《你看起來(lái)好像很好吃》繪本閱讀

1、你看起來(lái)好像很好吃繪本閱讀（第15周）一、指導(dǎo)讀書(shū)方法聽(tīng)聽(tīng)看看：（出示繪本）今天我們就用一節(jié)課的時(shí)間，一起來(lái)讀這本書(shū)。平時(shí)你是怎么讀圖畫(huà)書(shū)的？這里老師特別為同學(xué)們介紹幾種讀圖畫(huà)書(shū)的方法。聽(tīng)聽(tīng)，聽(tīng)什么呢？是啊，課堂上我們這么多同學(xué)一起來(lái)閱讀這本書(shū)，我們還可以聽(tīng)，聽(tīng)聽(tīng)老師怎么講的，聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)怎么說(shuō)的，還可以聽(tīng)聽(tīng)故事里的人物是怎么對(duì)話的。 看看，看什么？二、讀封面今天我們就用這些方法來(lái)讀這本書(shū)。拿到一本書(shū)啊，首先看這本書(shū)的封面。1、從封面的設(shè)計(jì)，我們看出這本書(shū)主要會(huì)是寫(xiě)誰(shuí)？封面上這只大大的恐龍就是我們這本書(shū)的主人公。這只恐龍是一只高大兇猛的霸王龍。你了解霸王龍嗎？2、再看，封面的近處還有什么？封面的遠(yuǎn)

2、處有什么？3、看得真仔細(xì)。這本書(shū)的書(shū)名叫書(shū)的名稱很重要，我們?cè)趤?lái)念念。這句話什么意思？又是誰(shuí)說(shuō)的？用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)氣來(lái)讀讀這句話。4、這個(gè)故事是誰(shuí)寫(xiě)的誰(shuí)畫(huà)的呢？作者是宮西達(dá)也。他是日本的畫(huà)家。所以還需要一位翻譯把書(shū)翻譯成中文我們才能看懂。5、這里寫(xiě)著這本書(shū)還是“北京少年兒童出版社”出版的。三、看畫(huà)面，講故事。1、開(kāi)篇，你看到了什么？就在這個(gè)時(shí)候，吧嗒吧嗒吧嗒，怎么了？是啊，劈啦一聲，蛋殼破了，甲龍寶寶出生了?？墒窃谀敲创蟮牡胤骄椭挥兴粋€(gè)。甲龍寶寶覺(jué)得好孤單，抽抽搭搭地哭了起來(lái)。2、甲龍寶寶很孤單，他一邊哭，一邊走著，突然你看到了什么？3、“嗷嗚”好可怕的聲音。原來(lái)真的是霸王龍來(lái)了。他說(shuō)： “嘿嘿嘿

3、嘿，你看起來(lái)好像很好吃?！闭l(shuí)能讀這句話？師接：霸王龍滴滴答答地流著口水，正要猛撲過(guò)去，就在這個(gè)時(shí)候 “爸爸！”甲龍寶寶一把抱住了霸王龍，還說(shuō)“我好害怕呦！”4、看畫(huà)面，讀讀旁邊的文字，這是怎么了？原來(lái)小甲龍以為霸王龍說(shuō)的“很好吃”是自己的名字呢，他把霸王龍當(dāng)成自己的爸爸了。而此時(shí)的霸王龍呢，瞪大了眼睛，覺(jué)得5、我們?cè)賮?lái)看看“很好吃”，6、就在這個(gè)時(shí)候，（出示八），吉蘭泰龍走了過(guò)來(lái)，眼里閃著紅光：“嘿嘿嘿，看起來(lái)好象很好吃?！碧煺娴男〖垖殞毢芎贸哉f(shuō)：“叔叔，你也知道我??！”喀嚓！猜猜發(fā)生了什么事情？7、到底是不是你們猜的那樣呢，我們繼續(xù)往下看。8、結(jié)果呢？是啊，吉蘭泰龍被霸王龍的尾巴甩得老遠(yuǎn)，

4、而“很好吃”呢還什么都不知道，在一個(gè)勁地吃草。9、你喜歡這只霸王龍嗎？為什么？是啊，剛才小甲龍“很好吃”對(duì)他無(wú)限的信任喚醒了霸王龍內(nèi)心深處的正義感，喚醒了他內(nèi)心深處的愛(ài)。他不僅不吃小甲龍，還在小甲龍有危險(xiǎn)的時(shí)候保護(hù)了他。10、往下看，你看到了什么？誰(shuí)來(lái)說(shuō)？在灑滿星光的夜空下，很好吃睡著了，而且是在霸王龍的保護(hù)下安心地睡著了，睡得很香?？粗磉叺摹昂芎贸浴保酝觚埿÷暤卣f(shuō)：“你想長(zhǎng)得像我一樣啊”那天晚上，霸王龍心里一陣陣地疼，比背上的傷口還要疼。他心疼什么？師引：難道他愿意“很好吃”長(zhǎng)大以后像他一樣粗暴嗎？難道他愿意“很好吃”長(zhǎng)大以后像他一樣兇猛殘暴嗎？難道他愿意“很好吃”長(zhǎng)大以后像他一樣令人可

