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文檔簡介
西柯埭頭小學(xué) 語文 科教學(xué)計(jì)劃 2011 年 9 月 1 日基本情況一 年 級(2)班人 數(shù)45任課教師吳三清原素質(zhì)情況:學(xué)生剛?cè)雽W(xué),自我控制能力差,不能長久堅(jiān)持認(rèn)真聽課,注意力容易分散,常常以自我為中心,沒有集體觀念,學(xué)生在學(xué)前尚未形成學(xué)習(xí)氛圍;多數(shù)學(xué)生表達(dá)能力及表現(xiàn)欲較弱,還不會聽課,所以教學(xué)難度較大。因此在今后的教學(xué)中,應(yīng)積極鼓勵(lì),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,充分調(diào)動(dòng)他們的自主性、積極性。全冊教學(xué)總目的要求一、漢語拼音1、學(xué)會漢語拼音,能讀準(zhǔn)聲母、韻母和整體認(rèn)讀音節(jié),能準(zhǔn)確拼讀音節(jié),正確書寫聲母、韻母和音節(jié)。2、能借助漢語拼音識字,正音、學(xué)說普通話。二、識字與寫字1、喜歡學(xué)習(xí)漢字,有主動(dòng)識字的愿望。2、認(rèn)識常用漢字400個(gè),會寫其中的100個(gè)。3、掌握漢字的基本筆畫,能按筆順規(guī)則寫字,字寫得正確、端正、整潔。4、初步養(yǎng)成正確的寫字姿勢及良好的寫字習(xí)慣。三、閱讀1、喜歡閱讀,感受閱讀的樂趣,2、學(xué)習(xí)借助讀物中的圖畫閱讀。3、學(xué)習(xí)用普通話正確、流利地朗讀課文。4、樂于與他人交流。四、口語交際1、學(xué)說普通話,逐步養(yǎng)成普通話的習(xí)慣。2、能與別人交流態(tài)度大方有禮貌。3、能認(rèn)真聽別人講話,努力了解講話內(nèi)容。4、有表達(dá)的自信心。全冊重難點(diǎn)1、 讀準(zhǔn)各個(gè)聲母、韻母和整體認(rèn)讀音節(jié)。掌握它們的正確書寫方法。2、 清楚區(qū)分形近和音近的韻母。3、 能把同類的詞連起來。4、 能根據(jù)圖畫中的圖面講故事,培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)能力。5、 認(rèn)識每課的生字,會書寫;認(rèn)識筆畫筆順;清楚各個(gè)偏旁部首,能進(jìn)行結(jié)合為新并進(jìn)行“找朋友”。6、 讓學(xué)生在自主、合作學(xué)習(xí)中,產(chǎn)生探究的興趣。7、 通過仿說,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識句子的結(jié)構(gòu),并鼓勵(lì)學(xué)生說完整話。教改措施1、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,狠抓基礎(chǔ)知識,體現(xiàn)知識的工具性。2、盡量讓學(xué)生的小組學(xué)習(xí)的合作探究方式來掌握知識。3、規(guī)范學(xué)生的普通話,鼓勵(lì)他們多交流,在發(fā)展語言能力的同時(shí),發(fā)展學(xué)生的思維創(chuàng)造能力。4、課后發(fā)動(dòng)優(yōu)生帶差生,鼓勵(lì)學(xué)生結(jié)對子,一幫一,一對紅。5、充分利用學(xué)習(xí)園地展示學(xué)生的書寫、課文過關(guān),營造學(xué)生你追我趕的學(xué)習(xí)氛圍。教 學(xué) 課 時(shí) 進(jìn) 度 安 排周別時(shí)間課題目的要求要點(diǎn)重難點(diǎn)教具教時(shí)一9.19.2入學(xué)教育漢語拼音1a o e漢語拼音2i u 1、觀察圖畫內(nèi)容,使學(xué)生初步了解學(xué)校生活,感受老師的親切,同學(xué)的友善語文學(xué)習(xí)的快樂。