關(guān)于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理技術(shù)的報(bào)告-論高校網(wǎng)絡(luò)的組織管理與開發(fā)利用模式.doc

論高校網(wǎng)絡(luò)的組織管理與開發(fā)利用模式院（系）:電氣與信息工程學(xué)院班級(jí):計(jì)科應(yīng)08學(xué)生姓名:學(xué)號(hào):論文題目:關(guān)于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理技術(shù)的報(bào)告完成日期：2011年6月1日指導(dǎo)老師的評(píng)語:_I摘要:基于信息社會(huì)網(wǎng)絡(luò)信息資源的組織、管理與開發(fā)利用現(xiàn)狀,本文特地選取了最具代表時(shí)代方向的高校為主體,在傳統(tǒng)意義上以圖書館為核心力量的科技信息資源提供、管理、服務(wù)等的基礎(chǔ)上,更融入了高校內(nèi)所可能發(fā)生的其他一切與網(wǎng)絡(luò)信息資源相關(guān)的方方面面,來構(gòu)思不僅關(guān)于學(xué)習(xí)、工作方面,而且關(guān)于學(xué)生、教師生活的全方位高校網(wǎng)絡(luò)信息資源的組織、管理與開發(fā)利用模式。關(guān)鍵詞:高校網(wǎng)絡(luò)信息資源；組織管理模式11校園網(wǎng)概述校園網(wǎng)是在校園范圍內(nèi)利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、多媒體技術(shù)及互聯(lián)網(wǎng)Internet技術(shù)等建立的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，一方面可在校園內(nèi)連接學(xué)校內(nèi)部子網(wǎng)和分散于校園各處的計(jì)算機(jī)，連接到網(wǎng)上的各個(gè)計(jì)算機(jī)均可共享網(wǎng)上分布在不同地點(diǎn)上的各種軟件資源和數(shù)據(jù)資源，另一方面它作為溝通學(xué)校校園內(nèi)外部網(wǎng)絡(luò)的橋梁。校園網(wǎng)的主要作用是為學(xué)校的教育教學(xué)和管理服務(wù)、日常教學(xué)、學(xué)校辦公及內(nèi)外交流等活動(dòng)提供全面的現(xiàn)代信息技術(shù)支持，形成綜合的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用環(huán)境。校園網(wǎng)的建立使各院校之間能相互交流信息，共享網(wǎng)絡(luò)資源，查詢和使用各校園網(wǎng)的公共信息，如圖書情報(bào)檢索系統(tǒng)、校辦信息系統(tǒng)等。校園網(wǎng)對(duì)于學(xué)校改進(jìn)教學(xué)和科研手段、提高教學(xué)科研質(zhì)量、培養(yǎng)高質(zhì)量人才、多出科研成果，有十分重要和深遠(yuǎn)的意義。22校園網(wǎng)的組織高校網(wǎng)絡(luò)信息資源組織、管理與開發(fā)利用的優(yōu)勢高校網(wǎng)絡(luò)信息資源不僅包括傳統(tǒng)意義上的教學(xué)、科研信息,同時(shí)也包括高校日常行政管理及與校外國內(nèi)、國外相關(guān)團(tuán)體的交流與合作信息和作為校園人群主體的教師、學(xué)生的日常生活、工作、學(xué)習(xí)所存在的信息。而高校網(wǎng)絡(luò)信息資源的組織、管理與開發(fā)利用就是通過相關(guān)的人員、技術(shù)、設(shè)備及政策來實(shí)現(xiàn)高校各類信息包括非正式出版信息、半正式出版物及正式出版物等信息存在形式的有效整合,達(dá)到有效利用,服務(wù)于高校的各項(xiàng)工作及滿足高校內(nèi)的主要人群教師、學(xué)生對(duì)相關(guān)信息的需求。高校網(wǎng)絡(luò)信息資源建設(shè)的人員優(yōu)勢網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展和快速更新對(duì)網(wǎng)絡(luò)用戶本身的素質(zhì)提出了一定的要求,而針對(duì)網(wǎng)絡(luò)用戶的特殊需求所提供的網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)的技術(shù)含量也相對(duì)較高,這也對(duì)網(wǎng)絡(luò)用戶提出了更高的要求,在人員素質(zhì)要求上的一個(gè)重要方面是再學(xué)習(xí)的能力。在高校這個(gè)大環(huán)境中,廣大的網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)用戶主要是教師、學(xué)生,行政人員,這些人往往都具有較高的素質(zhì),不管是從事高校網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)的人員還是網(wǎng)絡(luò)信息需求人員從起點(diǎn)上都具有良好的教育背景,也就充分體現(xiàn)了在高校開展網(wǎng)絡(luò)信息資源建設(shè)的人員優(yōu)勢。高校網(wǎng)絡(luò)信息資源建設(shè)的技術(shù)優(yōu)勢有了人員優(yōu)勢,那么就有大量的人力資源來從事專業(yè)的網(wǎng)絡(luò)信息資源建設(shè)的技術(shù)工作,還有高校普遍開設(shè)網(wǎng)絡(luò)信息資源建設(shè)方面的的專業(yè),那么就有了較雄厚的技術(shù)支持,因而在高校開展網(wǎng)絡(luò)信息資源建設(shè)同時(shí)還體現(xiàn)了技術(shù)優(yōu)勢。高校網(wǎng)絡(luò)信息資源建設(shè)的設(shè)備優(yōu)勢由教育部負(fù)責(zé)管理,清華大學(xué)等高校承擔(dān)規(guī)劃、建設(shè)和運(yùn)行管理的全國最大的公益性計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)中國教育和科研計(jì)算機(jī)網(wǎng)CERNET是由國家投資建設(shè)。目前主干網(wǎng)傳輸速率達(dá)到2.55Gbps,地區(qū)網(wǎng)傳輸速率達(dá)到155M2.5Gbps,覆蓋全國31個(gè)省、市200多座城市,聯(lián)網(wǎng)的大學(xué)、教育機(jī)構(gòu)和科研單位超過1300個(gè),用戶超過1800萬人,成為世界上最大國家級(jí)公益性計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)。有了CERNET的支持