策目標 （2）、財政政策 （3）、貨幣政策 （4）、收入政策,西北工業(yè)大學網絡教育學院,第一節(jié) 宏觀經濟政策概況,一、宏觀經濟政策目標 充分就業(yè) 物價穩(wěn)定 經濟增長 國際收支平衡 二、宏觀經濟政策工具 1、需求管理 2、供給管理 3、國際經濟政策,西北工業(yè)大學網絡教育學院,第二節(jié) 需求管理（一）財政政策,一、財政政策的內容與運用 1、政府支出 2、政府稅收 二、內在穩(wěn)定器 三、赤字財政政策,西北工業(yè)大學網絡教育學院,第三節(jié) 需求管理（二）貨幣政策,一、貨幣政策的基本知識 二、凱恩斯主義的貨幣政策 1、貨幣政策的