2、對學(xué)生進(jìn)行尊師愛學(xué)習(xí),遵紀(jì)團(tuán)結(jié)、友愛方面的入學(xué)常規(guī)教育和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。1、學(xué)會a o e 3個(gè)單韻母,讀準(zhǔn)音,認(rèn)清形,正確書寫。2、知道單韻母有4個(gè)聲調(diào),認(rèn)識聲調(diào)符號,能直接讀出帶調(diào)a o e 的音。3、認(rèn)識書寫漢語拼音的四線格,學(xué)習(xí)使用四線格。1、學(xué)會i u 3 個(gè)單韻母,讀準(zhǔn)音,認(rèn)清形,正確書寫。2、學(xué)會整體認(rèn)讀音節(jié)yi wu yu.3、掌握i u yi wu yu 的四聲,能直接讀出它們帶調(diào)的音。觀察畫面內(nèi)容,使學(xué)生初步了解學(xué)校生活,感受老師的親切,同學(xué)的友愛,語文學(xué)習(xí)的快樂。1.學(xué)會三個(gè)韻母的讀音,掌握字母的形,能正確書寫字母。2.掌握單韻母的四個(gè)聲調(diào)。3.能正確書寫3個(gè)單韻母4.直接讀出帶調(diào)韻母。1.讀準(zhǔn)三個(gè)韻母的音,字形,正確書寫。2.準(zhǔn)確讀出單韻母的四個(gè)聲調(diào).其中二聲和三聲較難掌握.掛圖道具字母卡掛圖字母卡掛圖323二9.59.9漢語拼音3b p m f 漢語拼音4d t n l 復(fù)習(xí) 一1、學(xué)會b p m f 4 個(gè)聲母,讀準(zhǔn)音,認(rèn)清形,正確書寫。2、學(xué)會聲母b和音韻母拼成音節(jié)的方法。3、學(xué)會帶調(diào)拼讀音節(jié)及b p m f 與單韻母組成的音節(jié)。1、學(xué)會d t n l 4 個(gè)聲母,讀準(zhǔn)音,認(rèn)清形,正確書寫2、學(xué)會帶調(diào)拼讀音節(jié)及d t n l 與單韻母組成的音節(jié)。3、認(rèn)識5個(gè)生字,會讀兒歌。1、認(rèn)讀6個(gè)單韻母,10個(gè)聲母。2、比較并抄寫形近的聲韻母。3、看圖拼讀音節(jié),鞏固學(xué)過的字。4、練習(xí)拼音,認(rèn)識事物,把音節(jié)和圖畫正確地連起來。1.學(xué)會四個(gè)聲母,讀準(zhǔn)音,認(rèn)清形,正確書寫.2.聲母b和單韻母拼讀音節(jié)的方法.3.學(xué)會四個(gè)聲母與u o 組成的音節(jié).4.掌握拼讀聲母和韻母組成的音節(jié).1.學(xué)會四個(gè)聲母,讀準(zhǔn)音,認(rèn)清形,正確書寫.2.四個(gè)聲母與單韻母拼讀音節(jié)及看圖讀調(diào)音節(jié).3.區(qū)別d 與b ;f 與t4. n l 的發(fā)音及與韻母的拼讀.1.聲母與韻母結(jié)合時(shí)的拼讀.2.鼓勵(lì)學(xué)生說出自己不清楚之處 字母卡掛圖字母卡掛圖字母卡生字卡小黑板 332三9.139.16檢查反饋漢語拼音5g k h漢語拼音6j q x(機(jī)動(dòng))1、學(xué)會g k h 3個(gè)聲母,讀準(zhǔn)音,認(rèn)清形,正確書寫。2、讀準(zhǔn)g k h 與單韻母相拼的音節(jié)。3、初步掌握三拼連讀的拼音方法。4、認(rèn)識5個(gè)生字,會讀兒歌。1、學(xué)會j q x 3個(gè)聲母,讀準(zhǔn)音,認(rèn)清形,正確書寫。2、初步掌握上兩點(diǎn)省寫規(guī)則。3、學(xué)會j q x 與單韻母拼讀音節(jié)有帶調(diào)拼讀音節(jié),準(zhǔn)確拼讀j q x 開頭的三拼音節(jié)。4、認(rèn)識5個(gè)生字,會讀兒歌。1.學(xué)會三個(gè)聲母,讀準(zhǔn)音,認(rèn)清形,正確書寫.2.