建筑裝飾CAD課程教學(xué)設(shè)計書

1 建筑裝飾 程教學(xué)設(shè)計書 一、課程基本信息 課程名稱：建筑裝飾 所屬專業(yè)：建筑裝飾技術(shù) 課程性質(zhì)：專業(yè)課程 先修課程：計算機基礎(chǔ)、裝飾制圖與透視 后續(xù)課程：裝飾設(shè)計 學(xué)時： 80 學(xué)時 二、課程整體教學(xué)設(shè)計 1、課程目標(biāo)設(shè)計 （ 1）能力目標(biāo) 通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生能達到在無教師指導(dǎo)的情況下，能獨立運用 件完成建筑裝飾施工圖的繪制。 能設(shè)置合適的繪圖環(huán)境，組織并管理圖形。 能運用繪圖和編輯命令繪制 二維圖形。 能夠運用多種手段進行精確繪圖。 能運用塊、外部參照、設(shè)計中心等提高繪圖效率。 能規(guī)范的輸出圖形。 （ 2）知識目標(biāo) 掌握坐標(biāo)的概念及數(shù)據(jù)、命令的輸入方法。 掌握圖層、線型、線寬、顏色、單位等繪圖環(huán)境的設(shè)置。 掌握基本繪圖命令和編輯命令的操作方法和技巧。 理解精確繪圖的重要性，掌握各種精確繪圖技術(shù)。 掌握文字、標(biāo)注、表格樣式的創(chuàng)建方法以及注寫文字、進行標(biāo)注和繪制表格的方法。理解字段的含義，掌握字段的簡單運用。 掌握塊、屬性塊的創(chuàng)建及調(diào)用、編輯方法；掌握簡單動態(tài)塊的創(chuàng)建及調(diào)用。 了 解設(shè)計中心、外部參照等功能在提高繪圖效率、加強協(xié)同設(shè)計等方面的重要性。 掌握布局頁面設(shè)置的方法和圖形布局的方法。 2、課程內(nèi)容設(shè)計 模塊名稱 學(xué)時 認識 二維圖形的繪制與編輯 30 繪圖環(huán)境設(shè)置 3 圖形注釋 4 精確繪圖技術(shù) 4 高效繪圖技術(shù) 12 圖形輸出技術(shù) 6 3、能力訓(xùn)練項目設(shè)計 針對本課程設(shè)計了一個貫穿始終的大項目 繪制別墅室內(nèi)裝飾施工圖。根據(jù)施工圖繪制的基本步驟，將整個項目細分為八個子項目，每個子項目由一次課或幾次課來完成。當(dāng)子項目完成并整合后，就完成了最 終的大項目。 2 項目 編號 項目名稱 能力目標(biāo) 支撐知識 訓(xùn)練手段 及策略 結(jié)果展示 子項目 1 家居用品的創(chuàng)建 能夠調(diào)用 件的基本菜單和工具 能夠正確的啟動命令和輸入數(shù)據(jù) 能使用基本繪圖命令繪制二維圖形 能使用編輯命令編輯圖形 能夠創(chuàng)建塊、屬性塊和簡單的動態(tài)塊 能夠調(diào)用圖塊和編輯、修改圖塊 能夠快速構(gòu)造選擇集 能夠迅速觀察視圖 熟悉用戶界面 幾種坐標(biāo)的概念及運用 直線、多段線、圓弧、圓、矩形、樣條曲線等繪圖命令 復(fù)制、偏移、鏡像、陣列、移動、旋轉(zhuǎn)、拉伸、縮放、圓角、分解 等編輯命令 塊、屬性、動態(tài)塊 塊的插入、設(shè)計中心和塊的編輯 掌握選擇對象的方法 觀察視圖的方法 成果展示 投影演示 學(xué)生模仿 獨立練習(xí) 創(chuàng)建家居用品圖塊庫 子項目 2 平面布置圖的繪制 能夠合理設(shè)置圖層、顏色和線型，用圖層管理圖形 能夠正確處理線型的比例問題 能夠合理運用多種方法繪制建筑平面圖 能夠根據(jù)制圖標(biāo)準(zhǔn)進行尺寸標(biāo)注和文字注寫、符號標(biāo)注 能夠利用插入塊、設(shè)計中心、工具選項板等工具和命令布置家具和內(nèi)視符號 圖層的設(shè)置及應(yīng)用 線型比例問題 二維繪圖與編輯命令的綜合運用 文字樣式與 文字命令、文字編輯 標(biāo)注樣式與標(biāo)注命令、標(biāo)注編輯 內(nèi)視符號的創(chuàng)建 插入命令、設(shè)計中心、工具選項板和塊的編輯 預(yù)期成果展示 單元成果演示 教師操作演示 學(xué)生模仿 獨立練習(xí) 完整的平面布置圖 子項目 3 地面布置圖 能夠運用圖案填充命令填充材料圖案 能夠用引線標(biāo)注材料名稱及規(guī)格 用圖層管理圖形 圖案填充命令 標(biāo)注樣式及引線標(biāo)注 成果展示 投影演示 學(xué)生模仿 獨立練習(xí) 完整的地面布置圖 子項目 4 頂面布置圖 能夠合理設(shè)置圖層、顏色和線型，用圖層管理圖形 能夠正確處理線型的比例問題 能夠 熟練運用繪圖與編輯命令繪制頂棚造型和燈具等 能夠進行規(guī)范、快速的尺寸標(biāo)注和文字注寫、符號標(biāo)注 能夠熟練利用插入塊、設(shè)計中心、工具選項板等工具和命令 圖層的應(yīng)用 線型比例問題 二維繪圖與編輯命令的熟練運用 文字樣式與文字命令、文字編輯 標(biāo)注樣式與標(biāo)注命令、標(biāo)注編輯 插入命令、設(shè)計中心、工具選項板和塊的編輯 成果展示 投影演示 學(xué)生模仿 獨立練習(xí) 完整的頂面布置圖 子項目 5 立面圖及節(jié)點詳圖的繪制 能夠以平面圖為基礎(chǔ)繪制立面圖 能夠合理的組織和管理圖形 能夠熟練運用繪圖與編輯命令繪制立面 造型 能夠獨立進行標(biāo)注樣式的創(chuàng)建，解決標(biāo)注比例問題 能夠熟練利用插入塊、設(shè)計中心、工具選項板等工具和命令 能夠處理一紙多比例布圖時的標(biāo)注比 用圖層組織和管理圖形 繪圖與編輯命令的進一步深化與強化 標(biāo)注特征比例和標(biāo)注測量單位比例 塊庫的管理 復(fù)雜圖案的填充 圖紙的簡單布局 預(yù)期成果展示 單元成果演示 教師操作演示 學(xué)生模仿 獨立練習(xí) 完整的立面圖和節(jié)點詳圖 3 項目 編號 項目名稱 能力目標(biāo) 支撐知識 訓(xùn)練手段 及策略 結(jié)果展示 例問題 掌握局部放大圖的繪制方法 子項目 6 裝修材料表及面積統(tǒng)計表、圖紙說明 