小學(xué)生成語(yǔ)故事讀書(shū)心得_成語(yǔ)故事讀后感2020_第1頁(yè)
小學(xué)生成語(yǔ)故事讀書(shū)心得_成語(yǔ)故事讀后感2020_第2頁(yè)
小學(xué)生成語(yǔ)故事讀書(shū)心得_成語(yǔ)故事讀后感2020_第3頁(yè)
小學(xué)生成語(yǔ)故事讀書(shū)心得_成語(yǔ)故事讀后感2020_第4頁(yè)
小學(xué)生成語(yǔ)故事讀書(shū)心得_成語(yǔ)故事讀后感2020_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、小學(xué)生成語(yǔ)故事讀書(shū)心得_成語(yǔ)故事讀后感2020成語(yǔ)故事讀書(shū)心得1今天,我讀了一個(gè)成語(yǔ)故事: 葉公好龍。這個(gè)故事主要講:古時(shí)候有一個(gè)人叫葉公。葉公非常喜歡龍,又因?yàn)樗钤诟毁F家庭中, 家里所有的東西都是上等的, 所以他的衣服上、帽子上、鞋子上、家里的柱子上、被子上、枕頭上家里上上下下的東西,都刺有龍的圖案。一轉(zhuǎn)眼,五年過(guò)去了。這五年里,葉公一家平平安安,生活地非常幸福??墒?,葉公一家并不知道:天上的真龍知道,葉公一家既然這么喜歡我,那見(jiàn)到真龍豈不是更喜歡了嗎?好! 就這么決定了, 我明天下凡去見(jiàn)一見(jiàn)那個(gè)名叫葉公的人! 第二天,真龍來(lái)到了葉公的家里,透過(guò)窗戶看到了正在呼呼大睡的葉公,葉公也被這如

2、此巨大的呼吸聲吵醒了,一看,兩眼直冒金心,嚇暈了!這個(gè)故事告訴我們: 有些人只是表面上喜歡某樣?xùn)|西, 并不是發(fā)自內(nèi)心的喜歡某樣?xùn)|西,所以小朋友千萬(wàn)不要學(xué)葉公哦 !成語(yǔ)故事讀書(shū)心得2暑假里,媽媽給我買(mǎi)了幾本書(shū),有愛(ài)的教育 ,貝絲的快樂(lè)農(nóng)場(chǎng),父親的城,其中還有我最愛(ài)看的中國(guó)成語(yǔ)故事 。雖然,書(shū)還沒(méi)看完, 但是從已經(jīng)看過(guò)的故事中讓我明白了許多道理 ; 如; “半途而廢中”的樂(lè)羊子, 在賢惠妻子的勸告下, 做到了路不拾遺,明白了一塊布要一寸一寸,一尺一尺才能織起來(lái),如果剪斷,那從前的時(shí)間就白白浪費(fèi)了,讀書(shū)學(xué)習(xí)也是這樣,需要日積月累,才能成功,如果半途而廢,和剪斷這塊布有何不同呢。而我有時(shí)候就聽(tīng)不進(jìn)老師

3、和爸媽的勸告,沒(méi)有耐心,養(yǎng)成了許多壞習(xí)慣,常常受到老師和爸媽的批評(píng)。還有,“程門(mén)立雪”中的楊時(shí),為了繼續(xù)求學(xué),放棄做官,千里迢迢冒著大雪去拜訪老師, 正巧遇到老師在睡覺(jué), 他就恭恭敬敬的站在門(mén)外等候,直到老師醒來(lái),但他已成了雪人。楊時(shí)這種對(duì)老師的尊敬和熱愛(ài)學(xué)習(xí)的精神是值得我學(xué)習(xí)的,和他相比我是那么的渺小??纯次?,經(jīng)常坐在寬敞明亮的教室里,老師在講課,而我在東張西望,做小動(dòng)作,不認(rèn)真聽(tīng),既對(duì)老師不尊敬,又沒(méi)學(xué)到知識(shí)。最后還得受老師和家長(zhǎng)批評(píng); 夏天,爸媽怕我學(xué)習(xí)熱, 于是就把空調(diào)打開(kāi),而我卻在里面玩,想想真是太不應(yīng)該了??催@本書(shū),同時(shí)也讓我領(lǐng)略到了“曹沖稱象”里的曹沖的機(jī)智 ; “愚公移山”里的

