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課題目的要求步聚時間2 分5 分5 分10 分5 分10 分3 分課時計劃總第 3節(jié)第周星期年月日我的興趣愛好1 課時課堂類型新授知識與技1、 確定整體顏色重點(diǎn)確定整體顏色。能2、設(shè)計文字動感效果。過程與方師演示,學(xué)生自主、合作練習(xí)難點(diǎn)設(shè)計文字動感效果。法情感態(tài)度培養(yǎng)學(xué)生對于學(xué)習(xí)計算機(jī)的興趣。教學(xué)電腦作品價值觀準(zhǔn)備教 師 活 動學(xué) 生 活 動設(shè) 計 意 圖一、 導(dǎo)語同學(xué)們都不得有自己的興趣愛好,有的喜歡體育運(yùn)動,有的喜歡美術(shù),有的喜歡音樂。一起來,把它展示給大家吧!學(xué)生自由說,師給予一定的評價。培養(yǎng)學(xué)生的口語表說一說你有哪些興趣愛好,說給同學(xué)和達(dá)能力。老師聽,你打算如何實現(xiàn)它。二、設(shè)計文字的動感效果。學(xué)生逐一合作練習(xí)。1、輸入文字。利用文本框輸入 “我的興趣愛合作能力師介紹每個工具的用法,好”文字。2、讓文字飛進(jìn)來。合作練習(xí)3、師演示,巡視指導(dǎo)。使用“幻燈片放映” 菜單中“自定義動畫”功能。三、美化背景師演示,“前景”對話框的使用方法。學(xué)生自主合作逐一練習(xí)。四、評一評展示你的作品, 請老師、同學(xué)們評價后,再作自我評價,五顆星全部涂色為最佳。師生互評。學(xué)生的評價能力的培養(yǎng)。五、拓展練習(xí)1、 為每頁幻燈片設(shè)計不同的填充效果。2、 把幻燈片背景設(shè)計成圖片。運(yùn)用能力六、總結(jié)我的興
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