讀準(zhǔn)g k h 與單韻母相拼的音節(jié).3.初步掌握三拼音連讀的拼音方法,拼讀介母是u音節(jié).1.學(xué)會j q x 三個(gè)聲母,認(rèn)清形.讀準(zhǔn)音,書寫.2.j q x 與相拼時(shí), 上兩點(diǎn)省略.字母卡生詞卡字母卡生詞卡233四9.199.23漢語拼音7z c s漢語拼音8zh ch sh r 復(fù)習(xí)(2)1、學(xué)會z c s 3 個(gè)聲母,讀準(zhǔn)音,認(rèn)清形,正確書寫。2、學(xué)會z c s 與單韻母組成的音節(jié),能準(zhǔn)確拼讀音節(jié)。3、學(xué)會zi ci si 3個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié),會讀它們的四聲。4、認(rèn)識5個(gè)生字,會讀兒歌。1、學(xué)會zh ch sh r 4 個(gè)聲母,讀準(zhǔn)音,認(rèn)清形,正確書寫。2、能準(zhǔn)確拼讀zh ch sh r 和帶調(diào)韻母拼成的音節(jié)。3、學(xué)會zh ch sh r 4個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié)。4、認(rèn)識7個(gè)生字,會讀兒歌。1、復(fù)習(xí)聲母2、能用木棒、毛線、手勢擺字母。3、讀音節(jié)區(qū)別形近、音近的聲母。4、拼讀音節(jié)詞,能把同類的詞連起來。1.學(xué)會三個(gè)聲母,讀準(zhǔn)字音,認(rèn)清形,書寫.2.zi ci si三個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié),能讀它四聲.3.區(qū)別z c s 與zi ci si ,為今后打下基礎(chǔ).1.學(xué)會四個(gè)聲母,讀準(zhǔn)音,認(rèn)清形,正確書寫.2.準(zhǔn)確拼讀它們及帶韻母拼成的音節(jié).3.區(qū)別zh ch sh r 和整體認(rèn)讀音節(jié)zhi chi shi ri ,理解它們各自的不同用處,為今后能正確拼讀打下良好的基礎(chǔ).形近與音近的聲母的區(qū)別。把同類的詞的連起來。字母卡生詞卡字母卡生字卡詞語卡小黑板字母卡生字卡兩根小棒一段毛線332五10.269.29檢查反饋;講漢語拼音9ai ei ui漢語拼音10ao ou iu 漢語拼音11ie e er 評練習(xí)冊(機(jī)動(dòng))1、學(xué)會復(fù)韻母ai ei ui及其四聲,讀準(zhǔn)音,認(rèn)清形,正確書寫。2、學(xué)習(xí)聲母與ai ei ui 組成的音節(jié),能準(zhǔn)確拼讀音節(jié)。3、認(rèn)識7個(gè)生字,正確朗讀句子和兒歌。1、學(xué)會復(fù)韻母ao ou iu 及其四聲,讀準(zhǔn)音,認(rèn)清形,正確書寫。2、學(xué)習(xí)聲母與ao ou iu 組成的音節(jié),能準(zhǔn)確拼讀音節(jié)。3、認(rèn)識8個(gè)生字、兒歌。1、學(xué)會復(fù)韻母ie e ,學(xué)會特殊韻母er 及其四聲,讀準(zhǔn)音,認(rèn)清形,正確書寫。2、學(xué)會整體認(rèn)讀音節(jié)ye yue .3、學(xué)習(xí)聲母與復(fù)韻ie e 組成的音節(jié),能準(zhǔn)確拼讀。4、認(rèn)識8個(gè)生字,正確朗讀句子、兒歌。1.掌握3個(gè)復(fù)韻母的音.形及四聲.2.掌握3個(gè)復(fù)韻母的音、形、標(biāo)調(diào)方法。1學(xué)會復(fù)韻母的音、形,正確書寫2讀準(zhǔn)ao ou iu的四個(gè)聲調(diào)及音節(jié)。3準(zhǔn)確地拼讀兩拼音節(jié)和三拼音節(jié)。1學(xué)會復(fù)韻母ie e和特殊韻母er 的音形,并能正確書寫。