創(chuàng)建中國發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)編寫面向21 世紀(jì)課程教材.doc

創(chuàng)建中國發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)編寫面向21世紀(jì)課程教材何煉成一、為什么要?jiǎng)?chuàng)建中國發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)？1政治經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)教學(xué)的需要。我院政治經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)是在1977年恢復(fù)招生的，第一、二兩屆共招生100人，半數(shù)以上是老三屆學(xué)生。他們?cè)谥袑W(xué)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)一般都比較好，特別是在文革中耽擱了10年的學(xué)習(xí)，因此對(duì)專業(yè)學(xué)習(xí)的積極性很高，迫切要求在較短的時(shí)間內(nèi)補(bǔ)償過去10年的損失，這樣一來，就對(duì)我們教師的教學(xué)提出了較高的要求。當(dāng)時(shí)我們只有8位教師，雖然都是搞政治經(jīng)濟(jì)學(xué)出身的，但同樣耽擱了十幾年，專業(yè)課都有些生疏了，因此遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了學(xué)生們的要求。在這種情況下，我們只有以資本論為指導(dǎo)，結(jié)合我國社會(huì)主義建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，集體編寫了一本“資本論”和我國社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)問題教材，由西北大學(xué)出版社作為試用教材出版，試用效果良好。到90年代經(jīng)過反復(fù)修改補(bǔ)充，改名為“資本論”教學(xué)與研究，作為研究生教材正式出版發(fā)行，一直到現(xiàn)在。2面向21世紀(jì)課程教材建設(shè)需要。90年代初，我國確立了社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)變，給我們的教學(xué)提出了新的課題。為此，我們?cè)趯W(xué)習(xí)鄧小平經(jīng)濟(jì)理論的基礎(chǔ)上，編寫了鄧小平經(jīng)濟(jì)理論專題研究和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)學(xué)兩本專業(yè)課教材，教學(xué)效果反映良好，因此這兩本教材一直在MBA國家班中采用。90年代中期，隨著黨的十五大勝利召開和“九五”計(jì)劃的制定，我國的高等教育制度也進(jìn)行了比較大的改革，提出了編寫“面向21世紀(jì)課程教材”的任務(wù)，我們積極的參加了國家教委召開的有關(guān)會(huì)議，提出并承擔(dān)了編寫中國發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)的任務(wù)。3為區(qū)域經(jīng)濟(jì)服務(wù)，實(shí)現(xiàn)西部大開發(fā)的需要。在“九五”期間，國家教委決定在全國高校設(shè)立“211工程”，即在21世紀(jì)創(chuàng)建100所重點(diǎn)大學(xué)。西北大學(xué)作為五所著名的地方大學(xué)也名列其中。我們經(jīng)濟(jì)學(xué)被列為國家“211工程”重點(diǎn)學(xué)科之一，課題定名為中國發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)與陜西經(jīng)濟(jì)發(fā)展，并于1999年由陜西人民出版社出版了中國發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)專著，該書于2002年榮獲陜西省社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)。2001年改編為中國發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)概論教材，由國家高等教育出版社特約出版，經(jīng)國家教育部專家組審定作為“面向21世紀(jì)課程教材”，并在研究生教學(xué)中使用?，F(xiàn)該教材已再版2次，發(fā)行量已超過數(shù)萬冊(cè)，深受全國經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)研究生的好評(píng)。二、中國發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)概論的內(nèi)容：導(dǎo)論：第一節(jié)西方發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展第二節(jié)西方發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)的困境及其新趨勢(shì)第三節(jié)西方發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)困境與創(chuàng)立新發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)第四節(jié)創(chuàng)建中國發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)第1章工業(yè)化與城市化第一節(jié)工業(yè)化與經(jīng)濟(jì)發(fā)展第二節(jié)工業(yè)化的發(fā)動(dòng)及其模式第三節(jié)中國的工業(yè)化道路與模式第四節(jié)中國工業(yè)化過程中的城市化問題第2章商品化與市場(chǎng)化第一節(jié)商品化與市場(chǎng)化一般理論社會(huì)主義制度下的商品化與市場(chǎng)化我國現(xiàn)階段的商品化與市場(chǎng)化計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的轉(zhuǎn)變我國商品化與市場(chǎng)化的趨勢(shì)及其對(duì)策第3章社會(huì)化與國際化第一節(jié)社會(huì)化與國際化概述生產(chǎn)和流通的社會(huì)化與國際化資本經(jīng)營的社會(huì)化與國際化經(jīng)濟(jì)全球化與中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展第4章現(xiàn)代化與信息化現(xiàn)代化概述經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的現(xiàn)代化模式中國農(nóng)業(yè)的現(xiàn)代化中國工業(yè)的現(xiàn)代化現(xiàn)代化與制度創(chuàng)新現(xiàn)代化與信息化第5章中國產(chǎn)業(yè)發(fā)展產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)演進(jìn)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展中國第一產(chǎn)業(yè)的發(fā)展中國第二產(chǎn)業(yè)的發(fā)展中國第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展第6章中國區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基本原理區(qū)域經(jīng)濟(jì)政策區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略中國區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的歷史與現(xiàn)狀我國區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展戰(zhàn)略第7章中國外向型經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)外貿(mào)易與經(jīng)濟(jì)發(fā)展經(jīng)濟(jì)發(fā)展與外資利用中國外向型經(jīng)濟(jì)體系的構(gòu)建中國與國際經(jīng)濟(jì)關(guān)系的重整第8章中國金融發(fā)展金融發(fā)展的一般性分析馬克思的金融發(fā)展理論西方現(xiàn)代金融發(fā)展理論中國金融控制與金融市場(chǎng)第9章中國人力資本形成問題中國人力資本個(gè)人投資收益率測(cè)算與分析中國人力資本形成的動(dòng)態(tài)循環(huán)模型中國人力資本形成體制轉(zhuǎn)換與對(duì)策第10章中國經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展可持續(xù)發(fā)展理論人口與中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展資源與中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境與中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展第11章中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的政府職能政府經(jīng)濟(jì)職能概述經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的貨幣政策經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的財(cái)政政策經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的收入分配與反貧困政策第12章中國制度文化與經(jīng)濟(jì)協(xié)同發(fā)展文化與制度一般論述法律制度與市場(chǎng)協(xié)同發(fā)展倫理與經(jīng)濟(jì)協(xié)同發(fā)展中國文化與經(jīng)濟(jì)一體化發(fā)展三、本教材的特點(diǎn)與創(chuàng)新1、首先是整個(gè)體系的創(chuàng)新。它完全擺脫了蘇聯(lián)政治經(jīng)濟(jì)學(xué)教科書的體系，也和國內(nèi)近20年來所編寫的經(jīng)濟(jì)學(xué)教科書不同。2、堅(jiān)持了馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本原理，有不少地方作了發(fā)展。