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內(nèi)江職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)械工程系畢業(yè)設(shè)計(論文)開題報告課題名稱: 煉鋼轉(zhuǎn)爐專用氣動蝶閥的結(jié)構(gòu)設(shè)計 專 業(yè): 機(jī)械設(shè)計與制造 班 級: 10機(jī)制一班 姓 名: 余俊波 學(xué) 號: 10112032 指導(dǎo)教師: 趙云 年 月 日1、課題研究的現(xiàn)狀和意義鋼鐵行業(yè)是一個國家的命脈行業(yè),關(guān)系到國家的宏觀經(jīng)濟(jì),吹氧轉(zhuǎn)爐煉鋼是最普通的一種煉鋼方式,%60的鋼產(chǎn)量是用轉(zhuǎn)爐冶煉的,吹氧轉(zhuǎn)爐占總量的%85,其他的還有電爐煉鋼的方式,轉(zhuǎn)爐煉鋼的英文名稱:bof(basic oxygen furnance),轉(zhuǎn)爐煉鋼是煉鋼過程中最重要且控制復(fù)雜的一環(huán),其控制變量繁多且精度要求高。轉(zhuǎn)爐全自動煉鋼控制技術(shù)是伴隨著計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和計算機(jī)信息技術(shù),以及工業(yè)控制技術(shù)和工業(yè)控制網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展而逐步發(fā)展起來的,是通過煉鋼模型控制為主,操作工實時監(jiān)控為輔的煉鋼控制技術(shù)(1) 轉(zhuǎn)爐煙氣、煙氣凈化及回收處理設(shè)備、轉(zhuǎn)爐的二次除塵、鋼渣及含塵污水處理等內(nèi)容。轉(zhuǎn)爐吹煉過程中,可觀察到在爐口排出大量棕紅色的濃煙,這就是煙氣。煙氣的溫度很高,可以回收利用,煙氣是含有大量co和少量co2及微量其他成分的氣體,其中還夾帶著大量氧化鐵、金屬鐵粒和其他細(xì)小顆粒的固體塵埃,這股高溫含塵氣流沖出爐口進(jìn)入煙罩和凈化系統(tǒng)。爐內(nèi)原生氣體叫爐氣,爐氣沖出爐口以后叫煙氣。轉(zhuǎn)爐煙氣的特點是溫度高、氣量多、含塵量大,氣體具有毒性和爆炸性,任其放散會污染環(huán)境。(2) 煙氣經(jīng)冷卻、凈化,由引風(fēng)機(jī)將其排至煙囪放散或輸送到煤氣回收系統(tǒng)中備用。因此引風(fēng)機(jī)是凈化回收系統(tǒng)的動力中樞,非常重要。 但目前沒有頂吹轉(zhuǎn)爐專用風(fēng)機(jī)而是套用d形單進(jìn)煤氣鼓風(fēng)機(jī)。風(fēng)機(jī)的工作環(huán)境比較惡劣。因為轉(zhuǎn)爐煉鋼中也有轉(zhuǎn)爐除塵,故設(shè)計的的氣動蝶閥對煙塵,煙灰也可進(jìn)行處理。目前,我國燃煤煙塵排放量占排放總量的70左右。煙塵主要以顆粒物的形式在大氣中懸浮和傳輸。煉鋼轉(zhuǎn)爐專用氣動蝶閥的結(jié)構(gòu)設(shè)計對國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展有著非常重要的作用,它的技術(shù)更新將為鋼鐵、機(jī)械、電子這些行業(yè)的發(fā)展帶來了一個飛躍的發(fā)展,我設(shè)計的這個繞線機(jī)適用于轉(zhuǎn)錄排放廢棄處理。故此課題的研究對國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展無疑起到很大推動作用,對現(xiàn)在全球都關(guān)注的環(huán)境也有重要意義。2、課題要解決的問題或研究的基本內(nèi)容解決的問題:目前存在的問題較多比如冷卻,凈化等,此次設(shè)計最主要解決存在密封間隙問題研究內(nèi)容:課題設(shè)計的氣動蝶閥動蝶閥是由氣動執(zhí)行器和蝶閥組成。氣動蝶閥是用隨閥柑轉(zhuǎn)動的圓形蝶板做啟閉性,以實現(xiàn)啟用動作的氣動閥門主要做截斷閥使用,亦可設(shè)計成具有調(diào)節(jié)或段閥兼調(diào)節(jié)的功能,目前蝶閥在低壓大中口徑管道上的使用越來越多。 因為設(shè)計的閥門主要輸送的介質(zhì)是氣體,因此設(shè)計的密封性要高,所以密封性問題是主要解決問題,而且有些是腐蝕性氣體,所以對于材料選擇也有一定限制,還有氣動裝置,閥門的結(jié)構(gòu)和零部件等3、課題研究擬采用的手段和工作路線(一)、研究步驟 1、依據(jù)設(shè)計參考題目,查閱相關(guān)資料。 2、根據(jù)對收集的資料閱讀構(gòu)思設(shè)計題綱寫出開題報告。 3、根據(jù)選文的設(shè)計題目繼續(xù)進(jìn)行,資料收集和分析。 4、進(jìn)行設(shè)計撰寫。 5、再老師的指導(dǎo)下進(jìn)行潤色修改整理。 6、準(zhǔn)備畢業(yè)答辯。(二)、研究方法和措施 1、到圖書館查閱相關(guān)資料及前人寫的相關(guān)資料。 2、網(wǎng)上查詢相關(guān)資料及文獻(xiàn)。 3、到相關(guān)企業(yè)咨詢。 4、與老師溝通、咨詢。 5、與同學(xué)研究學(xué)習(xí)討論。4、課題研究進(jìn)程計劃67周(2012年9月24日2012年10月7日):搜集參考文獻(xiàn)資料,確定課題,。8周(2012年10月8日2012年10月14日):接受教師下達(dá)的畢業(yè)設(shè)計課題任務(wù)書,根據(jù)任務(wù)書的要求,為做好課題進(jìn)行積極地準(zhǔn)備工作。撰寫開題報告。913周(2012年10月15日2012年11月18日):完成畢業(yè)設(shè)計的全部任務(wù),包括畢業(yè)設(shè)計說明書,cad圖紙,畢業(yè)論文等。14周(2012年11月19日2012年11月25日):將已完成的畢業(yè)設(shè)計進(jìn)行檢查、整理、再送指導(dǎo)教師審核。15周(2012年11月26日2011年12月2日):上交ppt,修改圖紙,準(zhǔn)備畢業(yè)論
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