4、愚公的恒心這些都是我們中國(guó)五千年文明的智慧結(jié)晶,是中華民族語(yǔ)言的瑰寶,更是我們青少年學(xué)習(xí)的榜樣。成語(yǔ)故事讀書(shū)心得3這天,我看了一本書(shū),叫成語(yǔ)故事 。是說(shuō)的一些因故事而造成的成語(yǔ)。有金石為開(kāi)、狼狽不堪、身先士卒,都是有名將軍、軍師。我就講金石為開(kāi)這個(gè)故事。李廣有一次帶百十名騎兵碰到匈奴, 李廣故意原地休息, 讓匈奴以為前面有埋伏,一向不敢攻擊。那里可表現(xiàn)出他精神韜略,善于用兵,而且作戰(zhàn)英勇。李廣又有一次, 他被免了職務(wù), 晚上行走被巡邏的軍官抓祝李廣說(shuō)自我過(guò)去是將軍。 軍官不買(mǎi)賬,諷刺說(shuō):“你就是現(xiàn)任將軍也不行,犯夜就拘押,更別說(shuō)什么前任將軍?!崩罟饩捅魂P(guān)了一夜。等他復(fù)職了。就想方設(shè)法的把那個(gè)巡

5、邏軍官殺了。這證明了李廣度量狹窄,就等于你是班里的班長(zhǎng),你用班長(zhǎng)的名義來(lái)害別人。還有一次,李廣去打獵,跑了一整天都沒(méi)找到一個(gè)獵物,他突然看見(jiàn)了一只老虎,他精神大振,取出弓箭,搭上羽箭,平足力氣將弓拉得如同一輪滿月, 一箭射向老虎。他發(fā)現(xiàn)老虎沒(méi)有掙扎, 走去一看,原先是石頭,穿碎了石頭。這證明做什么要一絲不茍、全神貫注,考試就考滿分 !成語(yǔ)故事讀書(shū)心得4這個(gè)寒假我讀了一本成語(yǔ)故事書(shū),書(shū)中的每一個(gè)成語(yǔ)都講了一個(gè)故事,每一個(gè)故事都講了一個(gè)道理。讓我印象最深刻的成語(yǔ)故事是: 半途而廢。這個(gè)故事講的是東漢時(shí),有個(gè)叫樂(lè)羊子的人去尋師求學(xué)。 一年后,因?yàn)橄爰?,他就回?lái)了。妻子見(jiàn)狀,就把織機(jī)上的絹帛剪斷了,然

6、后對(duì)丈夫說(shuō):“讀書(shū)如果半途而廢,跟剪斷織絲一樣。 ”樂(lè)羊子聽(tīng)了深受感動(dòng), 又重新回去讀書(shū),一去就是七年, 終于學(xué)有所成。 這個(gè)故事告訴我們做事情沒(méi)有做完就停止,不能善始善終,只有堅(jiān)持到底才能成功。我希望同學(xué)們都能來(lái)看這本成語(yǔ)故事書(shū),你們一定能從書(shū)中學(xué)到很多成語(yǔ)喻意和人生的哲理。成語(yǔ)故事讀書(shū)心得5今天,我看了一本書(shū),叫今天,我看了一本書(shū),叫成語(yǔ)故事 。讀了幾篇后,我深有感觸, 里面有些人令我覺(jué)得好笑,也有些人可以成為我的榜樣,是我受益匪淺。我來(lái)給你們講幾個(gè)吧 !杯弓蛇影。這個(gè)故事大致是說(shuō)一位名叫杜宣的主薄誤把映入杯中的弓當(dāng)成了蛇,但那是縣令請(qǐng)他喝酒,他不敢不飲,只能硬著頭皮把酒喝了下去,最后產(chǎn)生

7、了心病,總覺(jué)得肚子疼,什么藥都沒(méi)用。這則故事比喻的是一個(gè)人因產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué)而疑神疑鬼,自己嚇自己。我覺(jué)得其實(shí)我們也是這樣,看完恐怖片,總感覺(jué)背后或身邊有什么,心情也變得十分慌張,所以,不管遇上什么事都要心平氣和的去面對(duì),這樣才不會(huì)被所謂的“鬼”嚇到。拔苗助長(zhǎng)這則故事主要講的是在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,有一位宋國(guó)的農(nóng)夫,他擔(dān)心自己的禾苗長(zhǎng)不高,就天天去看,幾天過(guò)去了,禾苗似乎一點(diǎn)都沒(méi)有長(zhǎng)高,他心急如焚。一天,他想到了一個(gè)辦法,便立刻沖進(jìn)田里,把禾苗一顆顆的拔高了許多,經(jīng)過(guò)一天的時(shí)間,他終于把所有的禾苗都拔高了一大截。回到家,他氣喘吁吁地說(shuō):“今天累死我了,我?guī)秃堂缍奸L(zhǎng)高了一大截。 ”他兒子聽(tīng)后, 急忙跑向田地, 一

