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沈陽(yáng)工程學(xué)院課程設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)題目:高級(jí)程序設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)-藥品銷售管理系統(tǒng)系別信息工程系班級(jí)計(jì)本091學(xué)生姓名黃開丁金清學(xué)號(hào)4142指導(dǎo)教師張楠、代欽職稱講師、講師起止日期:2011年12月05日起至2011年12月16日止沈陽(yáng)工程學(xué)院課程設(shè)計(jì)任務(wù)書課程設(shè)計(jì)題目:藥品銷售管理系統(tǒng)系別信息工程系班級(jí)計(jì)本081學(xué)生姓名黃開丁金清學(xué)號(hào)4142指導(dǎo)教師張楠、代欽職稱講師、講師課程設(shè)計(jì)進(jìn)行地點(diǎn):信息系機(jī)房任務(wù)下達(dá)時(shí)間:2011年12月1日起止日期:2011年12月05日起至2011年12月16日止教研室主任年月日批準(zhǔn)一、課程設(shè)計(jì)的原始資料及依據(jù)查閱有關(guān)資料,進(jìn)一步理解面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)的思想,并利用MFC框架編寫一個(gè)簡(jiǎn)單的windows系統(tǒng)。通過(guò)本設(shè)計(jì)可以加深理解使用面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)思想開發(fā)一個(gè)系統(tǒng)的方法,提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題和實(shí)際動(dòng)手的能力。二、課程設(shè)計(jì)主要內(nèi)容及要求設(shè)計(jì)內(nèi)容:主要完成藥品銷售信息的管理1)實(shí)現(xiàn)銷售登記,并作相應(yīng)紀(jì)錄,將記錄保存在文件中2)實(shí)現(xiàn)銷售退貨,并作相應(yīng)紀(jì)錄,將記錄保存在文件中3)實(shí)現(xiàn)銷售查詢4)實(shí)現(xiàn)銷售退貨查詢?cè)O(shè)計(jì)要求:(1)要求利用面向?qū)ο蟮姆椒ㄒ约癕FC框架來(lái)完成系統(tǒng)的設(shè)計(jì);(2)要求在設(shè)計(jì)的過(guò)程中建立清晰的類層次,并畫出類圖;(3)設(shè)計(jì)功能滿足要求、易于操作的友好界面;(4)界面中需有菜單、工具欄、狀態(tài)欄;(5)在系統(tǒng)的設(shè)計(jì)中,至少要用到面向?qū)ο蟮囊环N機(jī)制:繼承、多態(tài)等;(6)在完成該題目時(shí),小組人員進(jìn)行詳細(xì)的任務(wù)分工,并要在報(bào)告中體現(xiàn)出來(lái)。三、對(duì)課程設(shè)計(jì)說(shuō)明書撰寫內(nèi)容、格式、字?jǐn)?shù)的要求1課程設(shè)計(jì)說(shuō)明書是體現(xiàn)和總結(jié)課程設(shè)計(jì)成果的載體,主要內(nèi)容包括:設(shè)計(jì)題目、設(shè)計(jì)目的、設(shè)備器材、設(shè)計(jì)原理及內(nèi)容、設(shè)計(jì)步驟、遇到的問(wèn)題及解決方法、設(shè)計(jì)總結(jié)、參考文獻(xiàn)等。一般不應(yīng)少于3000字。2在適當(dāng)位置配合相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)原理圖、功能模塊圖、算法流程圖等圖表進(jìn)行說(shuō)明。應(yīng)做到文理通順,內(nèi)容正確完整,書寫工整,裝訂整齊。3設(shè)計(jì)總結(jié)部分主要寫本人完成工作簡(jiǎn)介以及自己的設(shè)計(jì)體會(huì),包括通過(guò)課程設(shè)計(jì)學(xué)到了什么,哪里遇到了困難,解決的辦法以及今后的目標(biāo)。4課程設(shè)計(jì)說(shuō)明書手寫或打印均可。手寫要用學(xué)校統(tǒng)一的課程設(shè)計(jì)用紙,用黑或藍(lán)黑墨水工整書寫;打印時(shí)采用A4紙,頁(yè)邊距均為20mm,正文采用宋體小四號(hào)字,行間距18磅。文中大標(biāo)題采用黑體小三號(hào)字,一級(jí)節(jié)標(biāo)題采用黑體四號(hào)字,二級(jí)節(jié)標(biāo)題采用黑體小四號(hào)字,表題與圖題采用宋體五號(hào)字。5課程設(shè)計(jì)說(shuō)明書裝訂順序?yàn)椋悍饷妗⑷蝿?wù)書、成績(jī)?cè)u(píng)定表、目錄、正文、參考文獻(xiàn)。