能夠創(chuàng)建表格樣式 能夠繪制并編輯表格 能在表格中 運用字段技術(shù)進行簡單統(tǒng)計與計算 能用多行文字書寫圖紙說明 表格樣式與表格命令 表格編輯 字段技術(shù) 多行文字命令 預(yù)期成果展示 教師操作演示 學(xué)生模仿 獨立練習(xí) 節(jié)點剖面圖和局部放大圖 子項目 7 圖形輸出 能夠在模型空間輸出單一比例視圖 能夠在圖紙空間布置多比例視圖 能理解圖紙空間布圖的優(yōu)勢，掌握圖紙空間布圖中的線型比例問題、標(biāo)注比例問題、文字大小問題 掌握在布局中生成局部放大圖的方法和局部放大圖標(biāo)注的解決辦法 能夠在圖紙空間輸出規(guī)范的施工圖 圖紙空間和布局的概念 視口的概念和視口 比例 模型空間的頁面設(shè)置及打印比例 圖紙空間頁面設(shè)置及打印比例 圖紙的合理布局 局部放大圖及其標(biāo)注的處理 圖紙空間輸出時線型比例、標(biāo)注比例的問題 概念闡述 對視口的比喻 操作演示 學(xué)生模仿 獨立操作 輸出規(guī)范的施工圖紙 子項目 8 完善、豐富圖紙 能獨立繪制裝飾施工圖 獨立操作 4、教學(xué)進度設(shè)計 序號 學(xué)時 教學(xué)內(nèi)容及目標(biāo) 教學(xué) 單元 教學(xué)內(nèi)容 能力目標(biāo) 所屬項目 知識目標(biāo) 教學(xué)過程說明 考核 1 2 第 1 單元軟件介紹，用戶界面 命令的輸入 數(shù)據(jù)的輸入 構(gòu)造選擇集 觀察視圖 電視機平面圖 能夠調(diào)用 件的基本菜單和工具 能夠正確的啟動命令和輸入數(shù)據(jù) 能夠初步構(gòu)造選擇集 能夠觀察視圖 能用直線、圓、圓弧、矩形命令繪制基本圖形 能用偏移、修剪、復(fù)制、陣列命令編輯簡單圖形 子項目 1 熟悉軟件環(huán)境 掌握命令和參數(shù)的輸入方法 掌握構(gòu)造選擇集的方法 熟悉直線、圓、圓弧、矩形命令的基本操作 熟悉偏移、修剪、復(fù)制、陣列命令的基本操作 認識軟件的界面組成及基本操作；演示電視機平、立面圖的繪制，期間學(xué)生模仿。 獨立操作能力 。 2 2 第 2 單元床的繪制 單人床平面 創(chuàng)建單人床圖塊 創(chuàng)建雙人床圖塊 建立圖塊庫文件 能用矩形、多段線、偏移、拉伸、圓角、修剪等命令繪制和編輯二維圖形 能夠初步運用極軸、捕捉、正交、追蹤等功能精確繪圖 能夠創(chuàng)建和調(diào)用普通圖塊 子項目 1 掌握矩形、直線、偏移、修剪命令的操作 熟悉拉伸、圓角命令的基本操作 熟悉極軸、捕捉、正交、追蹤功能 了解圖塊的定義及插入圖塊 展示教師的作品；演示床圖形的繪制，學(xué)生模仿；演示創(chuàng)建和調(diào)用圖塊的方法，學(xué)生模仿。 獨立操作能力，上交單、雙人床平面圖文件。 4 序號 學(xué)時 教學(xué)內(nèi)容及目標(biāo) 教學(xué) 單元 教學(xué)內(nèi)容 能力目標(biāo) 所屬項目 知識目標(biāo) 教學(xué)過程說明 考核 3 2 第 3 單元餐桌的繪制 餐桌椅平面 餐桌平面 創(chuàng)建餐桌圖塊 能用圓、偏移、修剪、延伸、旋轉(zhuǎn)復(fù)制、復(fù)制、鏡像等命令繪制和編輯二維圖形 能夠較熟練的運用極軸、捕捉、正交、追蹤等功能精確繪圖 能夠創(chuàng)建和調(diào)用普通圖塊 子項目 1 掌握圓、偏移、修剪、復(fù)制、鏡像命令的操作 熟悉延伸、旋轉(zhuǎn)復(fù)制命令的基本操作 掌握極軸、捕捉、正交、追蹤功能 了解右鍵菜單 熟悉圖塊的定義及插入圖塊 展示教師的作品；演示餐桌椅圖形的繪制，學(xué)生模仿；演示餐桌圖形的繪制，學(xué)生模仿；最后演示創(chuàng)建和調(diào)用圖塊的方法，學(xué) 生模仿。 獨立操作能力，上交餐桌平面圖文件。 4 2 第 4 單元洗面盆及馬桶的繪制 洗面盆平面 馬桶平面 創(chuàng)建洗面盆和馬桶圖塊 能熟練運用圓、偏移、移動、圓角、修剪、鏡像等命令繪制和編輯二維圖形 能夠按要求繪制橢圓 能夠熟練的運用極軸、捕捉、正交、追蹤等功能精確繪圖 能夠創(chuàng)建和調(diào)用普通圖塊 子項目 1 掌握圓、偏移、修剪、鏡像、圓角命令的操作 熟悉橢圓命令的基本操作 熟練掌握極軸、捕捉、正交、追蹤功能 掌握圖塊的定義及插入圖塊 展示教師的作品；演示洗面盆圖形的繪制，學(xué)生模仿；演示馬桶圖 形的繪制，學(xué)生模仿。最后學(xué)生獨立創(chuàng)建洗面盆和馬桶圖塊。 獨立操作能力，上交洗面盆、馬桶圖塊文件。 5 2 第 5 單元沙發(fā)的繪制 單人沙發(fā)平面 四人沙發(fā)平面 創(chuàng)建沙發(fā)圖塊 能熟練運用矩形、直線、偏移、移動、鏡像、圓角、修剪、復(fù)制等命令創(chuàng)建二維圖形 能運用旋轉(zhuǎn)復(fù)制、拉伸命令創(chuàng)建圖形 能夠靈活運用極軸、捕捉、正交、追蹤等功能精確繪圖 能初步運用捕捉工具條上的工具快速定位 能夠熟練創(chuàng)建和調(diào)用普通圖塊 子項目 1 掌握矩形、直線、偏移、移動、鏡像、圓角、修剪、復(fù)制命令的操作 熟悉旋轉(zhuǎn)復(fù)制、拉伸命令 的基本操作 靈活掌握極軸、捕捉、正交、追蹤功能 了解對象捕捉工具條 掌握圖塊的定義及插入圖塊 展示教師的作品；演示單人沙發(fā)圖形的繪制，學(xué)生模仿；演示四人沙發(fā)圖形的繪制，學(xué)生模仿。最后學(xué)生獨立創(chuàng)建沙發(fā)圖塊。 獨立操作能力，繪圖效率及質(zhì)量，上交沙發(fā)塊文件。 6 2 第 6 單元茶幾及植物繪制 茶幾平面 盆景平面 創(chuàng)建茶幾和植物圖塊 能熟練運用矩形、直線、偏移、鏡像、圓、修剪命令創(chuàng)建二維圖形 能初步運用圓環(huán)、圓弧命令創(chuàng)建圖形 能夠靈活運用極軸、捕捉、正交、追蹤等功能精確繪圖 能夠熟練創(chuàng)建和調(diào)用 普子項目 1 深入 掌握矩形、直線、偏移、鏡像、圓、修剪命令 熟悉圓環(huán)、圓弧命令的基本操作 靈活掌握極軸、捕捉、正交、追蹤功能 掌握圖塊的定義及插入圖塊 展示教師的作品；演示茶幾圖形的繪制，學(xué)生模仿；演示盆景圖形的繪制，學(xué)生模仿。