《做自尊自信的人第一課珍惜無價的自尊尊課件》初中思想品德人教版七年級下冊_2

,尊重他人是我的需要,塘房中學(xué) 汪宗艷,二戰(zhàn)時期有許多無家可歸的流浪者。一位好心的老人常常幫助這些人。每當(dāng)有衣衫襤褸的流浪者乞求施舍點錢物時，老人總是問他們愿不愿意幫他把屋外的一堆磚頭由屋前搬到屋后或是由屋后搬到屋前來換取錢物。許多流浪者都欣然答應(yīng)。 當(dāng)他們搬完后，老人就給他們一點錢或是請他們吃飯作為報酬。老人屋外的那堆磚頭總是由屋前搬到屋后，又由屋后搬回屋前。鄰居們笑話老人多此一舉，老人依然堅持自己的做法。 受過老人幫助的流浪者不少重新成為了自食其力的人。,小故事大道理,討論：,老人為什么要那些流浪者為他搬磚頭而不直接給予他們錢物呢？,小故事,討論分析：,老人是讓那些流浪者通過自己的勞動來獲取報酬，讓他們成為一個勞動者，而不是一個犧牲自己尊嚴(yán)的乞討者。老人以這種方式來保護(hù)他們的尊嚴(yán)。尊重他人能使他人感受被尊重的快樂與感動，更在給予他人尊重時自己也能感受快樂。,一、同樣的自尊 同樣的快樂,在我們成長的過程中，總會有很多人、很多事感動著我們，提醒著我們，激勵著我們。正是他們點點滴滴的贊美與欣賞使我們充滿了做人的自豪、快樂和自尊。,這些“他人”是誰呢？,點點追憶,說出我的故事與你分享,在你的心目中，哪些人最值得你尊重？為什么?在你成長的過程中，他們曾對你提供了哪些幫助？,點點追憶,這些人就是我們生活中的重要他人，我們會因為他們的表揚而高興，因為他們的批評而難過，沒有他們，我們的生命不會走到今天，沒有他們，我們的生活就失去許多精彩。在他們的呵護(hù)和激勵中，我們的自尊形成了；在他們的贊美與欣賞中，我們感受著做人的自豪與快樂。 所以，我們也有責(zé)任去關(guān)注他人的自尊，維護(hù)他人的尊嚴(yán)。,你有過這種經(jīng)歷嗎？應(yīng)該怪誰？,在上學(xué)路上，交通警察把你叫到崗?fù)で?，?dāng)著許多人的面批評你，因為你騎車撞了人卻不肯認(rèn)錯。你能怪人家說話不客氣嗎？,在同學(xué)家里，你的同學(xué)沖你皺眉頭，因為你的腳發(fā)出難聞的氣味，實在讓人受不了。你能怪同學(xué)對你不禮貌嗎？,你有過這種經(jīng)歷嗎？應(yīng)該怪誰？,走進(jìn)商場，人們見了你都趕緊躲避，因為你光著膀子，渾身是汗你能怪人家嗎？,你有過這種經(jīng)歷嗎？應(yīng)該怪誰？,走在街上，有人用責(zé)怪的目光盯著你，因為你毫不在乎地往地上吐了一口痰。你能怪人家看你不順眼嗎？,你有過這種經(jīng)歷嗎？應(yīng)該怪誰？,閱讀P10頁相關(guān)四個材料，思考：畫面中的主人翁為什么沒能得到別人的尊重？你認(rèn)為我們應(yīng)該怎樣做才能得到別人的尊重？,二、尊重他人，就是尊重自己,畫面中的主人翁沒能得到別人的尊重只能怪他們自己，因為他們的行為是一種不道德、不文明的行為，也是一種既不尊重自己又不尊重他人的行為。一個既不懂得尊重自己也不懂得尊重他人的人是不可能得到別人的尊重的。 要得到別人的尊重，我們自己首先必須自己尊重自己，同時也要尊重別人，使自己的行為符合道德規(guī)范的要求。因此，我們要懂得自尊，也要懂得尊重他人。,自尊的人懂得尊重他人，要想贏得他人的尊重，首先要尊重他人。尊重他人就要把他人看成同自己一樣需要自尊。,。,1、什么是尊重他人？ 尊重他人，就要把他人看成同自己一樣需要自尊。關(guān)注他人的尊嚴(yán)，既要從欣賞、鼓勵、期望等角度來善待對方，更要注意不做有損他人的事情。,二、尊重他人，就是尊重自己, 從欣賞、鼓勵、期望等角度來對待對方。 要注意不做有損他人的事情。,2、尊重他人，就是關(guān)注他人的尊嚴(yán)：,思考：怎樣做才是尊重他人？,要想贏得他人的尊重首先要尊重他人。,思考：要想贏得他人的尊重首先應(yīng)該怎么樣?,切記,我們?yōu)槭裁匆鹬厮耍?（1）尊重他人是自尊的需要，也是自我完善的需要。 （2）為了更好的樹立維護(hù)自己的自尊，我們也需要 借助他人的眼睛作為鏡子，來更全面的認(rèn)識自己。 (3)在成長過程中，我們需要他人善意的提醒。 總之，尊重他人是我們的需要，也是我們的快樂。尊重他人就是尊重我們自己。,要別人尊敬你,首先自己的所做所為要讓人能覺得你是個文明人,是個值得尊重的人,不管你是什么國籍的人或身在何處。 現(xiàn)在中國人出國的人多了,有不少人都有這樣一種現(xiàn)象,就是覺得好象現(xiàn)在口袋里有點錢了,可以出國來旅游了,就覺得滿世界自己是老大,根本不把別人的感受放在眼里,在公眾場合肆意高聲喧嘩,追逐打鬧,亂扔垃圾,摳鼻挖腳的讓人實在不能將中國和千年的禮儀之邦的形象掛起鉤來。