四、設(shè)計(jì)完成后應(yīng)提交成果的種類、數(shù)量、質(zhì)量等方面的要求1完成“任務(wù)書”中指定的功能,運(yùn)行結(jié)果正確。2課程設(shè)計(jì)說(shuō)明書。五、時(shí)間進(jìn)度安排順序階段日期計(jì)劃完成內(nèi)容備注1第1天進(jìn)行設(shè)計(jì)準(zhǔn)備,閱讀資料,分析設(shè)計(jì)任務(wù)書,明確設(shè)計(jì)要求、內(nèi)容和步驟2第24天編寫相應(yīng)的程序代碼3第57天程序調(diào)試4第89天整理程序,撰寫課程設(shè)計(jì)報(bào)告5第10天成績(jī)?cè)u(píng)定六、主要參考資料(文獻(xiàn))1王育堅(jiān).主編VisualC+面向?qū)ο缶幊探坛蹋ǖ诙妫?北京:清華大學(xué)出版2陳維興,林小茶.C高級(jí)程序設(shè)計(jì)教程.北京:清華大學(xué)出版社3譚浩強(qiáng).C程序設(shè)計(jì)教程.北京:中國(guó)科學(xué)技術(shù)出版社4王燕.面向?qū)ο蟮睦碚撆cC實(shí)踐.北京:清華大學(xué)出版社5馬石安,魏文平.主編VisualC+程序設(shè)計(jì)與應(yīng)用教程.北京:清華大學(xué)出版社6鄭莉董淵張瑞豐編著.C+語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)(第3版).北京:清華大學(xué)出版社.2006沈陽(yáng)工程學(xué)院高級(jí)程序設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)成績(jī)?cè)u(píng)定表系(部):信息工程系班級(jí):計(jì)本091學(xué)生姓名:黃開指導(dǎo)教師評(píng)審意見評(píng)價(jià)內(nèi)容具體要求權(quán)重評(píng)分加權(quán)分調(diào)研論證能獨(dú)立查閱文獻(xiàn),收集資料;能制定課程設(shè)計(jì)方案和日程安排。0.15432工作能力態(tài)度工作態(tài)度認(rèn)真,遵守紀(jì)律,出勤情況是否良好,能夠獨(dú)立完成設(shè)計(jì)工作,0.25432工作量按期圓滿完成規(guī)定的設(shè)計(jì)任務(wù),工作量飽滿,難度適宜。0.25432說(shuō)明書的質(zhì)量說(shuō)明書立論正確,論述充分,結(jié)論嚴(yán)謹(jǐn)合理,文字通順,技術(shù)用語(yǔ)準(zhǔn)確,符號(hào)統(tǒng)一,編號(hào)齊全,圖表完備,書寫工整規(guī)范。0.55432指導(dǎo)教師評(píng)審成績(jī)(加權(quán)分合計(jì)乘8)分加權(quán)分合計(jì)指導(dǎo)教師簽名:年月日評(píng)閱教師評(píng)審意見評(píng)價(jià)內(nèi)容具體要求權(quán)重評(píng)分加權(quán)分查閱文獻(xiàn)查閱文獻(xiàn)有一定廣泛性;有綜合歸納資料的能力0.25432工作量工作量飽滿,難度適中。0.55432說(shuō)明書的質(zhì)量說(shuō)明書立論正確,論述充分,結(jié)論嚴(yán)謹(jǐn)合理,文字通順,技術(shù)用語(yǔ)準(zhǔn)確,符號(hào)統(tǒng)一,編號(hào)齊全,圖表完備,書寫工整規(guī)范。0.35432評(píng)閱教師評(píng)審成績(jī)(加權(quán)分合計(jì)乘以4)分加權(quán)分合計(jì)評(píng)閱教師簽名:年月日答辯小組評(píng)審意見評(píng)價(jià)內(nèi)容具體要求權(quán)重評(píng)分加權(quán)分學(xué)生匯報(bào)匯報(bào)準(zhǔn)備充分,思路清晰;語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確,概念清楚,論點(diǎn)正確,有層次,有重點(diǎn),基本上反映了所完成任務(wù)的全部?jī)?nèi)容;時(shí)間符合要求。0.55432答辯思路清晰;回答問(wèn)題有理論依據(jù),基本概念清楚;主要問(wèn)題回答準(zhǔn)確,深入,有說(shuō)服力。0.55432答辯小組評(píng)審成績(jī)(加權(quán)分合計(jì)乘以8)分加權(quán)分合計(jì)答辯小組教師簽名:年月日課程設(shè)計(jì)總評(píng)成績(jī)分沈陽(yáng)工程學(xué)院高級(jí)程序設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)成績(jī)?cè)u(píng)定表系(部):信息工程系班級(jí):計(jì)本091學(xué)生姓名:丁金清指導(dǎo)教師評(píng)審意見評(píng)價(jià)內(nèi)容具體要求權(quán)重評(píng)分加權(quán)分調(diào)研論證能獨(dú)立查閱文獻(xiàn),收集資料;能制定課程設(shè)計(jì)方案和日程安排。