最后學(xué)生獨立創(chuàng)建茶幾和盆景圖塊。 獨立操作能力，繪圖效率及質(zhì)量，上交茶幾和盆景塊文件。 5 序號 學(xué)時 教學(xué)內(nèi)容及目標(biāo) 教學(xué) 單元 教學(xué)內(nèi)容 能力目標(biāo) 所屬項目 知識目標(biāo) 教學(xué)過程說明 考核 通圖塊 7 2 第 7 單元轎車平面繪制 轎車平面圖形 創(chuàng)建轎車圖塊 能熟練運用矩形、圓弧、橢圓、偏移、鏡像、修剪、圓角命令創(chuàng)建二維圖形 能夠靈活運用極軸、捕捉、正交、追蹤等功能精確 繪圖 能夠熟練創(chuàng)建和調(diào)用普通圖塊 能夠編輯現(xiàn)有圖塊 子項目 1 深入 掌握矩形、圓弧、橢圓、偏移、鏡像、修剪、圓角命令 靈活掌握極軸、捕捉、正交、追蹤功能 掌握圖塊的定義及插入圖塊 掌握圖塊編輯方法 展示教師的作品；演示轎車圖形的繪制，學(xué)生模仿；最后學(xué)生獨立創(chuàng)建轎車圖塊。 獨立操作能力，繪圖效率及質(zhì)量，上交轎車塊文件。 8 2 第 8 單元廚具圖形繪制 燃氣灶平面圖形 洗滌池平面圖形 創(chuàng)建燃氣灶和洗滌池圖塊 能熟練運用矩形、橢圓、圓、偏移、鏡像、修剪、圓角命令創(chuàng)建二維圖形 能夠靈活運用極軸 、捕捉、正交、追蹤等功能精確繪圖 能夠熟練創(chuàng)建和調(diào)用普通圖塊 子項目 1 深入 掌握矩形、圓、圓弧、橢圓、偏移、鏡像、修剪、圓角命令 靈活掌握極軸、捕捉、正交、追蹤功能 掌握圖塊的定義及插入圖塊 展示教師的作品；演示燃氣灶圖形的繪制，學(xué)生模仿；演示洗滌池圖形的繪制，學(xué)生模仿；最后學(xué)生獨立創(chuàng)建燃氣灶和洗滌池圖塊。 獨立操作能力，繪圖效率及質(zhì)量，上交燃氣灶和洗滌池圖塊文件。 9 2 第 9 單元家具屬性塊 定義床屬性塊 定義餐桌屬性塊 定義沙發(fā)屬性塊 屬性編輯 屬性提取 能定義家具屬性塊 能夠 修改屬性值的信息 能夠提取屬性塊中的信息 子項目 1 理解屬性的概念 掌握屬性的定義方法 掌握屬性塊的創(chuàng)建方法 掌握屬性塊信息的修改方法 掌握屬性信息的提取方法 展示教師的作品；介紹屬性的概念；演示屬性的定義方法，學(xué)生模仿；演示屬性塊的定義，學(xué)生模仿；演示屬性塊的編輯，學(xué)生模仿；演示屬性的提取，學(xué)生模仿；最后學(xué)生獨立創(chuàng)建茶幾屬性塊。 獨立操作能力，繪圖效率及質(zhì)量，上交茶幾屬性塊文件。 10 2 第 10 單元 家具動態(tài)塊 創(chuàng)建床動態(tài)塊 創(chuàng)建餐桌動態(tài)塊 能對塊編輯器進行簡單的操作 能利用 線性參數(shù)、拉伸動作、陣列動作創(chuàng)建簡單的動態(tài)塊 能通過對象特性工具修改對象特性 能通過對象特性工具條給參數(shù)賦值 子項目 1 認識塊編輯器界面 了解參數(shù)和動作選項板 熟悉動態(tài)塊的創(chuàng)建方法 了解對象特性選項板 展示教師的作品；介紹塊編輯器界面；演示床動態(tài)塊創(chuàng)建過程，學(xué)生模仿；學(xué)生獨立進行餐桌動態(tài)塊的創(chuàng)建，教師指導(dǎo)。 獨立操作能力，上交餐桌動態(tài)塊文件。 6 序號 學(xué)時 教學(xué)內(nèi)容及目標(biāo) 教學(xué) 單元 教學(xué)內(nèi)容 能力目標(biāo) 所屬項目 知識目標(biāo) 教學(xué)過程說明 考核 11 2 第 11 單元 繪制一層平面布置圖 設(shè)置繪圖基本環(huán)境 創(chuàng)建窗平面動態(tài)塊 創(chuàng)建門平面動態(tài)塊 能初步利用圖層管理圖形 能進行圖層中顏色、 線型、線寬等的初步設(shè)置 能初步掌握塊編輯器中的旋轉(zhuǎn)動作、翻轉(zhuǎn)動作、距離乘數(shù)設(shè)置等操作 能通過對象特性工具條給參數(shù)賦值 子項目 2 掌握圖層的創(chuàng)建方法及圖層的開關(guān)、凍結(jié)和解凍等操作 掌握圖層顏色、線型、線寬的設(shè)置方法 初步掌握線型比例的設(shè)置方法 進一步熟悉動態(tài)塊的創(chuàng)建方法 展示教師的作品；介紹圖層工具及用圖層組織和管理圖形的優(yōu)勢；演示圖層的創(chuàng)建及設(shè)置，學(xué)生模仿；演示窗動態(tài)塊和門動態(tài)塊的創(chuàng)建，學(xué)生模仿。 獨立操作能力。 12 2 構(gòu)建軸網(wǎng)和柱網(wǎng) 繪制墻體 開門、窗洞 能初步利用圖層管理 圖形 能初步掌握裝飾施工圖的繪圖方法和基本思路 能靈活運用多種手段繪制二維圖形 能用多線和多段線繪制墻體 子項目 2 熟悉圖層的基本操作 靈活掌握繪圖與編輯命令的綜合應(yīng)用 初步掌握裝飾施工圖的繪圖思路 熟悉多線樣式、多線命令和多線編輯 展示教師的作品；演示軸網(wǎng)的繪制，學(xué)生模仿；演示平面圖的繪制，學(xué)生模仿。 獨立操作能力 13 2 樓梯、臺階、花壇繪制 生成門、窗 家具的布置 能進一步利用圖層管理圖形 能用插入、設(shè)計中心、工具選項板等調(diào)用圖塊 子項目 2 掌握圖層的基本操作 靈 活掌握繪圖與編輯命令的綜合應(yīng)用 掌握通過設(shè)計中心實現(xiàn)資源共享的方法 熟悉工具選項板的基本操作 展示教師的作品；演示樓梯、花壇的繪制，學(xué)生模仿；學(xué)生獨立完成臺階的繪制，教師指導(dǎo)；教師演示門、窗、家具圖塊的調(diào)入，學(xué)生模仿。 獨立操作能力，繪圖速度及質(zhì)量，圖形的有效管理。 