2正確區(qū)別ie e和整體認(rèn)讀音節(jié)ye yue 的用法。字母卡片小黑板字母卡片小黑板字母卡片小黑板1322六10.110.7國慶節(jié)放假七10.1010.14復(fù)習(xí)(三)漢語拼音12 an en in un un漢語拼音13ang eng ing ong1、能比較讀準(zhǔn)形近的韻母。2、能拼讀音節(jié)并恰當(dāng)?shù)睾蛨D連起來。3、能根據(jù)所學(xué)的字,認(rèn)讀詞組。4、能讀兒歌并動(dòng)手拼一拼。1、學(xué)會前鼻母an en in un un 和整體認(rèn)讀音節(jié)yuan、yin yun,讀準(zhǔn)音,認(rèn)清形,正確書寫。2、學(xué)習(xí)聲母與前鼻韻母組成的音節(jié),準(zhǔn)確拼讀音節(jié)。讀準(zhǔn)三拼音節(jié),復(fù)習(xí)u上兩點(diǎn)省寫規(guī)則。3、認(rèn)識8個(gè)生字,正確朗讀句子、兒歌。1、學(xué)會后鼻韻母ang eng ing ong 和整體認(rèn)讀音節(jié)ying,讀準(zhǔn)音,認(rèn)清形,正確書寫。2、學(xué)習(xí)聲母與ang eng ing ong 組成的音節(jié),能準(zhǔn)確拼讀音節(jié),正確書寫音節(jié)。3、認(rèn)識9個(gè)生字,正確朗讀短文、兒歌。形近的韻母的認(rèn)識與區(qū)別。 動(dòng)手拼兒歌。1學(xué)會韻母an en 復(fù)韻母,讀準(zhǔn)音,認(rèn)清形,正確書寫。2學(xué)會聲母與an en組成的章節(jié)和整體認(rèn)讀音節(jié)。3學(xué)會介母是的三拼音節(jié),讀準(zhǔn)音節(jié)juan quan xuan .1.學(xué)會韻母ang eng ing ong 和整體認(rèn)讀音節(jié)ying ,讀準(zhǔn)音,認(rèn)清形,并能正確地進(jìn)行書寫。2讀準(zhǔn)后鼻韻母ang eng ing ong 的音,記清字母的形。3按格式書寫音節(jié)。韻母卡 鐵絲詞卡錄音機(jī)字母卡掛圖字母卡掛圖233八10.1710.21復(fù)習(xí)四檢查反饋; 識字(一)1、 一去二、三里2、口 耳 目1、復(fù)習(xí)韻母和鼻韻母。2、能把圖和音節(jié)連起來。3、能拼讀音節(jié),再按要求畫一畫。4、看圖講故事,練習(xí)說話。講評練習(xí)冊(機(jī)動(dòng))1、認(rèn)識12個(gè)字,會寫“一、二、三”3個(gè)字。認(rèn)識1種筆畫“一”。2、正確、流利地朗讀課文。背誦課文。1、認(rèn)識12個(gè)字,學(xué)寫“十、木、禾”3個(gè)字。認(rèn)識3種筆畫“丨、丿、丶”和平1 個(gè)偏旁“ ”(詹字頭)2、激發(fā)學(xué)生熱愛祖國的文字。1韻母和鼻韻母的區(qū)別2根據(jù)圖中的內(nèi)容講故事。學(xué)生的表達(dá)訓(xùn)練。1認(rèn)識12個(gè)生字及基本筆畫和偏旁。2在田格中正確書寫“一 二 三 四 六 八”注意字的筆順。1認(rèn)識12個(gè)生字,會寫“十 木 禾”三個(gè)字,認(rèn)識3種筆畫“豎 撇 捺”和1個(gè)偏旁“角”字頭。生字卡掛圖生字卡掛圖2222九10.2410.293、在家里4、操場上語文園地(一)1、認(rèn)識14個(gè)字,會寫“上、下、土、個(gè)”4個(gè)字。認(rèn)識一種筆畫“丶”和8個(gè)偏旁“氵 扌 纟 火 礻 日 辶 竹”。2、正確、流利地朗讀課文。3、學(xué)做尊敬長輩、熱愛勞動(dòng)的好孩子。1、認(rèn)識14個(gè)字,會寫“八 人 大 天”4個(gè)字。認(rèn)識5偏旁“王 足 口 讠 亻”。2、正確、流利地朗讀課文。3、激發(fā)學(xué)生堅(jiān)持參加體育鍛煉的興趣。