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1、鄭人買履練習題鄭人有欲買履者,先自度其足,而置之其坐。至之市,而忘操之。已得履,乃曰:“吾忘持度?!狈礆w取之。及反,市罷,遂不得履。人曰:“何不試之以足?”曰:“寧信度,無自信也?!?、解釋字詞。(1)履( )(2)操( ) (3)寧( )(4)罷( )2、翻譯下列句子。及反,市罷,遂不得履。_ 寧信度,無自信也。_ 3、這則寓言故事包含了什么道理?答: _4、請你至少寫出兩個帶“履”的成語。答: _ 答案:1、(1)鞋子 (2)拿 (3)寧可 (4)集市已經(jīng)解散2、等他趕回來時,集市已經(jīng)解散了,(他)終于沒買到鞋。我寧愿相信尺碼,也不相信我自己的腳。3、這則寓言故事告訴我們:做事迷信教條而不
2、顧客觀實際,是不會成功的。4、削足適履 如履薄冰 履險如夷鄭人買履練習題鄭人有欲買履者,先自度其足,而置之其坐。至之市,而忘操之。已得履,乃曰:“吾忘持度?!狈礆w取之。及反,市罷,遂不得履。人曰:“何不試之以足?”曰:“寧信度,無自信也。”1解釋下列加點的詞。(1)置之其坐 ( )(2)而忘操之 ( )(3)反歸取之 ( )(4)先自度其足 ( )(5)吾忘持度 ( ) (6)及反( )(7)至之市( )( )(8)市罷( )(9)遂不得履( ) (10)試之以足( )( )2把下列語句翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)及反,市罷,遂不得履。_(2)人曰:“何不試之以足?”_3.這則寓言故事的主旨是什么呢
3、?答: 答案一、解詞1、同“座”,座位 2、拿,帶 3、同“返”,返回 4、量 5、量好的尺碼6、到,等到 7、到; 到去 8、結(jié)束,解散 9、終于 10、它,代鞋; 用二、翻譯句子1、等到他又返回集市時,集市已經(jīng)散了,終于沒有買到鞋。2、有人問:“為什么不用腳試一試鞋呢?”三、這則寓言故事的主旨是:告訴我們做事迷信教條而不顧客觀實際,是不會成功的道理。鄭人買履測試題鄭人有欲買履者,先自度其足,而置之其坐。至之市,而忘操之。已得履,乃曰:“吾忘持度?!狈礆w取之。及反,市罷,遂不得履。人曰:“何不試之以足?”曰:“寧信度,無自信也?!?、解釋加點字。(1)先自度其足( )(2)吾忘持度( )(3
4、)寧信度( )2、翻譯下列句子。(1)市罷,遂不得履。 (2)何不試之以足? 3、說說句中的“之”是什么意思或有什么作用? (1)而置之其坐( )(2)至之市( )(3)而忘操之( )(4)反歸取之( )(5)何不試之以足( )4、鄭人買履告訴我們什么道理?答: 答案:1、(1)測量(2)尺碼(3)尺碼2、(1)集市已經(jīng)關(guān)閉了,于是就沒買到鞋子。 (2)為什么不用腳試一試呢?3、(1)腳的尺寸(2)到、往 (3)腳的尺寸(4)腳的尺寸(5)鞋子4、這則寓言故事告訴我們:做事迷信教條而不顧客觀實際,是不會成功的。文言文整體閱讀之鄭人買履鄭人有欲買履者,先自度du其足,而置之代尺碼其坐同“座”,座
5、位。至之動詞,到去市而連詞,表轉(zhuǎn)折,可是忘操之代尺碼。已已經(jīng),之后得履,乃曰:“吾忘持度d ?!狈礆w取之。及到,等到反,市罷結(jié)束,遂終于不得履。人曰:“何不試之代尺碼以介詞,用足何不以足試之?”曰:“寧信度,無自信也無信自也?!?1.下列加點詞語意思不相同的一項是( D )A、先自度其足/何不試之以足 B、寧信度 /無自信也 C、鄭人有且置履 /者 遂不得履 . D、先自度其足 /吾忘持度 2.解釋“之”字在句子中的意義。 (1)反歸取之(代詞,代尺碼。) (2)何不試之以足(代詞,代鞋。) (3)至之市(動詞,到去) (4)而忘操之 (代詞,代尺碼。 ) 3.翻譯句子。 至之市,而忘操之。(
6、鄭人)來到集市上,可是忘記了帶尺碼。 寧信度,無自信也。(我)寧可相信尺碼,也不相信自己(的腳)。 4.買鞋的鄭國人只相信量腳的尺寸,而不相信自己的腳。你認為有這樣的傻子嗎?答:(1)類似這樣的人,現(xiàn)實生活中的確是有的。(2)有的人說話、辦事、想問題,只從本本出發(fā),不從實際出發(fā)。(3)這樣,思想當然就要僵化,行動就要碰壁。5.這個寓言說明了什么道理? 答:這則寓言故事告訴我們:做事迷信教條而不顧客觀實際,是不會成功的道理。刻舟求劍練習題楚人有欲涉江者,其劍自舟中墜于水,遽契其舟,曰:“是吾劍之所從墜?!敝壑?,從其所契者入水求之。舟已行矣,而劍不行,求劍若此,不亦惑乎?1解釋下列加點詞的意思。(
7、1)涉江( )(2)遽契其舟( )( )(3)其劍自舟中墜于水()() (4)是吾劍之所從墜( )( )(5)求劍若此()( )(6)不亦惑乎( )2分別指出加點詞所指代的內(nèi)容。(1)其劍自舟中墜于水() (2)從其所契者入水求之()3把下列語句翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)從其所契者入水求之_(2)求劍若此,不亦惑乎? 4這則寓言的主旨是什么?答: 一、1、渡 2、立即,匆忙;雕刻 3、從;到 4、這;不譯 5、像;這樣 6、迷惑,糊涂二、 1、他的 2、他三、 1、他的劍從船中掉到水里。2、像這樣找劍,不是很糊涂嗎?四、主旨:告訴我們不懂得隨著形勢的改變而變更自己的觀念和方法,就不會獲得預(yù)期的結(jié)果
8、的道理。鄭人買履 和刻舟求劍比較閱讀鄭人買履鄭人有欲買履者,先自度其足,而置之其坐。至之市,而忘操之。已得履,乃曰:“吾忘持度?!狈礆w取之。及反,市罷,遂不得履。人曰:“何不試之以足?”曰:“寧信度,無自信也。”刻舟求劍楚人有涉江者,其劍自舟中墜于水。遽契其舟,曰:“是吾劍之所從墜。舟止,從其所契者入水求之。舟已行矣,而劍不行,求劍若此,不亦惑乎?1解釋下列加點詞語。置之其坐坐:( ) 遽契其舟遽:( )反歸取之反:( )是吾劍之所從墜是:( )2下面的“之”字用法跟其他三項不同的一項是() A.反歸取之B.何不試之以足C.是吾劍之所從墜D.從其所契者入水求之3翻譯句子。從其所契者入水求之。何不試之以足?4鄭人買履選自韓非子,你能再寫出兩個出自韓非子的寓言故事名字嗎?5請用文中原話回答下列問題鄭人買履中鄭人最可笑的“言”是:刻舟求劍中楚人最可笑的“行”是:6這兩則寓言故事共同包含了什么道理? 1、同“座”,
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