0.15432工作能力態(tài)度工作態(tài)度認(rèn)真,遵守紀(jì)律,出勤情況是否良好,能夠獨(dú)立完成設(shè)計(jì)工作,0.25432工作量按期圓滿完成規(guī)定的設(shè)計(jì)任務(wù),工作量飽滿,難度適宜。0.25432說(shuō)明書的質(zhì)量說(shuō)明書立論正確,論述充分,結(jié)論嚴(yán)謹(jǐn)合理,文字通順,技術(shù)用語(yǔ)準(zhǔn)確,符號(hào)統(tǒng)一,編號(hào)齊全,圖表完備,書寫工整規(guī)范。0.55432指導(dǎo)教師評(píng)審成績(jī)(加權(quán)分合計(jì)乘8)分加權(quán)分合計(jì)指導(dǎo)教師簽名:年月日評(píng)閱教師評(píng)審意見評(píng)價(jià)內(nèi)容具體要求權(quán)重評(píng)分加權(quán)分查閱文獻(xiàn)查閱文獻(xiàn)有一定廣泛性;有綜合歸納資料的能力0.25432工作量工作量飽滿,難度適中。0.55432說(shuō)明書的質(zhì)量說(shuō)明書立論正確,論述充分,結(jié)論嚴(yán)謹(jǐn)合理,文字通順,技術(shù)用語(yǔ)準(zhǔn)確,符號(hào)統(tǒng)一,編號(hào)齊全,圖表完備,書寫工整規(guī)范。0.35432評(píng)閱教師評(píng)審成績(jī)(加權(quán)分合計(jì)乘以4)分加權(quán)分合計(jì)評(píng)閱教師簽名:年月日答辯小組評(píng)審意見評(píng)價(jià)內(nèi)容具體要求權(quán)重評(píng)分加權(quán)分學(xué)生匯報(bào)匯報(bào)準(zhǔn)備充分,思路清晰;語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確,概念清楚,論點(diǎn)正確,有層次,有重點(diǎn),基本上反映了所完成任務(wù)的全部?jī)?nèi)容;時(shí)間符合要求。0.55432答辯思路清晰;回答問(wèn)題有理論依據(jù),基本概念清楚;主要問(wèn)題回答準(zhǔn)確,深入,有說(shuō)服力。0.55432答辯小組評(píng)審成績(jī)(加權(quán)分合計(jì)乘以8)分加權(quán)分合計(jì)答辯小組教師簽名:年月日課程設(shè)計(jì)總評(píng)成績(jī)分I摘要伴隨著社會(huì)的復(fù)雜化,傳統(tǒng)的紙質(zhì)的藥品銷售管理方式也慢慢的無(wú)法適應(yīng)形勢(shì)的變化。隨著信息技術(shù)的發(fā)展,計(jì)算機(jī)已被廣泛的用于社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域,成為推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的技術(shù)動(dòng)力。而在計(jì)算機(jī)應(yīng)用中,軟件的作用十分突出,軟件已經(jīng)發(fā)展成為信息技術(shù)的核心,主導(dǎo)著信息產(chǎn)品的開發(fā)和信息技術(shù)市場(chǎng)的進(jìn)一步的開拓。軟件產(chǎn)業(yè)已成為社會(huì)信息化進(jìn)程中的一個(gè)戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)。在軟件技術(shù)的應(yīng)用中軟件的開發(fā)技術(shù)尤其是應(yīng)用型軟件產(chǎn)品的開發(fā)技術(shù)成了重中之重。不斷開發(fā)適應(yīng)用戶需求、市場(chǎng)需要的新型軟件產(chǎn)品。隨著社會(huì)的發(fā)展,軟件也在不斷的更新?lián)Q代。隨著信息化的發(fā)展,為了讓管理更快捷、更準(zhǔn)確,實(shí)現(xiàn)商業(yè)活動(dòng)的信息化管理已經(jīng)成為各個(gè)領(lǐng)域的當(dāng)務(wù)之急。此次課設(shè)我們小組就是利用VC+6.0環(huán)境來(lái)開發(fā)我們的應(yīng)用系統(tǒng)的。系統(tǒng)的界面及功能都用MFC來(lái)開發(fā)。這個(gè)系統(tǒng)主要是針對(duì)醫(yī)藥管理行業(yè)的,主要是用來(lái)對(duì)藥品銷售的商業(yè)活動(dòng)進(jìn)行管理的。應(yīng)用本系統(tǒng),我們可以使藥品銷售管理簡(jiǎn)單而有效的運(yùn)行,這就是
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