14 2 文字樣式及文字命令 內(nèi)視符號動態(tài)塊的創(chuàng)建 標(biāo)高符號動態(tài)塊的創(chuàng)建 平面布置圖的注釋 能初步利用文字樣式管理文字 能用單行文字命令注寫文字 能基本掌握動態(tài)塊的創(chuàng)建方法，具有進一步自學(xué)創(chuàng)建動態(tài)塊的能力 子項目 2 熟悉 文字樣式的創(chuàng)建方法 掌握單行文字命令的操作 基本掌握動態(tài)塊創(chuàng)建的方法和思路 展示教師的作品；演示文字樣式的創(chuàng)建過程和文字命令的操作，學(xué)生模仿；演示平面布置圖文字的注寫和符號的注釋。 獨立操作能力。 15 2 標(biāo)注樣式及標(biāo)注命令 平面布置圖能初步利用標(biāo)注樣式管理標(biāo)注 能用線性標(biāo)注、連續(xù)標(biāo)子項目 2 熟悉標(biāo)注樣式的創(chuàng)建方法 掌握線性、連續(xù)標(biāo)注展示教師的作品；演示標(biāo)注樣式的創(chuàng) 建過程上交“一層平面布置圖” 7 序號 學(xué)時 教學(xué)內(nèi)容及目標(biāo) 教學(xué) 單元 教學(xué)內(nèi)容 能力目標(biāo) 所屬項目 知識目標(biāo) 教學(xué)過程說明 考核 的尺寸標(biāo)注 軸線編號注寫 注命令標(biāo)注對象 能進行尺寸標(biāo)注的簡單編輯 命令的基本操作 了解用夾點編輯標(biāo)注的方法 和幾個標(biāo)注命令的操作，學(xué)生模仿；演示平面布置圖尺寸標(biāo)注，學(xué)生模仿。繪制軸線編號，學(xué)生模仿。 文件 16 2 第 12 單元 二層平面布置圖的繪制 繪制二層平面布置圖，本單元主要由學(xué)生獨立完成 能熟練運用插入塊、設(shè)計中心和工具選項板調(diào)用圖塊，布置室內(nèi)家具 能熟練地創(chuàng)建文字樣式和進行文字注寫 能創(chuàng)建符號要求的標(biāo)注樣式并進行尺寸標(biāo)注 能獨立繪制平面布置圖 子項目 2 熟練掌握圖塊的調(diào)用方法 熟練掌握文字樣式的創(chuàng)建方法和單行文字命令的操作、文字的編輯方法 掌握標(biāo)注樣式的創(chuàng)建方法 掌握線性、連續(xù)標(biāo)注命令的基本操作， 熟悉用夾點編輯標(biāo)注的方法 展示教師的作品；教師演示修改一層平面布置圖得到二層平面原始結(jié)構(gòu)圖的方法，然后學(xué)生獨立完成二層平面布置圖的繪制，教師指導(dǎo)。 獨立操作能力，高效繪圖能力，繪圖的質(zhì)量和標(biāo)準(zhǔn)化能力，上交二層平面布置圖文件 17 2 第 13 單元 地面布置圖的繪制 利用一層平面布置圖創(chuàng)建地面布置基礎(chǔ)圖 地面的布置 地面材料和規(guī)格注釋 能充分運用已有資料生成新圖，提高協(xié)同和共享意識。 能用引線標(biāo)注命令進行圖樣注釋 能用圖案填充命令布置地面材料 用圖層 組織和管理圖形的意識 子項目 3 熟練掌握圖案填充的操作 掌握引線標(biāo)注的設(shè)置方法和操作方法 深化對文字樣式和標(biāo)注樣式的認識 展示教師的作品；演示地面材料的填充；學(xué)生模仿；演示引線樣式的設(shè)置和引線標(biāo)注，學(xué)生模仿；提供二層、三層平面基礎(chǔ)圖，學(xué)生獨立完成地面的布置和注釋，教師指導(dǎo)。 獨立操作能力，上交“二層地面布置圖”文件 18 2 第 14 單元 一層、二層頂面布置圖的繪制 平面圖的處理 頂棚造型的繪制 能靈活運用繪圖、編輯、精確定位、高效繪圖工具、填充等繪制二維圖形 子項目 4 各命令的深入、強化 展示教師的作品；演示頂棚造型的繪制；學(xué)生模仿。 獨立操作能力 19 2 燈具的繪制、細部的處理 頂棚注釋 完善 能高效而準(zhǔn)確地繪圖 能進行合理的注釋與標(biāo)注 子項目 4 文字和標(biāo)注的深入、強化 演示吊燈圖塊的制作，學(xué)生模仿；演示頂棚細部的處理，學(xué)生模仿；演示頂棚的注釋和標(biāo)注，獨立操作能力 8 序號 學(xué)時 教學(xué)內(nèi)容及目標(biāo) 教學(xué) 單元 教學(xué)內(nèi)容 能力目標(biāo) 所屬項目 知識目標(biāo) 教學(xué)過程說明 考核 學(xué)生模仿。 20 2 第 15 單元 三層頂面布置圖的繪制 繪制三層頂面布置圖，學(xué)生獨立完成 培養(yǎng)獨立繪圖的能力 培養(yǎng)解決具體問題的能力 子項目 4 教師提供原始圖樣，學(xué)生獨立完成二層頂面布置，教師指 導(dǎo) 上交三層頂面布置圖文件 21 2 第 16 單元 立面圖的繪制 繪制客廳立面圖 繪制公共衛(wèi)生間洗面盆立面圖 能快捷、準(zhǔn)確、合理的繪制并組織圖形 培養(yǎng) 1： 1 繪圖的意識 子項目 5 理解 1： 1 繪圖 標(biāo)注特征比例和標(biāo)注測量單位比例 教師演示，學(xué)生模仿 22 2 第 17 單元 節(jié)點詳圖的繪制 繪制客廳立面節(jié)點詳圖 能快捷、準(zhǔn)確、合理的繪制并組織圖形 培養(yǎng) 1： 1 繪圖的意識 子項目 5 理解 1： 1 繪圖 標(biāo)注特征比例和標(biāo)注測量單位比例 教師演示，學(xué)生模仿 23 2 繪制公共衛(wèi)生間洗面盆剖面詳圖及局部放大圖 能快捷、準(zhǔn)確、合理的繪制并組織圖形 培養(yǎng) 1： 1 繪圖的意識 能處理不同比例繪圖時文字、標(biāo)注等出現(xiàn)的問題 子項目 5 理解 1： 1 繪圖 標(biāo)注特征比例和標(biāo)注測量單位比例 模型空間非 1： 1 繪圖的問題 非 1： 1 繪圖時標(biāo)注特征比例和標(biāo)注測量單位比例的調(diào)整 教師演示，學(xué)生模仿 24 2 第 18 單元 表格及多行文字 繪制裝修材料表 繪制室內(nèi)面積統(tǒng)計表 撰寫圖紙說明 能創(chuàng)建符合要求的表格樣式并繪制、編輯表格 能在表格中進行簡單的統(tǒng)計計算 能用多行文字命令撰寫段落文字 子項目 6 掌握表格樣式創(chuàng)建 掌握表格的繪制與編輯 