教師節(jié)感恩活動方案_教師節(jié)感恩活動優(yōu)秀方案5篇

1、教師節(jié)感恩活動方案 _教師節(jié)感恩活動優(yōu)秀方案 5 篇教師節(jié)感恩活動方案1一、活動目的：9 月 10 日是我國教師節(jié)，為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。同時通過活動加強師生交流， 增進師生感情，改善師生關(guān)系。在教師節(jié)來臨之際，開展慶祝教師節(jié)系列活動。二、活動主題：“濃濃師生情滿滿都是愛”三、活動時間：9 月 4 日- 9月 13 日四、活動內(nèi)容：( 一) 國旗下講話學(xué)生代表作一次國旗下講話，向全體教職工送祝福，感謝師恩。( 二) 主題班會各班開展一次以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題的班會。各班級可采取座談、演講、表演等多種方式開展本次主題班會活動。

2、要求主題突出、形式新穎。以達到培育學(xué)生尊敬教師、熱愛教師的思想感情，增進師生之間的友情，表達學(xué)生對教師的感恩之情。( 各班 9 月7 日前交班會設(shè)計要點，交給劉_老師 )( 三) 廣播站送祝福。校園廣播在 9 月 9 日起播出慶祝教師節(jié)特別節(jié)目，設(shè)立點歌臺，歡迎全院學(xué)生為老師點播歌曲，送上祝福。專設(shè)慶祝教師節(jié)專題廣播。內(nèi)容：感人事跡、歌頌老師的歌曲、學(xué)生及家長的祝賀、老師寄語等。9月 9 日開播至 9 月 10 日止。( 四) 一面感恩墻一樓樹立一面感恩墻，上面貼上各班級對教師的祝福語，熱烈慶祝第 31 個教師節(jié) ! ”“感恩老師，祝福老師 ! ”、“祝老師們節(jié)日快樂 ! ”“老師，您辛苦了

3、! ”等等。( 五) 一張愛心卡學(xué)生會制作以“老師， 我想對您說”為主題的自制賀卡， 表達對教師諄諄教導(dǎo)的感激之情， 表達全班同學(xué)的對班主任的感恩祝福之情。( 六) 一塊宣傳欄在校門口布置一塊宣傳欄， 有“教師節(jié)的由來”“縣優(yōu)秀教師風采”“尊師重教名言”“致全校教師的一封慰問信”等欄目。( 七) 一束暖人花校團委組織選拔了八名女生，成立了學(xué)校禮儀隊。9 月 10 日舉行升旗儀式時， 禮儀隊給每位領(lǐng)導(dǎo)和班主任獻花。早上八點禮儀隊在校門口等待到校上課的老師并獻花。五、活動要求：1、各班要認真組織發(fā)動，積極準備，保證活動效果。2、主題班會內(nèi)容要以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題，要求主題突出、形式新穎

4、。3、9 月 11 日向?qū)W校遞交教師節(jié)活動小結(jié)。教師節(jié)感恩活動方案2活動主題：老師，節(jié)日快樂活動目的：培養(yǎng)學(xué)生熱愛教師、 尊敬教師的思想感情， 形成尊師重教的良好社會風氣，通過活動讓學(xué)生學(xué)會感恩?；顒訙蕚洌?、懸掛橫幅“老師，祝您節(jié)日快樂”。2、進行以感謝師恩為主題的國旗下講話?；顒有问剑?、發(fā)動隊員商量策劃一個慶?；顒臃桨?1) 、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或通過手機發(fā)一條短信，哪怕只有“教師節(jié)快樂”這短短的幾個字， 都可以表達自己對老師的祝福。(2) 、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信：老師，我最想對您說，說出你最想對老師說的話。(3) 、自己制作一個賀卡或畫一幅畫，加上一行深情

5、的問候送給老師。(4) 、見到老師時送上一聲親切的問候。(5) 、當老師走進教室時， 能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的字。(6) 、認真聽好每位老師的每一堂課，完成好每位老師布置的每一項作業(yè)。2、各班舉行一次“老師，節(jié)日快樂”的主題隊會。教師節(jié)感恩活動方案3金秋九月是收獲的季節(jié)， 農(nóng)場里農(nóng)民在收獲金燦燦的糧食， 果園里果農(nóng)在收獲香噴噴的水果， 身為園丁的教師也在收獲， 收獲著桃李滿天下的喜悅， 收獲著來自學(xué)生發(fā)自肺腑的一聲謝謝， 收獲著來自社會各界最真摯的贊美和認可 ! 鮮花和贊美獻給您，辛勤的園丁，愿園中的花更艷，更香，愿幸福和快樂與你常隨 ! 現(xiàn)將教師節(jié)慶祝活動安排如下：一、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)組長：副

