2020年學(xué)校黨支部書記個(gè)人工作總結(jié)

1、2020年學(xué)校黨支部書記個(gè)人工作總結(jié)2020年學(xué)校黨支部書記個(gè)人工作總結(jié)2020年，我個(gè)人及校黨支部，以黨的“十九大”精神為指導(dǎo)，深入開展各項(xiàng)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動，結(jié)合“兩學(xué)一做”、反腐倡廉、學(xué)習(xí)十九大報(bào)告等學(xué)習(xí)教育活動，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體黨員、全體教職員工，努力夯實(shí)黨建工作基礎(chǔ)，以黨建工作為龍頭帶動學(xué)校各項(xiàng)工作的開展，較好地完成了教職工學(xué)習(xí)、黨員管理和支部建設(shè)工作?，F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下： 一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，強(qiáng)化制度建設(shè)，履行黨建工作第一責(zé)任 本學(xué)期以來，學(xué)校黨支部仍然把學(xué)習(xí)作為黨員隊(duì)伍建設(shè)和師德師風(fēng)建設(shè)的重要手段，以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)和反腐倡廉建設(shè)為重點(diǎn)，提高全體教師的思想道德素養(yǎng)。組織黨員扎實(shí)開展“三會一

2、課一黨日”活動，重點(diǎn)以“微黨課”的形式夯實(shí)理論知識學(xué)習(xí)，先后學(xué)習(xí)了時(shí)代之問答卷、為了共產(chǎn)黨人的使命、貫徹黨的十九大精神，做新時(shí)代合格人民教師等黨課內(nèi)容。中心組成員開展主題講座，；我?guī)ь^講黨課，支委委員參與文件傳達(dá)，黨章學(xué)習(xí)等工作。及時(shí)跟進(jìn)學(xué)習(xí)上級下發(fā)的關(guān)于“兩學(xué)一做”、師德、反腐倡廉、紀(jì)檢監(jiān)察、十九大等相關(guān)文件。二是集中學(xué)習(xí)收看紀(jì)檢監(jiān)察紀(jì)錄片，夯實(shí)師德師風(fēng)建設(shè)基礎(chǔ)。充分利用支部微信群學(xué)習(xí)平臺，定期發(fā)布黨內(nèi)最新法規(guī)、文件，營造學(xué)習(xí)的氛圍，不斷提高黨員的理論知識素養(yǎng)。二、強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)定理想信念 按照黨要管黨、從嚴(yán)治黨的要求，采取有效措施加強(qiáng)支部黨員作風(fēng)建設(shè)。作為支部書記，我首先嚴(yán)格要求自己，一

3、切按照黨風(fēng)黨紀(jì)的要求去做。組織主要領(lǐng)導(dǎo)與分管領(lǐng)導(dǎo)，分管領(lǐng)導(dǎo)與各位教師簽訂師德師風(fēng)承諾書，不違規(guī)參與補(bǔ)課承諾書，層層落實(shí)責(zé)任制，將工作落實(shí)到每個(gè)人，嚴(yán)防死守，保證師德違規(guī)為“零”，在節(jié)日、假期來臨之際結(jié)合上級文件進(jìn)行廉潔自律教育。在支委會與中心組學(xué)習(xí)中，反復(fù)學(xué)習(xí)強(qiáng)化黨員領(lǐng)導(dǎo)干部雙重組織生活制度實(shí)施細(xì)則。培養(yǎng)黨小組長的責(zé)任意識和角色意識。充分發(fā)揮黨小組長的學(xué)習(xí)帶頭和引領(lǐng)作用，增強(qiáng)黨員隊(duì)伍的整體素質(zhì)。三、開展志愿服務(wù)，共建和諧家園 積極鼓勵(lì)和支持黨員參加志愿服務(wù)和文體活動，關(guān)心關(guān)愛黨員干部，營造和諧工作環(huán)境。支部全體黨員走進(jìn)社區(qū)，開展電子設(shè)備、心理咨詢、政策宣傳等工作，獲得社區(qū)干部和居民的高度評價(jià)。組織參加各類健康有益的文體活動，組織黨員參加了學(xué)習(xí)十九大演講比賽等活動，融洽了黨群關(guān)系。半年來，工作雖然取得了一定的成績，但與上級的要求相比還有一些差距，主要有以下幾個(gè)方面的不足： 對黨的路線方針政策學(xué)習(xí)不足、理論素養(yǎng)亟待加強(qiáng)。本人在思想上重視不夠，一定程度上存在重業(yè)務(wù)輕黨建的情況，特別是當(dāng)學(xué)習(xí)任務(wù)較重，學(xué)習(xí)內(nèi)容深?yuàn)W時(shí)候，畏難情緒嚴(yán)重，避重就輕思想尤為突出。個(gè)人對關(guān)心關(guān)愛黨員不夠，主動服務(wù)意識不強(qiáng)，組織黨員開展活動不多，活動的入腦