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我們的生活需要誰,我們的生活需要誰,田村學(xué)校 楊 志,人教新課標(biāo)三年級品德與社會下冊課件,我們的生活需要誰,龍海實(shí)驗小學(xué) 陳藝玲,李東的一天,早餐店吃早餐,走在上學(xué)的路上,乘車,上學(xué),買文具,看電視,思考:李東的這一天,你看到哪些人為他的服務(wù)?,帶,我的一天,動畫片,看電視的時候, 不需要別人的服務(wù)!,帶,動畫2,第一關(guān):我聽我辨,聽聲音快速判斷: 這是什么人?在干什么?,誰在干什么?,誰在干什么?,扮演,誰在干什么?,誰在干什么?,根據(jù)同學(xué)的表演判斷: 誰在干什么?,第二關(guān):我演你猜,看圖回答問題,第三關(guān):我看我說,動畫片,1、看完這組圖片你最想說什么?,2、假如沒有,動畫片,最美醫(yī)生,沒看 繼動 又發(fā) 品書,動畫片,版各 服帶,沒看 繼動 又發(fā) 品書,版各 服帶,2、假如沒有,建筑工人蓋起一座座高樓大廈,刷墻工為我們刷出潔白的墻壁,電工保障我們的用電安全,導(dǎo)演為我們拍演出好看的電影,播音員為我們提供實(shí)時播報,化妝師把我我們打扮得漂漂亮亮,攝像師為我們留下美好的時光,廚師給我們烹制美味佳肴,郵遞員為我們千里送書信,馴獸師為我們奉上精彩的馬戲表演,雜技演員為我們帶來精彩的表演,垃圾回收員為我們變廢為寶,買菜的阿姨起早摸黑為我們準(zhǔn)備新鮮的蔬菜,送奶工為我們送上好喝的牛奶,景區(qū)講解員為我們介紹美麗的風(fēng)景,舞臺燈光師給我們創(chuàng)造絢麗的舞臺,燈光師,治安協(xié)管員保證我們的出行安全,模特讓我們欣賞到美麗的服裝,伐木工人為我們提供做家具的木材,配音員讓我們觀賞
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