8、看 !果然,禾苗全都枯死了。這個(gè)故事給我的第一反應(yīng)就是好笑,農(nóng)夫破壞了禾苗的生長(zhǎng)規(guī)律,硬是把它們都拉高,結(jié)果卻聰明反被聰明誤,禾苗全枯死了,我也明白了一個(gè)道理:一定不能不顧事物發(fā)展的規(guī)律,如果強(qiáng)求速成,反而會(huì)把事情搞砸。 一片片沉甸甸的故事, 充滿著一個(gè)文化人對(duì)祖國(guó)歷史所做的智者的反思, 是那么深沉 , 想必大家都看過(guò)成語(yǔ)故事書(shū),我也不會(huì)例外,因?yàn)?,這是一本經(jīng)典的好書(shū)。我看完此書(shū)后受益匪淺,這本書(shū)有為人處事篇,堅(jiān)強(qiáng)意志篇和求學(xué)求知篇。每一篇都給我們了一種教育, 每一篇好像都在對(duì)我們敦敦教誨。 這本書(shū)里面有些故事里的人犯的錯(cuò)誤看起來(lái)很蠢,也帶來(lái)了嚴(yán)重的后果。然而,我們卻沒(méi)有注意到自己有時(shí)也會(huì)犯這

9、種錯(cuò)誤。 這本書(shū)警告我們不要犯那上面故事里的經(jīng)典錯(cuò)誤事, 也不能像故事里的人那樣心胸狹窄做事不顧后果,更不能像故事里的壞人一樣明知故犯。這本書(shū)還能教會(huì)我們好多好多做人的道理, 從而塑造一個(gè)優(yōu)秀的我們。這本書(shū)有些經(jīng)典的故事是我們從小就接受到的,可是,我們?nèi)匀挥锌赡苷諛印笆刂甏谩焙汀稗朊缰L(zhǎng)”等等。 難道這是家長(zhǎng)提醒的不夠嗎 ?是老師教育的不夠嗎 ?不! 那都是我們自己一時(shí)的不慎而鑄成的錯(cuò)誤。我們讀了這本書(shū)的故事后,會(huì)更清楚的記得一些教訓(xùn),本能的吸取一些教訓(xùn),這是只有好處沒(méi)有壞處的。我個(gè)人認(rèn)為成語(yǔ)故事是一本很棒的書(shū),也是我們成長(zhǎng)中必讀的書(shū),它會(huì)使我們更加優(yōu)秀。 中國(guó)成語(yǔ)故事讀后感成語(yǔ)是中國(guó)語(yǔ)言文

10、字的精華,言簡(jiǎn)意賅, 意味深長(zhǎng),其中不少還蘊(yùn)含著許多豐富的歷史知識(shí)和傳統(tǒng)美德。而中國(guó)成語(yǔ)故事這本成語(yǔ)故事書(shū)也寫(xiě)了許多古今聞名的成語(yǔ)故事,如近水樓臺(tái) 、余音繞梁、雞犬不寧、驢鳴犬吠、奉公守法 等成語(yǔ)故事,這些故事對(duì)我們小學(xué)生既能“益智”,又能“養(yǎng)性”,非常值得我們?nèi)ラ喿x,去思考,從中懂得更多知識(shí)。所以,我在星期六那天,閱讀起中國(guó)成語(yǔ)故事來(lái)。當(dāng)我讀到玩物喪志這個(gè)成語(yǔ)故事時(shí), 我被周朝太保召公奭寫(xiě)信勸武王的事所感動(dòng)。那是公元前 1051 年,武王派兵滅了商朝以后,號(hào)召遠(yuǎn)方各國(guó)都來(lái)臣服周朝。有一天,旅國(guó)來(lái)了一位使者,送給武王一只名叫獒的大狗。這只狗有四尺多高,兩眼十分機(jī)靈,深得武王喜愛(ài)。從此,武王每天

11、都顧著玩這條大狗,連國(guó)家大事也不顧。后來(lái),周朝太保召公奭看到武王玩物喪志,連忙寫(xiě)信給武王,勸他不要沉迷于供人玩弄的事物,應(yīng)該勵(lì)精圖治。武王看了這封信,忽然反省過(guò)來(lái),想到商朝滅亡的教訓(xùn), 覺(jué)得召公奭的話很對(duì)。 從此以后,武王做任何事情都兢兢業(yè)業(yè),不敢荒失,周朝的統(tǒng)治也得到了發(fā)展。這個(gè)故事告訴我們, 不要沉迷于供人玩弄的事物, 使人喪失進(jìn)取的志向。學(xué)習(xí)也是一樣,不能沉迷于玩樂(lè),荒廢學(xué)業(yè),少壯不努力,老大徒傷悲啊 ! 成語(yǔ)故事能增加我們的知識(shí),告訴我們深刻的道理。今天,我看了成語(yǔ)故事這本書(shū),它很幽默,而且很生動(dòng)。里面的內(nèi)容五花八門(mén),每個(gè)故事都能給人一種深刻的道理,有諱疾忌醫(yī),無(wú)價(jià)之寶,火中取栗等等?;鹬腥±踔v的是一只饑餓的猴子騙公貓取出烤在火堆里的栗子,結(jié)果公貓受了傷,而猴子卻吃到了栗子。我的感受是冒著危險(xiǎn)給雖人出力,結(jié)果會(huì)一無(wú)所獲。諱疾忌醫(yī)講的是蔡恒公得了病,非但沒(méi)有請(qǐng)名醫(yī)替他看病,反而置之不理,結(jié)果病死了。我的感

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論