1、鞏固漢語拼音,區(qū)別聲,讀準(zhǔn)音,認(rèn)清形。2、初步認(rèn)識反義詞,加強(qiáng)語言積累,進(jìn)行邏輯思維的訓(xùn)練。3、復(fù)習(xí)鞏固認(rèn)識的字,滲透分類排列的思維訓(xùn)練。1認(rèn)字、寫字以及對學(xué)生滲透德育教育。2、要求學(xué)生在家里做一件事,體驗(yàn)自己的心情。認(rèn)識14個(gè)生字,會寫“八 入 大 天”4個(gè)字,認(rèn)識5個(gè)偏旁“王 足 口 言 人”鞏固漢語拼音,區(qū)別聲,讀準(zhǔn)音,認(rèn)清形。復(fù)習(xí)鞏固認(rèn)識的字生字卡字母卡生字卡掛圖掛圖拼音卡反義詞生字卡332十10.3011.4口語交際有趣的游戲課文1、 畫2、 四季3、小竹排畫中游1引導(dǎo)學(xué)生觀察游戲的過程,培養(yǎng)學(xué)生觀察生活的能力。2能把自己做過的游戲說出來,互相交流,學(xué)習(xí)詢問。111個(gè)生字。會寫“人 火 文 六”4個(gè)字。認(rèn)識2個(gè)偏旁。2了解“遠(yuǎn) 近”“有 無” “來 去”是意思相反的詞。3正確、流利地朗讀課文。背誦課文。4理解課文內(nèi)容,懂得這首詩講的是一幅山水畫。1認(rèn)識11個(gè)生字,會寫“七 兒 九 無”4個(gè)字,認(rèn)識2個(gè)筆畫和4個(gè)偏旁邊。2朗讀、背誦課文。3四季特征,感受美麗。1認(rèn)識12個(gè)生字。會寫“口 日 中”3個(gè)字。認(rèn)識2個(gè)筆畫和3個(gè)偏旁。2正確、流利地朗讀課文。背誦課文。3理解課文內(nèi)容,知道江南是十分美麗、富饒的地方,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的思想感情。交流一些游戲怎樣有趣,是怎樣做的。1詩句的意思。2學(xué)會本課的生字和部首。1觀察感知特征,激發(fā)喜愛之情。2讓學(xué)生在自主、合作學(xué)習(xí)中,產(chǎn)生探究的興趣。認(rèn)識筆畫、偏旁和生字,能夠正確流利有感情地朗讀課文。掛圖生字卡掛圖生字卡掛圖小黑板生字卡掛圖小黑板1223十一11.711.114、哪座房子最漂亮5、爺爺和小樹語文園地(二)口語交際我們的畫6、靜夜思1認(rèn)識12個(gè)生字。會寫“了 子 門 月”4個(gè)字。認(rèn)識2個(gè)筆畫和4個(gè)偏旁。2正確、流利地朗讀課文,背誦課文。3理解課文內(nèi)容,體會到改革開放以來,農(nóng)村變化很大,農(nóng)民蓋了許多新房,最漂亮是房子是小學(xué)堂。1認(rèn)識“爺 棵 到 給 穿 暖 冷 開 傘 熱”10個(gè)生字,會寫“不 開 四 五”4個(gè)字。認(rèn)識1種筆畫和5個(gè)偏旁。2能通過觀察兩幅圖,小組合作學(xué)習(xí)等理解課文內(nèi)容,培養(yǎng)看圖及獨(dú)立解決問題的能力。3了解人和植物的關(guān)系,懂得樹木是人類的朋友,人人都要愛護(hù)它。1復(fù)習(xí)翹舌音和鼻韻母。2鞏固生字詞,積累語言。3鼓勵(lì)學(xué)生說完整話。4通過各種形式的朗誦和背誦古詩,激發(fā)學(xué)生興趣,初步培養(yǎng)學(xué)生的審美意識。1能說出自己的畫的內(nèi)容和作畫時(shí)的想法。2激發(fā)相互交流的興趣,敢于發(fā)表自己的看法。3培養(yǎng)說話大方、聽話認(rèn)真的習(xí)慣。1會讀本課10個(gè)生字。2理解重點(diǎn)詞“疑 思故鄉(xiāng) 舉頭”的意思。3體會詩的意境,有感情的朗讀,背誦全詩。學(xué)生生字詞,通過朗讀課文,體會小學(xué)生喜悅的心情。學(xué)習(xí)生字、詞語。理解“暖和的衣裳”“綠色的小傘”,了解人和植物的關(guān)系。通過仿說,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識句子的結(jié)構(gòu),并鼓勵(lì)學(xué)生說完整話。