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寫給學(xué)校的一封建議書寫給學(xué)校的一封建議書 導(dǎo)語(yǔ):對(duì)于自己的學(xué)校,也就是母校,身為我們的第 二個(gè)家,是否有自己不滿的現(xiàn)象?不妨寫成建議書,跟大家 分享下心得。 尊敬的校長(zhǎng): 您好! 我離小學(xué)畢業(yè)不遠(yuǎn)了,小學(xué)中的生活那么的有趣,又 是那么的難忘。在我快畢業(yè)之前,想提這兩個(gè)小小的建議, 希望學(xué)校采納:1、能為學(xué)生們上有關(guān)安全的一節(jié)課,增強(qiáng) 學(xué)生的安全意識(shí)。2、加強(qiáng)對(duì)高年級(jí)學(xué)生有關(guān)看課外書的正 確引導(dǎo)。 在一次上學(xué)的途中,我看見馬路上的一輛大客車正在 行駛,一位我們中心小學(xué)的學(xué)生為了能快點(diǎn)地過(guò)到對(duì)面, 就離大客車大約 3 米距離沖過(guò)了馬路,那輛大客車因?yàn)樾?駛較快,看見有路人就緊急剎車,那位小學(xué)生剛才的做法 是很危險(xiǎn)的,如果那位小學(xué)生走慢了,客車司機(jī)沒(méi)看見那 位小學(xué)生,那位小學(xué)生的后果可能會(huì)頭破血流,更嚴(yán)重的 可能會(huì)終身殘廢。安全,不單只是交通安全,還有用火安 全,人身安全等等,近年來(lái),大瀝發(fā)生過(guò)許多血的教訓(xùn), 這些教訓(xùn)是極為深刻的,作為一位小學(xué)生,應(yīng)該意識(shí)到安 全的重要性,而作為一間學(xué)校,更加應(yīng)該教育學(xué)生,讓學(xué) 生的安全意識(shí)逐步提高。 在我們身邊,我經(jīng)常可以看到我們班的同學(xué)拿著什么 幻城 、 帥小子傳奇 、 我為歌狂不但是女同學(xué), 男同學(xué)也有看一些暴力的武打片,一些游戲的攻擊方法等 等,我覺(jué)得這些書都是屬于成熟的書籍,對(duì)我們這個(gè)年齡 的階段還不合適,我們應(yīng)該看一些十萬(wàn)個(gè)為什么個(gè)科學(xué) 家這些才合適我們這個(gè)年齡階段的學(xué)生看。如果我 們都去看一些不健康的或不宜身心的書,那就會(huì)害了學(xué)生。 對(duì)于那些把人引入歧途的書,我們一定要提高警惕!菲爾丁 曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不好的書,像不好的朋友一樣,可能會(huì)把你 害了。 ”的確,我們應(yīng)該讀一本好書,叫個(gè)好朋友,它將把 你帶進(jìn)書的殿堂!希望學(xué)校能教育一下看這類書的同學(xué),否 則,這些同學(xué)就會(huì)越陷越深。 以上是我提的兩個(gè)意見,如果覺(jué)得好的話就希望學(xué)校 能夠采用。 尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo): 您們好: 我即將畢業(yè),離開自己的母校,步入中學(xué)的殿堂。四年 前,剛從本部來(lái)到天華時(shí),我對(duì)畢業(yè)之事滿不在乎,覺(jué)得 還很遙遠(yuǎn)。事過(guò)境遷,我馬上就要離開我的母校了,難免 有些不舍。 在離開前,我仍想為母校的發(fā)展盡我最后的一份力。 每年夏天,我們最關(guān)注的就是學(xué)習(xí)和飲水問(wèn)題。天氣炎熱, 而沒(méi)有水喝,實(shí)在難受。其實(shí),飲水問(wèn)題的原因在于人為。 炎熱時(shí),很多同學(xué)直接打開龍頭喝水,不用水瓶接。造成 了浪費(fèi)的水明顯比真正被引用的水多幾倍的情況。生命的 源泉流失,不免讓我有些傷感。浪費(fèi)水的同學(xué)全部都報(bào)著 圖方便和認(rèn)為水不用他們出錢,浪費(fèi)就浪費(fèi)的心理。如果 要糾正這種情況,不是一朝一夕的事。對(duì)于水的匱乏,相 信各位校領(lǐng)導(dǎo)比我清楚多了。為此,我想了個(gè)解決的方法, 但治標(biāo)不治本,關(guān)鍵在于對(duì)學(xué)生的教育。 現(xiàn)在,許多大學(xué)里使用水電都要刷卡,這樣,學(xué)生就 會(huì)盡量節(jié)約,因?yàn)槭浅鲎约旱腻X,所以學(xué)生的態(tài)度就會(huì)有 三百六十讀大彎。我建議學(xué)生進(jìn)行效仿。在飲水處使用這 種設(shè)備,這樣,學(xué)生們就不能直接引用了,更何談成倍的 浪費(fèi)?雖然成本比較高,但是,水真實(shí)的價(jià)值是無(wú)限的,節(jié) 約水是種美德。學(xué)校也不必?fù)?dān)心家長(zhǎng)的反應(yīng)。學(xué)生喝再多 的水,也只要幾元錢,家長(zhǎng)不會(huì)為了很少的錢而反對(duì),相 反會(huì)為學(xué)校這種保護(hù)水資源的做法拍手稱快。 我即將離開母校了,最后向母校提此建議,若有益, 望能采納。 此致 敬禮 尊敬的校長(zhǎng): 你好! 我即將要離開這所學(xué)校了,我敢謝母校的老師和校長(zhǎng) 多年來(lái)的辛勤培育,是我從一個(gè)幼小無(wú)知的小孩成長(zhǎng)為一 位有文化有素質(zhì)的少先隊(duì)員,我們的母校是我們的第二個(gè) 家,我們?cè)谀抢锒冗^(guò)了六個(gè)春秋。但是,再這么美好的條 件下仍存在著美中不足的地方。 我們就先講衛(wèi)生。我們學(xué)校的衛(wèi)生的確有些差,到處 都是垃圾袋,我們班還加大了掃地人員,但治標(biāo)不治本, 還是沒(méi)有看見垃圾在減少,主要原因有些班離教室太遠(yuǎn), 大家想玩,為了節(jié)省時(shí)間,只有把垃圾扔在地上。我建議: 給每個(gè)班教室里放上一個(gè)垃圾箱,在上面寫上“垃圾入池” 幾個(gè)字,一便提醒同學(xué)們。 再說(shuō)我們自從升入六年級(jí)早間操時(shí)間就消失的無(wú)影無(wú) 蹤,改成了上課時(shí)間,這樣一來(lái),我們?cè)绮倬偷貌坏藉憻挕?我建議:學(xué)校應(yīng)盡量安排早操時(shí)間,因?yàn)樯眢w是學(xué)習(xí)的本 錢。 還有就是六年級(jí)補(bǔ)課前下課時(shí)間應(yīng)延長(zhǎng)一些,補(bǔ)課畢 竟要吃東西,比如:泡面.吃面包等東西。我建議六年級(jí)補(bǔ) 課前的時(shí)間
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