5、怕嗎？難道他愿意“很好吃”長(zhǎng)大以后像他一樣孤獨(dú)，沒(méi)有朋友嗎？是的，他不愿意，所以當(dāng)“很好吃”說(shuō)（生接讀）我要長(zhǎng)得像你一樣時(shí)，他心里（生接讀）一陣一陣地疼，比背上的傷口還要疼。11、第二天早晨，嘭，山又噴火了。響聲吵醒了霸王龍?！昂芎贸浴辈灰?jiàn)了，“他到哪里去了呢？”霸王龍嘣嘣嘣地到處找：（師指屏幕，學(xué)生一起讀：）巖石后面，池塘里面，森林里面，草叢里面他還可能到哪里找？指導(dǎo)生讀“到處找”的句子霸王龍想著，“會(huì)不會(huì)昨天的吉蘭泰龍”12、就在這個(gè)時(shí)候，“爸爸！”原來(lái)是怎么回事？請(qǐng)大家仔細(xì)看看畫(huà)面，讀讀文字。原來(lái)“很好吃”干什么去了？13、霸王龍看到“很好吃”平安回來(lái)了，也就不生氣了14、故事看到這里，

6、你有什么問(wèn)題嗎？霸王龍是吃什么的？它為什么會(huì)把紅果子吃下去，還說(shuō)很好吃呢？真的很好吃嗎？于是，從這一天起，“很好吃”每天早晨都會(huì)去摘紅果子。當(dāng)然，霸王龍也就每天都吃“很好吃”為他摘來(lái)的紅果子。15、不久之后啊，霸王龍就開(kāi)始教“很好吃”學(xué)各種各樣的本領(lǐng)了。 看這幅圖，霸王龍?jiān)诮獭昂芎贸浴笔裁?？）霸王龍又教“很好吃”怎么甩尾巴?？纯串?huà)面，哇，霸王龍好厲害啊，尾巴一甩，就折斷了一棵大樹(shù)。“喀吧喀吧”，“很好吃”看著說(shuō)：一起讀 “很好吃”說(shuō)的話 再看霸王龍還教“很好吃”什么本領(lǐng)？（吼叫）看圖，霸王龍叫得多響?。　昂芎贸浴笨粗?，又說(shuō)：“。”（指名說(shuō)“很好吃”說(shuō)的話） 他還會(huì)說(shuō)什么？16、“很好吃”學(xué)會(huì)了

7、哪些本領(lǐng)?。坑辛诉@些本領(lǐng)以后，他就可以保護(hù)自己了。17、就這樣，日子一天天過(guò)去了，霸王龍教了小甲龍“很好吃”所有的本領(lǐng)。有一天晚上，霸王龍說(shuō)：“很好吃，我已經(jīng)沒(méi)有什么可以教你的了，今天我們就分開(kāi)吧。再見(jiàn)！”“不要，絕對(duì)不要！”“很好吃”撲簌簌地流下了眼淚?？吹竭@里，你猜他們會(huì)分開(kāi)嗎？同桌可以討論一下。交流，反饋18、結(jié)局到底是怎么樣的呢，我們繼續(xù)往下看。19、而正當(dāng)小甲龍“很好吃”頭也不回，一個(gè)勁地，拼命地往山上跑去的時(shí)候，霸王龍卻悄悄地離開(kāi)了。（配樂(lè)）為什么霸王龍悄悄地離開(kāi)了？他放心“很好吃”一個(gè)人在山上嗎？是的，在山上，“很好吃”遇到了他真正的爸爸媽媽大甲龍。而此時(shí)，霸王龍?jiān)谶h(yuǎn)處看著這幸福的一家三口，小聲地說(shuō)：“再見(jiàn)，很好吃！”四、談感受故事講完了，你有什么想說(shuō)的話？五、小結(jié)是的，每個(gè)人心里都有一顆愛(ài)的種子，即使是最粗暴可怕的霸王龍。小甲龍對(duì)“爸爸”無(wú)限的信任，真誠(chéng)的關(guān)愛(ài)，無(wú)比的崇拜讓霸王龍內(nèi)心深處愛(ài)的種子發(fā)芽了，他嘗到了被愛(ài)的滋味，同時(shí)他對(duì)小甲龍也付出了很多愛(ài)。在愛(ài)