熟悉字段技術(shù) 掌握多行文字命令和特殊字符的輸入 教師演示，學(xué)生模仿 25 2 第 19 單元 打印輸出 創(chuàng)建標(biāo)題欄圖塊 模型空間輸出單視圖圖紙 能熟練地創(chuàng)建屬性塊 能在模型空間輸出規(guī)范的單視圖圖紙 子項目 7 熟練掌握屬性塊創(chuàng)建 掌握模型空間頁面設(shè)置及圖形輸出 教師演示，學(xué)生模仿 上交標(biāo)題欄圖塊 26 2 圖紙空間輸出多視圖圖紙 能創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)圖紙幅面的布局頁面 能在布局中規(guī)范的進行圖紙布局 子項目 7 布局的創(chuàng)建方法 布局的頁面設(shè)置及右鍵快 捷菜單 視口的概念及操作 多視圖的布局方法 教師演示，學(xué)生模仿 27 2 圖紙空間出圖時常見問題的處理 能解決圖紙輸出中的常見問題 能輸出規(guī)范的施工圖紙 子項目 7 掌握圖紙空間輸出時線型比例的設(shè)置 掌握圖紙空間中生成局部放大圖的方法 解決 局部放大圖中教師演示，學(xué)生模仿；學(xué)生獨立創(chuàng)建圖紙布局，教師指導(dǎo) 獨立操作能力 9 序號 學(xué)時 教學(xué)內(nèi)容及目標(biāo) 教學(xué) 單元 教學(xué)內(nèi)容 能力目標(biāo) 所屬項目 知識目標(biāo) 教學(xué)過程說明 考核 的顯示問題 視口的特殊操作 28 2 第 20 單元 作品完善 結(jié)合所學(xué)，繪制餐廳立面圖 獨立操作軟件的能力，獨立解決問題的能力 子項目 8 學(xué)生獨立操作，教師指導(dǎo) 上交 最終作品 29 2 結(jié)合所學(xué)，繪制書房立面圖 子項目 8 30 2 完善圖紙、解決普遍問題 子項目 8 三、考核方案設(shè)計 本課程操作性強，學(xué)習(xí)效果即時可測?？己擞善綍r成績和期末考試兩部分構(gòu)成，具體比例如下： 平時成績 40%，包括考勤 10%，課堂表現(xiàn) 10%，每階段上交作品情況及質(zhì)量 20%；期末考試占 60%。 四、課程單元教學(xué)設(shè)計 1、第 1 單元“ 初步認識和基本操作”單元教學(xué)設(shè)計 教學(xué)過程 教學(xué)內(nèi)容 教學(xué)方法 教學(xué)手段 學(xué)生活動 時間分配 開場白 自我介紹；強調(diào)上機要求 和紀(jì)律；說明課程的地位、目標(biāo)和主要內(nèi)容；課堂要求；考核方案；教材及參考資料介紹等 傾聽 5 分鐘 告知 本單元的教學(xué)內(nèi)容、目標(biāo)和進度 講述 傾聽 2 分鐘 引入 1 認識軟件用戶界面 講述、演示 軟件演示 傾聽 10 分鐘 引入 2 命令的輸入 教師演示 軟件演示 傾聽 5 分鐘 操練 1 單擊工具條輸入命令、單擊菜單輸入命令、命令行輸入命令 個別輔導(dǎo) 上機操作 5 分鐘 引入 3 數(shù)據(jù)的輸入 教師演示 軟件演示 傾聽 5 分鐘 操練 2 絕對坐標(biāo)、相對坐標(biāo)、相對極坐標(biāo)、直接給距離 個別輔導(dǎo) 上機操作 15 分鐘 引入 4、操練 3 構(gòu)造選擇集：點選、窗選、窗交、全部取消、單個取消、循環(huán)選擇 教師演示 軟件演示 同步上機操作 8 分鐘 引入 5、操練 4 觀察視圖：實施縮放、縮放工具條、平移 教師演示 軟件演示 同步上機操作 5 分鐘 引入 6 電視機平面圖 展示 教師成品展示 2 分鐘 演示 1 用直線、矩形、偏移、修剪命令繪制電視機平面圖 教師演示 軟件演示 傾聽 8 分鐘 操練 5 模仿教師繪制電視機平面圖 個別輔導(dǎo) 上機操作 18 分鐘 總結(jié) 本次課認識了 件，重點應(yīng)掌握命令輸入、數(shù)據(jù)輸入、構(gòu)造選 擇集和觀察視圖等軟件的基本操作方法。電視機平面圖作為第一次繪圖練習(xí)，為進一步學(xué)習(xí)繪圖和編輯命令做了鋪墊。 講述 傾聽 2 分鐘 （第1 次課結(jié)束） 2、第 2 單元“ 床的繪制 ”單元教學(xué)設(shè)計 教學(xué)過程 教學(xué)內(nèi)容 教學(xué)方法 教學(xué)手段 學(xué)生活動 時間分配 告知 本單元的教學(xué)內(nèi)容、目標(biāo)和進度 講述 傾聽 2 分鐘 引入 1 任務(wù)：繪制單人床 講授 圖形展示 傾聽 3 分鐘 操練 1 單人床繪制（矩形、多段線、偏移、圓角、修剪、分解等命 演示 軟件演示 傾聽 40 分鐘 10 教學(xué)過程 教學(xué)內(nèi)容 教學(xué)方法 教學(xué)手段 學(xué)生活動 時間分配 令； 極軸、捕捉、正交、追蹤等功能） 啟發(fā) 個別輔導(dǎo) 上機操作 歸納 1 命令的操作要點；數(shù)據(jù)的輸入；精確定位功能 講授、演示 軟件演示 傾聽 5 分鐘 引入 2 任務(wù)：創(chuàng)建單人床圖塊 設(shè)問、啟發(fā) 成果展示 傾聽 2 分鐘 操練 2 創(chuàng)建及調(diào)用“單人床”圖塊（創(chuàng)建塊、插入塊命令） 演示 個別指導(dǎo) 軟件演示 傾聽 上機操作 20 分鐘 歸納 2 塊的創(chuàng)建及調(diào)用 教師演示 軟件演示 傾聽 2 分鐘 引入 3 任務(wù)：繪制雙人床 講授 圖形展示 傾聽 2 分鐘 操練 3 拉伸單人床得到雙人床 演示 個別指導(dǎo) 軟件演示 傾聽 上機操作 5 分鐘 訓(xùn)練 1 雙人床圖塊的創(chuàng)建及調(diào)用 個別 指導(dǎo) 上機操作 5 分鐘 總結(jié)、上交作品 總結(jié)繪圖與編輯命令；總結(jié)精確定位功能的運用；總結(jié)圖塊的創(chuàng)建與調(diào)用，上交床文件。 