2018學(xué)年五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)-期末競(jìng)賽試卷語(yǔ)文S版

12018 年語(yǔ)文 S 版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷120 分鐘 滿(mǎn)分：100 分班級(jí)： 姓名： 得分： 評(píng)價(jià)等級(jí) 優(yōu) 良 達(dá)標(biāo) 待達(dá)標(biāo)在相應(yīng)的等級(jí)上劃“”積累運(yùn)用（50 分）一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。 （10 分）k su j gng png b so ro tu jin （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）jin rn s m lng sng cho pio bin f（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）二、給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音，在下面畫(huà)“_” 。 （3 分）脊梁（j j） 堤壩（d t） 不菲（fi fi）摩挲（m m） 嗚咽（y y） 寧愿（nng nng）三、比較.組詞。 （共 8分）憾（ ) 瞧（ ） 稻（ ） 驟（ ）感（ ） 焦（ ） 蹈（ ） 聚（ ）親愛(ài)的同學(xué)，現(xiàn)在是你充分展示 聰明才智的時(shí)候了。 請(qǐng)開(kāi)動(dòng)腦筋，認(rèn)真審題，細(xì)心作答，別忘了把字寫(xiě)工整！祝你成功！2蹲（ ） 糕（ ） 懇（ ） 曙（ ）遵（ ） 羔（ ） 墾（ ） 暑（ ）四、把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。 （3 分）披荊（ ） （ ） 虛（ ） （ ）勢(shì) （ ）心（ ）膽欣喜（ ） （ ） 一（ ）永（ ） 摧（ ）裂（ ）五、在原句上修改病句。 （3 分） 1、在周老師的幫助下，我的成績(jī)有了明顯的改進(jìn)。2、我大概用了整整一個(gè)月左右的時(shí)間學(xué)會(huì)了電腦。3、看到她優(yōu)美的舞姿和動(dòng)聽(tīng)的歌聲，我心里特別高興。六、按要求改寫(xiě)句子。 （6 分）1、調(diào)皮的樹(shù)枝在我們的頭頂上肆無(wú)忌憚地撩撥著。 （縮句）_2、達(dá)格妮收到了禮物。 （擴(kuò)句）_3、我們不能被困難嚇倒. （改為反問(wèn)句）_4星星在空中閃爍。 （改成擬人句）_5、 不 湯姆說(shuō) 我的父母是窮苦的農(nóng)民 他們長(zhǎng)得不比別人大 也不比別人小 （加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào) 2分）七、填空（17 分）1、信用既是_，也是_ 。 （1 分）2、_ _ 一城山色半城湖（1 分）33、麻雀雖小_ _（1 分）4、學(xué)習(xí)了孔子這一課，我們知道了“_、_”這兩個(gè)成語(yǔ)的由來(lái)。 （2 分）5、 山行杜牧（4 分）遠(yuǎn)上寒山石徑斜， 。，霜葉紅于二月花。“寒山”的意思是： 。 “坐”的意思是： 這首詩(shī)描繪了 的美景，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)深秋楓林美景的 _的感情。6、在校餐廳可以張貼“_” 。 名言（2 分）7、在本學(xué)期的學(xué)習(xí)中，你最喜歡的童話人物是_，因?yàn)樗鸰 ；最喜歡的英雄人物是_，因?yàn)樗鸰 ；最喜歡的歷史人物是_，因?yàn)樗鸰。 （3 分）8、按原文填空（3 分）為了整個(gè)班，為了_，為了這次戰(zhàn)斗的勝利，邱少云像_，_一動(dòng)也不動(dòng)。烈火在他身上燒了半個(gè)多鐘頭_。這個(gè)偉大的戰(zhàn)士，直到最后一息，也沒(méi)_，沒(méi)發(fā)出_。閱讀理解（20 分）一、閱讀課文片段，回答后面的問(wèn)題。 （6 分）4五位壯士屹立在狼牙山頂峰，眺望著群眾和部隊(duì)主力遠(yuǎn)去的方向。他們回頭望望還在向上爬的敵人，臉上露出勝利的喜悅。班長(zhǎng)馬寶玉激動(dòng)地說(shuō)同志們我們的任務(wù)勝利完成了說(shuō)罷，他把那支從敵人手里奪來(lái)的槍砸碎了，然后走到懸崖邊上，像每次發(fā)起沖鋒一樣，第一個(gè)縱身跳下深谷。戰(zhàn)士們也昂首挺胸，相繼從懸崖往下跳。狼牙山上響起了他們的壯烈豪邁的口號(hào)聲：“打倒日本帝國(guó)主義！”“中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲！”這是英雄的中國(guó)人民堅(jiān)強(qiáng)不屈的聲音！這聲音驚天動(dòng)地，氣壯山河。1、聯(lián)系上下文理解下面詞語(yǔ)的意思:(2 分)屹立 昂首挺胸2、加標(biāo)點(diǎn)。（1 分）3、給短文加一個(gè)小標(biāo)題：（1 分） 4、從文中畫(huà)橫線的句子中，你體會(huì)到了什么？。（2 分）_ 二、閱讀下面的短文，回答問(wèn)題。 （14 分）_弟弟在郊游時(shí)腳尖不小心被尖利的石頭割破，到醫(yī)院包扎后，幾個(gè)同學(xué)送他回家。 在家附近的巷口，弟弟碰見(jiàn)了爸爸。于是他一邊蹺著扎了繃帶的腳給爸爸看，一邊哭喪著臉訴苦，滿(mǎn)以為會(huì)收獲一點(diǎn)同情和憐愛(ài)，不料爸爸并沒(méi)有安慰他，只是簡(jiǎn)單交代他幾5句，便自己走了。弟弟很傷心，很委屈，也很生氣。他心里一定在想：老爸怎么一點(diǎn)也不關(guān)心我。在弟弟大發(fā)牢騷時(shí)，有個(gè)同學(xué)笑著勸道：“別生氣，大部分老爸都這樣。其實(shí)他很愛(ài)你，只是不善于表達(dá)罷了。不信你看，等你爸爸走到前面拐彎的地方，他一定會(huì)回頭看你。 ”弟弟半信半疑，其他同學(xué)也很感興趣。于是他們不約而同停下了腳步，站在那兒注視著爸爸的背影。爸爸依然篤定地一步一步向前走去，好象沒(méi)有什么東西會(huì)讓他回頭?？墒钱?dāng)他走到拐彎處，就在他側(cè)身左拐的剎那，好象不經(jīng)意似的悄悄回過(guò)頭來(lái)，很快地瞟了弟弟他們一眼，然后才消失在拐彎后面。雖然這一切都發(fā)生在一瞬間，但那動(dòng)作卻打動(dòng)了在場(chǎng)的所有的人，弟弟的眼睛里閃著淚光。當(dāng)?shù)艿馨堰@件事告訴我時(shí)，我也有一種想要流淚的感覺(jué)。很久以來(lái)我都在尋找一個(gè)能代表父愛(ài)的動(dòng)作，現(xiàn)在終于找到了，那就是拐彎處的回頭。 1、本文記敘的主人公應(yīng)該是（ ） （1 分）A、弟弟 B 、同學(xué) C、 “我” D、爸爸2、能表明弟弟傷得不輕的文字有兩處，用“_”畫(huà)出來(lái)。 （2 分）3、給本文加一個(gè)題目。 （1 分）4、用“”畫(huà)出描寫(xiě)弟弟心理活動(dòng)的一句話。 （1 分）5、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。 （3 分）簡(jiǎn)單 半信半疑 消失 6、概括短文的主要內(nèi)容。 （2 分）_7、 “弟弟的眼睛里閃著淚光” ，此6時(shí)弟弟心里想些什么呢？（2 分）8、用一段話寫(xiě)一寫(xiě)你爸