1能說出想法2說話大方、聽話認(rèn)真理解詩句的意思,體會意境生字卡掛圖小黑板生字卡掛圖小黑板生字卡掛圖錄音帶各種圖畫作品錄音帶生字卡22211十二11.1411.187、小小的船復(fù)習(xí)反饋; 8、陽光9、影子10、比尾巴1認(rèn)識9個(gè)生字,會寫“見 白 田 電”4個(gè)字。認(rèn)識兩個(gè)偏旁“舟 門”。2有感情的朗誦課文,背誦課文。3有感情的朗讀夜空的美麗,培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然的感情。講評練習(xí)冊(機(jī)動(dòng))1感受陽光的美好與寶貴。2正確、流利地朗讀課文。背誦課文。3認(rèn)識12個(gè)生字,會寫“也 長 山 出”4個(gè)字。認(rèn)識2個(gè)筆畫與1個(gè)偏旁(雙耳朵)1能流利、有表情地朗讀、背誦課文。2會正確認(rèn)讀11個(gè)字,會正確書寫“飛 馬 鳥”;認(rèn)識筆畫和4個(gè)偏旁邊。3通過對“影子”現(xiàn)象的研究,激發(fā)觀察生活的興趣1學(xué)會6個(gè)生字,認(rèn)識3種筆畫和平3個(gè)偏旁邊。會認(rèn)9個(gè)字。2正確地朗讀課文,學(xué)會朗讀疑問語氣的句子。背誦課文。3知道動(dòng)物尾巴的特點(diǎn)。誦讀課文,背誦課文和認(rèn)字。認(rèn)識12個(gè)生字,會寫“也 長 山 出”4個(gè)字。認(rèn)識2個(gè)筆畫與1個(gè)偏旁(雙耳朵)1.認(rèn)讀11個(gè)字,會正確書寫“飛 馬 鳥”; 2.認(rèn)識有關(guān)“影子”的一些現(xiàn)象。1知道6中小動(dòng)物尾巴的樣子。2朗讀、背誦課文。錄音帶生字卡錄音帶生字卡錄音帶生字卡圖片資料生字卡11222十三11.2111.25語文園地(三)口語交際這樣做不好復(fù)習(xí)反饋說字(2)1比一比1通過筆畫填空,鼓勵(lì)學(xué)生善于想辦法。2鞏固學(xué)過的生字,養(yǎng)成正確使用量詞的語言習(xí)慣。3能正確流利地朗讀、背誦兒歌。1學(xué)習(xí)勸說別人不要做有損于公共利益的事情,說話有禮貌。2培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心身邊的事情,勇于表達(dá)自己的態(tài)度。講評練習(xí)冊(機(jī)動(dòng)1認(rèn)識12個(gè)生字,1個(gè)偏旁“提土旁”。2正確地朗讀課文。3讓學(xué)生知道語文知識與生活密切相關(guān)。培養(yǎng)學(xué)生喜歡漢字,有主動(dòng)識字的愿望1在遇到困難時(shí),善于想辦法。2量詞的正確使用。說出這兩件事的做法為什么不好,該怎樣勸說。認(rèn)識本課的12 個(gè)生字。愿望在生活中主動(dòng)識字。圖片資料生字卡掛圖持圖生字卡3212十四11.2812.22自選商場3菜園里3、 日月明語文園地(四)1認(rèn)識14個(gè)生字,認(rèn)識1個(gè)偏旁邊“女”2正確、流利地朗讀課文。3觀察自選商場,了解自選商場的售貨方式,體會它給人們帶來的方便。4愿意在生活中主動(dòng)識字。1認(rèn)識14個(gè)生字。會寫四個(gè)字。認(rèn)識3個(gè)偏旁。2拼讀音節(jié)讀課文,掌握生字字音,了解兒歌內(nèi)容。3培養(yǎng)學(xué)生自主識字的樂趣,熱愛祖國語言文字和大自然的思想感情。1認(rèn)識13個(gè)生字,會寫“力、手、水”3個(gè)字。2幫助學(xué)生了解一些會意字的構(gòu)字特點(diǎn),激發(fā)學(xué)生對祖國語言文字的喜愛之情。1提高識字的興趣,引導(dǎo)學(xué)生在生活中識字。2能比較形近字,會背誦古詩。3用“越越”說明事物在發(fā)展。認(rèn)識本課的14個(gè)生字。愿意在生活中主動(dòng)識字認(rèn)識表示蔬菜名稱的漢字,了解有關(guān)蔬菜的特點(diǎn),能正確、流利地朗讀兒歌是本課教學(xué)的重點(diǎn)。