講述 4 分鐘 （第2 次課結(jié)束） 3、第 3 單元“ 餐桌的繪制 ”單元教學(xué)設(shè)計 教學(xué)過程 教學(xué)內(nèi)容 教學(xué)方法 教學(xué)手段 學(xué)生活動 時間分配 告知 本單元的教學(xué)內(nèi)容、目標(biāo)和進度 講述 傾聽 2 分鐘 引入 1 任務(wù)：繪制餐桌椅 講授 圖形展示 傾聽 3 分鐘 操練 1 餐桌椅繪制（圓、直線、偏移、延伸、修剪等命令； 極軸、捕捉、正交、追蹤等功能） 演示 啟發(fā) 個別指導(dǎo) 軟件演示 傾聽 上機操 作 35 分鐘 歸納 1 命令的操作要點；數(shù)據(jù)的輸入；精確定位功能 講授、演示 軟件演示 傾聽 5 分鐘 深化 1 任務(wù)：創(chuàng)建及調(diào)用餐桌椅圖塊 個別指導(dǎo) 上機操作 5 分鐘 操練 2 餐桌的繪制（矩形、分解、偏移命令） 啟發(fā) 個別指導(dǎo) 上機操作 5 分鐘 操練 3 任務(wù)：繪制帶椅子的餐桌圖塊（插入塊、復(fù)制、旋轉(zhuǎn)、移動、 鏡像創(chuàng)建塊命令） 教師演示 個別指導(dǎo) 軟件演示 傾聽 上機操作 25 分鐘 歸納 2 復(fù)制、鏡像等命令的運用；圖塊的操作 講授 軟件演示 傾聽 5 分鐘 總結(jié)、上交作品 總結(jié)繪圖與編輯命令；總結(jié)精確 定位功能的運用；總結(jié)圖塊的創(chuàng)建與調(diào)用，上交餐桌圖塊文件。 講述 5 分鐘 （第3 次課結(jié)束） 4、第 4 單元“ 洗面盆及馬桶的繪制 ”單元教學(xué)設(shè)計 教學(xué)過程 教學(xué)內(nèi)容 教學(xué)方法 教學(xué)手段 學(xué)生活動 時間分配 告知 本單元的教學(xué)內(nèi)容、目標(biāo)和進度 講述 傾聽 2 分鐘 引入 1 任務(wù)：繪制洗面盆 講授 圖形展示 傾聽 3 分鐘 操練 1 洗面盆繪制（圓、矩形、移動、偏移、修剪等命令； 極軸、捕捉、正交、追蹤等功能） 演示 啟發(fā) 個別指導(dǎo) 軟件演示 傾聽 上機操作 25 分鐘 訓(xùn)練 1 任務(wù)：創(chuàng)建洗面盆圖塊 個別指導(dǎo) 上機操作 5 分鐘 引入 2 任務(wù)：繪制馬桶圖形 講授 圖形展示 傾聽 3 分鐘 11 教學(xué)過程 教學(xué)內(nèi)容 教學(xué)方法 教學(xué)手段 學(xué)生活動 時間分配 操練 2 馬桶的繪制（矩形、橢圓、圓角、修剪等命令） 演示 啟發(fā) 個別指導(dǎo) 軟件演示 傾聽 上機操作 27 分鐘 訓(xùn)練 2 任務(wù)：創(chuàng)建馬桶圖塊 個別指導(dǎo) 上機操作 5 分鐘 深化 1 根據(jù)所學(xué)，繪制洗浴間圖形 啟發(fā) 個別指導(dǎo) 上機操作 15 分鐘 總結(jié)、上交作品 總結(jié)繪圖與編輯命令；總結(jié)精確定位功能的運用；上交洗面盆和馬桶圖塊文件。 講述 5 分鐘 （第4 次課結(jié)束） 5、第 5 單元“ 沙發(fā)的繪制 ”單元教學(xué)設(shè)計 教學(xué)過程 教學(xué)內(nèi)容 教學(xué)方法 教學(xué)手段 學(xué)生活動 時間分配 告知 本單元的教學(xué)內(nèi)容、目標(biāo)和進度 講述 傾聽 2 分鐘 引入 1 任務(wù)：繪制單人沙發(fā) 講授 圖形展示 傾聽 3 分鐘 操練 1 單人沙發(fā)繪制（矩形、直線、偏移、移動、鏡像、圓角、修剪、復(fù)制、旋轉(zhuǎn)復(fù)制命令； 極軸、捕捉、追蹤等功能） 演示 啟發(fā) 個別指導(dǎo) 軟件演示 傾聽 上機操作 40 分鐘 引入 2 任務(wù)：繪制四人沙發(fā) 講授 圖形展示 傾聽 3 分鐘 操練 2 四人沙發(fā)的繪制（拉伸、復(fù)制、圓角、修剪等命令） 演示 啟發(fā) 個別指導(dǎo) 軟件演示 傾聽 上機操作 32 分鐘 訓(xùn)練 1 任務(wù)：創(chuàng)建單人沙發(fā)和四人沙發(fā)圖塊 個別指導(dǎo) 上機操作 5 分鐘 總結(jié)、上交作品 總結(jié)繪圖與編輯命令；總結(jié)精確定位功能的運用；上交單人和四人沙發(fā)文件。 講述 5 分鐘 （第5 次課結(jié)束） 6、第 6 單元“ 茶幾及植物的繪制 ”單元教學(xué)設(shè)計 教學(xué)過程 教學(xué)內(nèi)容 教學(xué)方法 教學(xué)手段 學(xué)生活動 時間分配 告知 本單元的教學(xué)內(nèi)容、目標(biāo)和進度 講述 傾聽 2 分鐘 引入 1 任務(wù)：繪制茶幾圖形 講授 圖形展示 傾聽 3 分鐘 操練 1 茶幾圖形繪制（矩形、直線、偏移、鏡像、圓、修剪命令；極軸、捕捉、追蹤等功能） 演示 啟發(fā) 個別指導(dǎo) 軟件演示 傾聽 上機操作 50 分鐘 引入 2 任務(wù)：繪制盆景圖形 講授 圖形展示 傾聽 3 分鐘 操練 2 盆景圖形的繪制（圓、圓弧、圓環(huán)、樣條曲線、塊、定距等分等命令） 演示 啟發(fā) 個別指導(dǎo) 軟件演示 傾聽 上機操作 22 分鐘 訓(xùn)練 1 任務(wù)：創(chuàng)建茶幾和盆景圖塊 個別指導(dǎo) 上機操作 5 分鐘 總結(jié)、上交作品 總結(jié)繪圖與編輯命令；總結(jié)精確定位功能的運用；上交單人和四人沙發(fā)文件。 講述 5 分鐘 （第6 次課結(jié)束） 12 7、第 7 單元“ 轎車平面的繪制 ”單元教學(xué)設(shè)計 教學(xué)過程 教學(xué)內(nèi)容 教學(xué)方法 教學(xué)手段 學(xué)生活動 時間分配 告知 本單元的教學(xué)內(nèi)容、目標(biāo)和進度 講述 傾聽 2 分鐘 引入 1 任務(wù)：繪制轎車圖形 講授 圖形展示 傾聽 3 分鐘 操練 1 轎車圖形繪制（矩形、圓弧、橢圓、偏移、鏡像、修剪、圓角 命令） 演示 啟發(fā) 個別指導(dǎo) 軟件演示 傾聽 上機操作 50 分鐘 訓(xùn)練 1 任務(wù)：創(chuàng)建轎車平面圖塊 講授 圖形展示 傾聽 5 分鐘 深化 1 圖塊的在位編輯 演示 啟發(fā) 個別指導(dǎo) 軟件演示 傾聽 上機操作 20 分鐘 訓(xùn)練 1 任務(wù)：編輯圖塊 個別指導(dǎo) 上機操作 5 分鐘 總結(jié)、上交作品 總結(jié)繪圖與 編輯命令；總結(jié)圖塊編輯的應(yīng)用；上交轎車平面文件。 