,令中國人震驚的三張圖片,請 保 持 安 靜,垃 圾 桶 在 此,請 便 后 沖 水,一些尊重他人的具體做法（一）,尊重他人的人格 人有出身的貧富，也有地位的高低，但沒有人格上的不平等。因此，不要自己認(rèn)為了不起，以居高臨下的眼光看人。與人談話時不要揭他人的隱私，爭論是對事不對人。言語中應(yīng)避免“你應(yīng)該”、“你必須”之類的詞。多用討論和商量的口氣。如“可不可以”、“能不能”，這樣可以縮短與他人心理上的距離，使對方能冷靜、客觀地就事論事。 按時赴約 與人約定，就應(yīng)該準(zhǔn)時赴約，讓人家等你是一件非常令人不愉快的事。你更不可以故意車道，甚至自行取消約會。如果實在有事不能準(zhǔn)時到達(dá)，你可以實現(xiàn)設(shè)法通知對方，表示歉意，并令定時間。 在稱呼上尊重對方 在人際交往中，注意對方的年齡、身份和語言習(xí)慣等，這樣顯得極有禮貌有董事。 談話時要考慮對方的感受 與他人談話時，不要只顧自己感興趣的話題，要注意選擇雙方都熟悉并都感興趣的話題。當(dāng)對方談興未盡而你已很疲憊時，你若想結(jié)束話題，可以婉轉(zhuǎn)地暗示以下，盡量不要讓對方感到難堪。,談話要注意符合場合 在朋友的生日宴會或結(jié)婚喜筵上要談些喜慶的話題，千萬不要講些不吉利或令人掃興的話；吃飯時不要談一些令人作嘔的事；在工作場合不要像在家里一樣亂開玩笑否則你講是一個不受歡迎的人。 以謙虛的態(tài)度待人 注意傾聽別人的談話，不要心不在焉。做聽眾時，要像自己講話一樣，保持飽滿的情緒，專心致志地去理解對方講話的內(nèi)容。即使你不同意對方的觀點，或覺得對方的講話過于啰嗦，也應(yīng)保持禮貌。不要不分場合打斷別人的談話，自己接下去輪發(fā)揮一大通。要實事求是地評論人和事，對事不對人，不要任意攻擊對方的人品和道德。 總之，我們只有尊重他人才能贏得他人的尊重，而迎得他人的尊重并非是一朝一夕的事。同時，我們也沒有必要犧牲自尊去換取友誼和討別人喜歡，再者，我們也沒有必要要求所有的人都喜歡自己，只要以自身的言行讓人懂得如何帶你就可以贏得足夠的尊重了。,一些尊重他人的具體做法（二）,周恩來對別人為自己的哪怕是微小的勞動，都非常尊重。 服務(wù)員給他端茶或送東西，他不是放下手里的工作，站起來雙手接過去，就是微笑著朝服務(wù)員點點頭表示感謝。 周總理外出視察工作，每當(dāng)要離開一個地方的時候，總是親自和服務(wù)員、警衛(wèi)員、廚師和醫(yī)護(hù)人員等一一握手，親切地對大家說：“辛苦了，謝謝，再見”，并和他們一起合影留念。,名人故事,周恩來總理的事跡說明了什么？,自尊的人懂得尊重他人，不尊重他人的人不可能贏得他人的尊重。我們應(yīng)該人人彼此尊重，相互接納，共同在自尊的快樂中成長！,鏈接與拓展,偷 菜,從前，有個人到別人的菜園里偷菜，恰被菜園的主人看見了。菜園主人不但沒有制止，反而轉(zhuǎn)身就走。偷菜人以為他要告官，連忙趕上去。不料，菜園主人進(jìn)了自己的家門，還把門關(guān)上。偷菜人說：“我被你看見了，我現(xiàn)在沒法做人了?！辈藞@主人笑道：“你說什么話呢？咱們是鄰居，你只是想知道我那菜為啥長得那么漂亮，對嗎？我那菜，好看，也好吃。不信？你先嘗嘗。”說著，他真的到籃子里抱出兩棵菜，硬塞到偷菜人手里。后來，這個偷菜人成為鄰里眾口稱贊的好人。,思 考：“偷菜”的故事告訴我們什么？,主人能容忍別人的錯誤，有一顆仁愛之心，能站在別人的立場考慮，給予別人改正錯誤的機(jī)會！,尊重他人的必要性： （1）我們要通過他人感受自尊。 （2）我們需要借助他人更好地認(rèn)識自己。 （3）我們需要他人善意、妥帖與溫暖的 提醒。 尊重他人的方法： （1）關(guān)注他人的尊嚴(yán)： （2）欣賞他人； (3)不做有損他人的事情。,尊重他人是我的需要,同樣的自尊, 同樣的快樂,“重要他人”的關(guān)心與幫助,關(guān)注他人自尊,維護(hù)他人尊嚴(yán),尊重他人, 就是尊重自己,尊重他人是我們的需要,尊重他人使我們能更好地認(rèn)識自己,我們需要他人善意的提醒,尊重他人就是尊重自己的原因是 ( ) A我們可以通過他人對自己的尊重感受自尊。 B我們可以借助他人對自己的態(tài)度更好地認(rèn)識自己。 C他人和自己是一體的。 D自己的弱點、盲點、誤區(qū)需要他人善意提醒。,ABD,中國古