識記生字、寫好“心”“風(fēng)”是難點(diǎn)。本課通過三字一頓的韻文,揭示了一些會意字的構(gòu)字特點(diǎn)。幫助學(xué)生了解會意字的構(gòu)字規(guī)律,培養(yǎng)學(xué)生初步的認(rèn)字能力是本課教學(xué)重點(diǎn)。1形近字的區(qū)別。2用“越越”說明事物在發(fā)展。商品的包裝掛圖生字卡掛圖生字卡掛圖小黑板生字卡小黑板2222十五12.512.9口語交際我會拼圖課文11我多想去看看12雨點(diǎn)兒13平平搭積木1能用不同的圓或半圓的紙片拼出新的圖畫,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造想象能力和動(dòng)手能力。2能較清楚地向別人說明自己拼圖的內(nèi)容和方法,并能評論別人的作品。1認(rèn)識13個(gè)生字。會寫“廣、升、足、走”4個(gè)字。認(rèn)識2個(gè)偏旁“心 方”。2正確、流利地朗讀課文。背誦課文。3理解課文內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生熱愛北京、熱愛祖國的思想感情。1認(rèn)識12個(gè)生字。會寫“方、半、巴”3個(gè)字。2正確、流利地朗讀課文。3理解課文內(nèi)容,懂得雨水與植物生長有著密切的關(guān)系。1認(rèn)識11個(gè)生字。會寫“業(yè)、本、平、書”4個(gè)字。認(rèn)識1個(gè)偏旁(雙人旁)2正確、流利地朗讀課文。3理解課文內(nèi)容,懂得從小就要關(guān)心別人。能用不同的圓或半圓的紙片拼出新的圖畫,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造想象能力和動(dòng)手能力。指導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀課文,激發(fā)學(xué)生熱愛北京、熱愛祖國的思想感情。難點(diǎn)是有的長句子不容易讀好。認(rèn)字和練習(xí)朗讀是教學(xué)的重點(diǎn)。要通過朗讀讓學(xué)生知道雨水與植物生長的關(guān)系。認(rèn)字和朗讀課文,要讓學(xué)生自讀自悟,懂得課文包含的道理。紙片圓形半圓形天安門圖片生字卡生字卡積木生字卡1322十六12.1212.1614自己去吧15,一次比一次有進(jìn)步語文園地(五)口語交際該怎么辦16小松鼠找花生1認(rèn)識12個(gè)生字。會寫“自己 東 西”4個(gè)字。認(rèn)識新偏旁。2正確、流利地朗讀和背誦課文。3理解課文內(nèi)容,懂得從小就要樹立自主的思想,不依賴父母,自己學(xué)會生活的本領(lǐng)。1認(rèn)識12個(gè)生字。會寫“回、片、皮”3個(gè)字。認(rèn)識1個(gè)筆畫。2正確、流利地朗讀課文。3理解課文,懂是只有認(rèn)真仔細(xì)地觀察,才能了解事物的特征。1復(fù)習(xí)同偏旁的字,讀詞,比較形近字。能讀句和讀兒歌。2能借助圖讀懂故事說出這個(gè)故事內(nèi)容。3幫小朋友想辦法,并能把想到說清楚,能評評。1認(rèn)識12個(gè)生字,會寫“生、里、果”3個(gè)字。認(rèn)識1個(gè)偏旁。2正確、流利、有感情地朗讀課文。3、知道花生在地下結(jié)果這一特性,激發(fā)學(xué)生觀察植物的特點(diǎn)。認(rèn)字和練習(xí)朗讀。從讀中領(lǐng)悟??;鴨和小鷹的媽媽為什么要它們的孩自己去學(xué)會生活的本領(lǐng),這是教學(xué)的難點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn)是認(rèn)字和朗讀課文。要讓學(xué)生通過讀課文,明白燕
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