講述 5 分鐘 （第7 次課結(jié)束） 8、第 8 單元“ 廚具圖形的繪制 ”單元教學(xué)設(shè)計 教學(xué)過程 教學(xué)內(nèi)容 教學(xué)方法 教學(xué)手段 學(xué)生活動 時間分配 告知 本單元的教學(xué)內(nèi)容、目標(biāo)和進度 講述 傾聽 2 分鐘 引入 1 任務(wù)：繪制燃氣灶圖形 講授 圖形展示 傾聽 3 分鐘 訓(xùn)練 1 燃氣灶圖形繪制（矩形、圓弧、橢圓、偏移、鏡像、修剪、圓角 命令） 啟發(fā) 個別指導(dǎo) 教師示范 軟件演示 上機操作 傾聽 30 分鐘 訓(xùn)練 2 任務(wù)：繪制洗滌池圖形 啟發(fā) 個別指導(dǎo) 教師示范 軟件 演示 上機操作 傾聽 35 分鐘 深化 1 圖塊的在位編輯 演示 啟發(fā) 個別指導(dǎo) 軟件演示 傾聽 上機操作 10 分鐘 歸納 1 命令的基本操作、圖塊在位編輯 講授 軟件演示 傾聽 5 分鐘 總結(jié)、上交作品 總結(jié)繪圖與編輯命令；總結(jié)圖塊編輯的應(yīng)用；上交燃氣灶和洗滌池文件。 講述 5 分鐘 （第8 次課結(jié)束） 9、第 9 單元“ 家具屬性塊 ”單元教學(xué)設(shè)計 教學(xué)過程 教學(xué)內(nèi)容 教學(xué)方法 教學(xué)手段 學(xué)生活動 時間分配 告知 本單元的教學(xué)內(nèi)容、目標(biāo)和進度 講述 傾聽 2 分鐘 引入 1 任務(wù)：給家具圖塊賦予屬性 啟發(fā) 講 授 演示 圖形展示 軟件演示 傾聽 5 分鐘 操練 1 給床定義規(guī)格屬性 給床定義價格屬性 定義床屬性圖塊 演示 個別指導(dǎo) 軟件演示 傾聽 上機操作 40 分鐘 13 教學(xué)過程 教學(xué)內(nèi)容 教學(xué)方法 教學(xué)手段 學(xué)生活動 時間分配 在位編輯屬性 訓(xùn)練 1 任務(wù)：給餐桌定義屬性 給 餐桌 定義規(guī)格屬性 給 餐桌 定義價格屬性 定義餐桌屬性圖塊 在位編輯屬性 個別指導(dǎo) 教師示范 軟件演示 上機操作 傾聽 20 分鐘 訓(xùn)練 2 任務(wù)：給沙發(fā)定義屬性 給 沙發(fā) 義規(guī)格屬性 給 沙發(fā) 定義價格屬性 定義 沙發(fā) 屬性圖塊 在位編輯屬性 演示 啟發(fā) 個別指導(dǎo) 軟件演示 傾聽 上機操作 10 分鐘 深化 1 屬性的 提?。▽⑸厦鎰?chuàng)建的屬性提取到 進行統(tǒng)計計算 講授 演示 軟件演示 傾聽 10 分鐘 總結(jié)、上交作品 屬性定義；屬性的在位編輯；屬性的提取。 講述 3 分鐘 （第9 次課結(jié)束） 10、第 10 單元“ 家具動態(tài)塊 ”單元教學(xué)設(shè)計 教學(xué)過程 教學(xué)內(nèi)容 教學(xué)方法 教學(xué)手段 學(xué)生活動 時間分配 告知 本單元的教學(xué)內(nèi)容、目標(biāo)和進度 講述 傾聽 2 分鐘 引入 1 任務(wù)：給家具圖塊賦予屬性 （創(chuàng)建動態(tài)塊的基本步驟） 展示 講授 演示 作品展示 軟件演示 傾聽 5 分鐘 操練 1 調(diào)出單人床圖塊 在塊編輯 器中賦予床寬線性參數(shù) 給參數(shù)賦予拉伸動作，看效果 給參數(shù)賦予陣列動作，看效果 給參數(shù)限定尺寸，看效果 演示 個別指導(dǎo) 軟件演示 傾聽 上機操作 38 分鐘 訓(xùn)練 1 任務(wù)：創(chuàng)建餐桌動態(tài)塊 看教師作品演示 調(diào)出單人床圖塊 在塊編輯器中賦予床寬線性參數(shù) 給參數(shù)賦予拉伸動作 給參數(shù)賦予陣列動作 給參數(shù)限定尺寸 規(guī)格說明 個別指導(dǎo) 教師示范 軟件演示 上機操作 傾聽 40 分鐘 總結(jié)、上交作品 創(chuàng)建動態(tài)塊的步驟；參數(shù)的作用；動作的作用；上交餐桌動態(tài)塊文件 講述 5 分鐘 （第10 次課結(jié)束） 11、第 11 單元“ 繪制一層平面布置圖 ”單元教學(xué)設(shè)計 教學(xué)過程 教學(xué)內(nèi)容 教學(xué)方法 教學(xué)手段 學(xué)生活動 時間分配 告知 本單元的教學(xué)內(nèi)容、目標(biāo)和進度 講述 傾聽 2 分鐘 引入 1 任務(wù)：設(shè)置基本繪圖環(huán)境 展示 作品展示 傾聽 3 分鐘 14 教學(xué)過程 教學(xué)內(nèi)容 教學(xué)方法 教學(xué)手段 學(xué)生活動 時間分配 講授 演示 軟件演示 操練 1 圖形單位的概念與設(shè)置 圖層的創(chuàng)建（圖層顏色、線型、線寬設(shè)置） 圖層的操作（開關(guān)、凍結(jié)與解凍、解鎖與鎖定） 演示 個別指導(dǎo) 軟件演示 傾聽 上機操作 20 分鐘 深化 1 線型比例問題：如何使非連續(xù)線型顯示合理 講授 演示 軟件 演示 傾聽 上機操作 10 分鐘 操練 2 任務(wù)：創(chuàng)建門動態(tài)塊 在塊編輯器中繪制門圖形 給門賦予線性參數(shù) 給參數(shù)賦予拉伸動作、給圖形賦予翻轉(zhuǎn)動作 給參數(shù)限定尺寸 講授 演示 軟件演示 傾聽 上機操作 25 分鐘 訓(xùn)練 1 任務(wù)：創(chuàng)建窗動態(tài)塊 看教師作品演示 在塊編輯器中繪制窗圖形 給窗賦予兩個方向（窗寬和窗厚）的線性參數(shù) 給參數(shù)賦予拉伸動作 給窗厚參數(shù)限定尺寸和距離乘數(shù) 規(guī)格說明 個別指導(dǎo) 重難點講解 作品展示 軟件演示 上機操作 傾聽 25 分鐘 