(人教新版)五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit4Istherealibraryinyourclass-Lesson24課時(shí)測(cè)評(píng)_第1頁(yè)
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1、unit 4is there a library in your class?lesson 24語(yǔ)音 辨認(rèn)練一、寫出含有下列音素的單詞。(12 分 )1./tr/ _2 /t/_詞匯 積累練二、將短語(yǔ)與對(duì)應(yīng)的圖片連線。(18 分 )1study birds in the foresta.2study a farmers workb.3paint trees and flowersc.語(yǔ)句 應(yīng)用練三、單項(xiàng)選擇。 (20 分)()1.we are going on a field trip_a nowb yesterdayc next month()2._ art field trip is fu

2、nny.a anb ac /()3._ lessons are very interesting.a web ourc us()4.i like _ very much.athemb theirc they四、按要求完成下列各題。(30 分)1i like social studies field trips very_much(就畫線部分提問(wèn) )_ _ _ like social studiesfield trips?2i study birds in_the_forest( 就畫線部分提問(wèn) )_ _ _ study birds?3id like to take pictures on th

3、e trip.(改為一般疑問(wèn)句 )_ _ _ to take pictures on the trip?4we can paint_trees_and_flowers on the art field trip.就(畫線部分提問(wèn) )_ _ _ _ on the art field trip?5ask each other and discuss it.改(為否定句 )_ ask each other and discuss it.閱讀 理解練五、閱讀,判斷對(duì) (t )錯(cuò)(f)。(20 分)we are tiger group. there are 7 members in our group.

4、 we want to have an art field trip. we can go on the trip at 9 oclock on saturday. we want to go to the chaoyang park. we can paint flowers and fly kites.()1.we are tiger group.()2.we want to have a science field trip.()3.we can go on the trip at 10.()4.we can paint flowers and fly kites.答案一、 (答案僅供參考 )1.trip,train,tree2 tea,time,table二、 1 c2 a3b三、 1.c因?yàn)?be going 表示將來(lái)意義,時(shí)間狀語(yǔ)要和它保持一致。2 a因?yàn)?art 的讀音是以元音音素開頭的。3 b因?yàn)橹挥行稳菰~性物主代詞后面接名詞。4 alike 是動(dòng)詞,后面接人稱代詞的賓格形式做賓語(yǔ)。四、 1.how do

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