6、組長：成員：二、活動主題：張張賀卡傳真情，句句祝福暖師心三、指導(dǎo)思想進一步推進師德建設(shè)， 在全校營造尊師重教的氛圍， 弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進取，開拓創(chuàng)新，推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展。 慶?；顒右局奥≈?、 熱烈、務(wù)實、簡樸“的原則，開展系列活動 ; 變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動，使活動內(nèi)容更為豐富 ; 力求活動形式創(chuàng)新，更好的突出活動主題和內(nèi)容，增強活動的感染力和影響力。四、活動時間：教師節(jié)前一周五、具體活動安排活動準備 1：(9 月 5 日) 周一在升旗儀式的時間，由大隊部向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節(jié)的祝福活動倡議。( 六 1 班負責 )活動準備2：

7、1 3 年級學(xué)生為老師準備一張自制的賀卡。4 6 年級同學(xué)們以“老師，我想對您說”為題進行50 字以內(nèi)的小征文評比活動， 由語文老師選出優(yōu)秀的賀卡和小征文，上交大隊部廣播室。 ( 語文老師負責負責 )活動準備3：紅領(lǐng)巾廣播站錄播一期特別節(jié)目，主題為“園丁頌”，在 7 9 日中午 2：00，循環(huán)廣播。 (_ 負責 )活動準備4：周二班隊課舉行“謝師恩”主題班會。( 各班主任負責 )活動準備 6：培訓(xùn)主持人兩名。 ( 汪負責 )五、教師節(jié)前一天活動流程如下：1、清晨，校園插上彩旗。2、課間操時間，全體師生集合操場，廣播播放每當我走過老師窗前學(xué)生大合唱。小主持人上臺主持，全體學(xué)生唱歌。3、請學(xué)生把賀

8、卡和征文送給老師。( 各位老師在收到的祝福小征文中挑選出最感人， 最真摯的征文送到大隊部進行“優(yōu)秀祝福小征文評選”)5、上午由大隊部組織在“三幼畢業(yè)”的一年級部分新生，到母校感恩教師，獻上鮮花祝福，對幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。六、相關(guān)工作人員安排：1、活動總負責：2、活動宣傳報道：3、活動攝像、拍照：4、帶領(lǐng)學(xué)生到三幼：5、記者聯(lián)系、電視臺聯(lián)系( 待定 ) ：6、紅領(lǐng)巾廣播站特別節(jié)目錄制：教師節(jié)感恩活動方案4一、活動目的：1、通過活動，讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的主體作用，成為活動的主人。2、通過活動加強學(xué)生與教師、家長與孩子之間的情感溝通，觸動學(xué)生的心靈，讓學(xué)生了解老師的可親可愛之處， 從而對

9、老師、家人、朋友、社會懷有一顆感恩的心。3、讓學(xué)生初步體會到愛是一種責任，培養(yǎng)學(xué)生對家庭、學(xué)校、社會的責任心。二、活動主題：感恩的心教師節(jié)活動方案二、活動時間： _2 年 9 月 10 日上午 8：30 9：20三、活動地點：左家莊二小操場四、活動來賓：部分退休教師、部分學(xué)生家長、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、全體學(xué)生、教師及共建學(xué)校師生代表( 安民小學(xué) )五、活動設(shè)計：( 一) 前期活動1、“今天我留學(xué)”：開學(xué)典禮上公布到安民學(xué)校留學(xué)的學(xué)生名單 (5 年級每班 10 人) ，校長提留學(xué)寄語，發(fā)留學(xué)證件。2、展板呈現(xiàn)感恩為主題的繪畫。3、感恩樹：學(xué)校設(shè)立感恩樹，學(xué)生、家長和教師都可以將自己內(nèi)心的感恩之情寫在卡片上

10、掛到感恩樹上。 ( 主題：帶著一顆感恩的心走進幸福樂園 )4、家長信：感恩的故事匯編5、了解教師：每班分幾位教師，現(xiàn)場為老師送祝福( 提前不讓全體教師知道 )6、各班剪紅色紙屑，放到心形的盒子中。( 統(tǒng)一發(fā)紅色皺紋紙，規(guī)定紙屑、盒子大小，事先不告訴用途)( 二) 現(xiàn)場活動1、帶動唱：感恩的心全校師生2、介紹領(lǐng)導(dǎo)來賓主持甲：在優(yōu)美的音樂中， 我們懷著一顆感恩的心在這里召開主題教育活動，今天我們首先要感謝來參加我們活動的領(lǐng)導(dǎo)和來賓，您的到來是對我們的關(guān)注、對我們的關(guān)愛、對我們的關(guān)心、對我們的支持與認可。主持乙：現(xiàn)在就請允許我介紹今天到會的領(lǐng)導(dǎo)和來賓，他們是：讓我們在一次以熱烈的掌聲對您的到來表示衷

