足球腳內(nèi)側(cè)踢球說課稿_第1頁
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1、足球腳內(nèi)側(cè)踢球說課稿足球腳內(nèi)側(cè)踢球一:教學理念足球運動是小學體育與健康教學內(nèi)容中選項學習的組成部分,是學生非常喜愛的學習內(nèi)容之一,被人們稱為“世界第一運動”。通過足球基本理論知識和基本技術的學習,足球文化導入,創(chuàng)造文化氛圍使學生對足球文化有較全面的認識。將隱含于足球運動中關于體育精神、思想作風、良好人格的內(nèi)容開發(fā)出來,使學生都能體驗到足球運動的樂趣和價值。同時發(fā)展學生速度,靈敏,耐力,柔韌等身體素質(zhì)以及勇于競爭,頑強拼搏,積極進取,團結(jié)合作精神二、教材分析:足球運動是世界上開展最廣泛、影響最大的體育運動項目,被譽為“世界第一運動”。具有參加比賽人數(shù)多、集體性強;爭奪激烈、戰(zhàn)術多樣、趣味濃厚、容

2、易開展的特點,所以他受到人們普遍的喜愛,尤其是廣大青少年學生。通過足球運動,能全面發(fā)展人的身體素質(zhì),提高人體各器官系統(tǒng)的功能、增強人的體質(zhì);能改善人的心理素質(zhì),提高人的心理健康水平;培養(yǎng)和鍛煉勇敢頑強、機智果斷、堅忍不拔、團結(jié)協(xié)作的優(yōu)良品質(zhì)。是一項有很高鍛煉價值的運動項目。本課教學內(nèi)容是足球運動中的腳內(nèi)側(cè)踢球。腳內(nèi)側(cè)踢球是足球運動中最基本的技術,在比賽中運用得最多,主要用于傳球和射門。這部分內(nèi)容是足球基本技術中的重點教學內(nèi)容,是在初中教學的基礎上提高了動作的難度和要求,這部分內(nèi)容的學習和掌握,對于綜合運用技術的能力,體驗足球比賽中攻防對抗的特點十分重要,是足球技術的基礎。三、學情分析:本次課的

3、授課為六年級男生,共四十人。學生體育的運動技能雖然有差異,但高中學生有較強的創(chuàng)造能力和自學能力,本課采用了講解、示范、啟發(fā)、模仿、創(chuàng)新、競賽等教學方法,以及各種新穎的練習方法。循序漸進、層層深入,充分挖掘每個學生的潛在能力,充分發(fā)揮學生的主體作用,更好地促進學生努力達到教學目標。四、教學目標的確定:1、認知目標:積極參與活動和練習,能在學習中體驗樂趣,在運動中展示自我,增強自信。2、技能目標:學生能正確運用技術完成踢球動作。3、情感目標:學習利用足球運動鍛煉身體的方法。學會與同伴合作,發(fā)揮團隊精神,提高人際交往能力。五、本課的重、難點確定:重點:腳背內(nèi)側(cè)踢球、腳背正面踢球、腳背外側(cè)踢球技術的掌

4、握。難點:踢球的五個動作環(huán)節(jié),即踢球前的助跑、支撐腳的選位、踢球腿的擺動、腳觸球的部位和踢球的隨前動作合理規(guī)范。六、教學策略:本課的教學指導思想主要采用教師啟發(fā)指導,學生反復練習的教學策略,發(fā)展學生的個性,充分發(fā)揮學生的主體作用,運用靈活多變手段,做到身心結(jié)合,努力達到教學目標。全課的組織形式為整體教學。不拘泥于過分的統(tǒng)一規(guī)整,而以練習與教學為目標,力求合理、緊湊、流暢、新穎。全課教學的內(nèi)容及手段,用循序漸進、分解和組合的方式進行教學,引起學生學習興趣,又陶冶了學生情操。七、教學過程:(一)開始部分(2)1、課堂常規(guī)2、本課的教學內(nèi)容目標及要求(二)準備部分(8)1、熱身(4)繞足球場跑兩圈。

5、2、柔韌練習(4)教師講解示范動作。組織隊形同游戲隊形。學生通過各種練習,充分活動關節(jié)韌帶,為基本部分做充分的準備。(三)基本部分(30)1、講解示范踢球的腳上部位,并提出腳踢球的五個環(huán)節(jié)。(6):為了充分發(fā)揮學生的主體作用,采用教師啟發(fā)指導,布置練習思考:各種腳部位踢球如何運用,助跑方向和支撐腳位置的練習體會提問。給學生一定的時間自主體驗,提高學生的學習興趣。2、2 人一組,一人踩球,另一人做跨步踢球和助跑踢球練習(交換進行)(6):體會腳觸球部位,同時自主體會助跑方向和支撐腳位置。3、2 人一組,相距 10 米,用腳內(nèi)側(cè)互相踢球練習(6)組織學生分散練習,體會助跑的方向,擺腿的路線、方法及兩腳的配合。4、總結(jié)討論各種腳法的運用(2)集合學生進行總結(jié)討論:助跑方向,支撐腳的位置。腳觸球的部位是否準確,是踢球質(zhì)量的關鍵,踝關節(jié)的緊張程度和腳形控制是極為重要的。三種腳背踢球時,踝關節(jié)要繃直,要緊張固定。這樣踢球才能有力、準確觸球及防止踝關節(jié)受傷。5、定位球踢準練習球(4)學生在集合隊形基礎上成圓形散開,運用各種腳法對準圓心踢準練習。6、游戲:踢球追球(6)通過游戲,進一步鞏固和提高腳踢球技術,同時培養(yǎng)學生勇敢頑強、機智果斷的優(yōu)良品質(zhì)和團結(jié)一致,密切配合的集體主義精神。(四)結(jié)束部分(5)1、放松(3)手臂和大腿抖動放松。2、對本課進行小結(jié),布置收回器材(2)八、

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