總結(jié) 1 繪圖環(huán)境的基本設(shè)置；創(chuàng)建動態(tài)塊要 點；上交餐桌動態(tài)塊文件 講述 5 分鐘 （第11 次課結(jié)束） 引入 2 任務(wù)：初始結(jié)構(gòu)圖繪制 講授 展示 傾聽 3 分鐘 操練 3 柱網(wǎng)、軸網(wǎng)繪制（圖層、繪圖與編輯命令的綜合運用） 演示 軟件演示 傾聽 上機操作 12 分鐘 操練 4 繪制墻體（圖層、多線、多線編輯命令的運用） 演示 軟件演示 傾聽 上機操作 40 分鐘 操練 5 開門、窗洞口（繪圖與編輯命令的綜合運用） 演示 軟件演示 傾聽 上機操作 30 分鐘 總結(jié) 2 繪圖的基本思路；命令的綜合運用 講授 5 分鐘 （第12 次課結(jié)束） 引入 3 任務(wù)：細部處理 及室內(nèi)布置 講授 展示 傾聽 2 分鐘 操練 6 樓梯、花壇的繪制（圖層組織、繪圖與編輯命令的綜合運用） 演示 軟件演示 傾聽 上機操作 18 分鐘 操練 7 門、窗的布置（動態(tài)塊的調(diào)用） 演示 軟件演示 傾聽 上機操作 5 分鐘 操練 8 家具的布置（調(diào)用圖塊、旋轉(zhuǎn)、移動等命令的操作）及房間細部的處理 展示 演示 個別指導(dǎo) 軟件演示 傾聽 上機操作 60 分鐘 總結(jié) 3 命令的靈活運用；用圖層組織與管理圖形；圖塊的快速調(diào)用 講授 5 分鐘 （第13 次課結(jié)束） 引入 4 任務(wù)：施工圖的注釋 講授 展示 傾聽 2 分鐘 15 教學(xué)過程 教學(xué)內(nèi)容 教學(xué)方法 教學(xué)手段 學(xué)生活動 時間分配 操練 9 書寫文字時的常見問題，引出文字樣式 創(chuàng)建“工程字”文字樣式 單行文字命令 啟發(fā) 誘導(dǎo) 演示 軟件演示 傾聽 上機操作 15 分鐘 歸納 1 書寫文字前應(yīng)先創(chuàng)建文字樣式；文字樣式設(shè)置必須合理 講授 傾聽 3 分鐘 操練 10 創(chuàng)建內(nèi)視符號動態(tài)塊（圖塊、屬性、使參數(shù)不可見） 在塊編輯器中繪制內(nèi)視符號 定義屬性 可見性參數(shù) 檢驗調(diào)整 演示 軟件演示 傾聽 上機操作 25 分鐘 訓(xùn)練 2 任務(wù)：創(chuàng)建標(biāo)高符號動態(tài)塊 在塊編輯器中繪制標(biāo)高符號圖形 定義標(biāo)高屬性 賦予翻轉(zhuǎn)參數(shù) 檢驗調(diào)整 展示 個別指導(dǎo) 重、難點講解 任務(wù)驅(qū)動 上機操作 互相探討 25 分鐘 訓(xùn)練 3 任務(wù)：房間的注釋及施工圖說明 房間名稱注寫 內(nèi)視符號的調(diào)入與布置、標(biāo)高符號的調(diào)入與布置 撰寫施工圖說明（多行文字） 任務(wù)驅(qū)動 個別指導(dǎo) 上機操作 互相探討 15 分鐘 總結(jié) 4 文字樣式；單行文字；屬性塊和動態(tài)塊的深入應(yīng)用 講授 5 分鐘 （第14 次課結(jié)束） 引入 5 任務(wù)：施工圖的標(biāo)注 講授 展示 傾聽 3 分鐘 操練 11 標(biāo)注樣式及創(chuàng)建“ 注樣式 線性 標(biāo)注命令 演示 軟件演示 傾聽 上機操作 30 分鐘 深化 2 標(biāo)注特征比例和標(biāo)注測量比例 啟發(fā) 講授 演示 軟件演示 12 分鐘 操練 12 標(biāo)注一層平面布置圖 演示 個別指導(dǎo) 軟件演示 傾聽 上機操作 25 分鐘 操練 13 注寫軸線編號（文字命令及文字編輯） 演示 個別指導(dǎo) 軟件演示 傾聽 上機操作 15 分鐘 總結(jié) 5 總結(jié)繪制裝飾平面布置圖的基本思路和步驟 講授 5 分鐘 （第15 次課結(jié)束） 12、第 12 單元“ 二層平面布置圖 ”單元教學(xué)設(shè)計 教學(xué)過程 教學(xué)內(nèi)容 教學(xué)方法 教學(xué)手段 學(xué)生活動 時間分配 告知 本單元的教學(xué)內(nèi)容、目標(biāo)和進度 講述 傾聽 2 分鐘 引入 1 任務(wù)：繪制二層平面布置圖 展示 講授 作品展示 傾聽 3 分鐘 操練 1 修改一層平面布置圖，得到二層平面原始圖 演示 個別指導(dǎo) 軟件演示 傾聽 上機操作 5 分鐘 訓(xùn)練 1 任務(wù)：繪制二層平面布置圖 任務(wù)驅(qū)動 上機操作 75 分鐘 16 教學(xué)過程 教學(xué)內(nèi)容 教學(xué)方法 教學(xué)手段 學(xué)生活動 時間分配 房間細部 布置家具、門窗、家飾 施工圖注釋 施工圖尺寸標(biāo)注和標(biāo)注編輯 個別指導(dǎo) 總結(jié) 對學(xué)生獨立繪圖能力的點評；主要問題及注意事項；重點和難度問題的把握；上交二層平面圖文件 講述 5 分鐘 （第16 次課結(jié)束） 13、第 13 單元“ 地面布置圖的繪制 ”單元教學(xué)設(shè)計 教學(xué)過程 教學(xué)內(nèi)容 教學(xué)方法 教學(xué)手段 學(xué)生活動 時間分配 告知 本單元的教學(xué)內(nèi)容、目標(biāo)和進度 講述 傾聽 2 分鐘 引入 1 任務(wù)：一層地面布置圖的繪制 展示 講授 作品展示 傾聽 3 分鐘 操練 1 修改一層平面布置圖，得到一層平面原始圖 繪制地面走邊輪廓 填充地面材料圖案 地面材料注釋 演示 軟件演示 傾聽 上機操作 20 分鐘 訓(xùn)練 1 任務(wù)：繪制二層地面布置圖 創(chuàng)建二層地面原始圖 地面走邊 地面材料圖案填充 地面材料注釋 任務(wù)驅(qū)動 個別指 導(dǎo) 上機操作 30 分鐘 訓(xùn)練 2 任務(wù)：繪制三層地面布置圖 創(chuàng)建三層地面原始圖 地面走邊 地面材料圖案填充 地面材料注釋 任務(wù)驅(qū)動 個別指導(dǎo) 上機操作 25 分鐘 歸納 1 圖案填充問題綜述 演示 講授 軟件演示 傾聽 5 分鐘