11、心的感謝!主持甲：“禮誠善”的校園感恩的心主題教育活動現(xiàn)在開始!主持乙：在明媚的陽光下，在“禮誠善”的校園里，我們能快樂的學(xué)習(xí)、生活，我們首先要感謝的是我們的當我們偉大的祖國!主持甲：在活動開始之前，請全體起立 ! 讓我們懷著一顆感恩的心，舉行升旗儀式 !( 不出旗，直接升旗 )第一部分：感恩父母主持甲：祖國給了我們安定幸福的生活， 媽媽爸爸辛苦的養(yǎng)育我們成長。主持乙：全體家人呵護著我們的成長， 我們才從一個嗷嗷待哺的小嬰孩變成了多才多藝、健康自信的小學(xué)生。主持甲：走過小學(xué)的六年時光，中學(xué)的三年，高中的三年，大學(xué)校四年到我們完全獨立參加工作， 擁有自己的家， 在這個過程中爸爸媽媽和所有的家人要

12、為我們付出的真的無法計量主持乙：親愛的家人，親愛的爸爸媽媽，在您陪伴我們成長過程中，我們的成績令您驕傲，我們的任性也曾讓您傷心落淚l 舞臺劇一碗餛飩主持甲：一碗餛飩這個小小的舞臺劇，就這樣落幕了，在我們的生活中有時就會這樣，我們會對別人給予的小恩小惠“感激不盡”，對親人一輩子的恩情卻“視而不見”?？墒牵坪跷覀冇X得小女孩還是會和自己的媽媽說些什么， 如果你是那個小女孩你會說些什么 ?主持乙：讓我們高興的是， 在我們的身邊就有一些同學(xué)在家里表現(xiàn)得特別好，他們能每天都和家人聊天交流， 他們能尊重自己的家長，他們在家里為自己的家人做著自己力所能及的事，他們對家人的付出懷有一顆感恩的心。今天我們將對這

13、些表現(xiàn)突出的同學(xué)給予表彰：表彰優(yōu)秀學(xué)生第二部分：感恩教師l 詩朗誦老師，我們愛您l 學(xué)生送禮物、鮮花、巧克力第三部分：感恩社會l 留學(xué)生感言l 安民風采展示l 現(xiàn)場連線l 領(lǐng)導(dǎo)講話l 校長感言 ; 合唱相親相愛一家人 ( 四校校長、學(xué)生家長、教師、學(xué)生、社區(qū) )l 在我們的心中灑下感恩的種子 ( 不能告知全體教師、學(xué)生 ) 3、結(jié)束：帶動唱表達趁現(xiàn)在4、領(lǐng)導(dǎo)留言：結(jié)束語：我們是小公民： 學(xué)生可以將“禮誠善”觀察員觀察到的老人座椅問題當時遞交區(qū)政府，請給予解決。( 散會后由小記者向領(lǐng)導(dǎo)遞送，向領(lǐng)導(dǎo)介紹“禮誠善”教育特色，在遞送時爭取能得到領(lǐng)導(dǎo)題詞 )( 三) 活動延伸1、我為伙伴做件事：手拉后小

14、伙伴在留學(xué)期間相互為對方做件事。2、“禮誠善”觀察員：關(guān)愛社會，從我做起。教師節(jié)感恩活動方案5一、活動主題：歲月如歌，感念師恩二、活動目的：本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。三、主辦部門：院文學(xué)社四、活動對象：某大學(xué)全部在校學(xué)生五、活動時間： _6 年 9 月 10 日教師節(jié)六、活動內(nèi)容：1、條幅簽字：張貼條幅、并簽名贈寫祝福2、祝福傳遞：讓同學(xué)們把在祝福的話語、 思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上，并粘貼于祝福墻上。 由文學(xué)社或參加活動的學(xué)生貼在祝福墻上。3、征集寫關(guān)于老師的文章，評選出最美的文字，頒發(fā)證書。4、宣傳號召：a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信，并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標。b、號召自己制作賀卡，讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語，獻給每位教師。c、見到老師時送上一聲親切的問候;d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話;e、以全班同學(xué)的名議，給老師獻上一支鮮花f 、給教官買一包潤喉糖，