公共經(jīng)濟管理學(xué)院心理劇劇本2.doc

含月=A 爸爸=B 辰=C 旁白=D 同學(xué)甲=E 同學(xué)乙=FD：含月，一個很動聽的名字，一個很平凡的女孩。她出生在一個普通的家庭，母親在她沒有記憶的時候就去世了。含月沒有沉魚落雁的外貌，也沒有吸引眾人眼球的婀娜多姿。她太平凡了，平凡的以至于很容易讓人忽略了她的存在。但是，就像其他20歲女孩一樣，含月也希望能夠展現(xiàn)自己，在她的夢境之中同樣也有可愛的公主與英俊的王子。同時，我們的含月也期待著某一天，能夠在一片屬于自己的天空下，自由的翱翔.場景一：成長的煩惱時間，高考前三個月，地點，家中（父親坐在圓桌前，一邊品茶，一邊看報紙。）A：爸，我回來了。B：哦，回來了啊，好好休息一下，飯我已經(jīng)做好了，吃好了就去看書，你不是還有很多復(fù)習(xí)資料沒看嗎？要抓緊每一分每一秒。A：恩，我知道那個，爸，有件事我想和你商量一下。B：什么事情？說A：額，恩那個是這樣的，今天晚上在大舞臺有周立波的笑侃大上海，那個周立波你知道伐，現(xiàn)在很紅的那個（模仿周立波）我和同學(xué)已經(jīng)約好了，所以今天能不能，那個啥B：呵呵（冷笑），不好！A：為什么?。緽：我管你是周立波還是小沈陽的，能代替你去高考嘛？更何況，你母親生前我曾答應(yīng)過她，要把你培養(yǎng)成人，所以，兩個字，不行！A：爸.就這偶爾一次，算我求你了B：我說不行，就不行。你不要再煩了！A：你總是這個不行，那個不許，成天只知道工作，你真正關(guān)心我嘛，你根本就不懂怎么教育孩子，我討厭你！B:你(一記耳光)（含月下）B：含月，你知不知道，我現(xiàn)在所作的一切都是為了你將來好，唉.（父親下）D：父親陷入了沉默，而女兒也賭氣的摔門而走，單親家庭，總是充滿著矛盾。（含月上 追光直到旁白讀完）（背景音樂）女孩沒去補課也沒去看表演，而是一個人走在喧嘩的街上。高考的壓力和父親的冷漠讓她很想逃避，但是現(xiàn)實卻不允許她那么做，含月掙扎在了現(xiàn)實與理想的落差中。（背景音樂：阿桑葉子）D：場景二 校園中的失意時間，剛進大學(xué)的第一學(xué)期，地點，學(xué)校。高考的成績讓父親感到相當(dāng)滿意，含月成為了上海金融學(xué)院的一分子，但是由于單親家庭缺乏母性關(guān)愛以及含月極強的個性，使得含月和他父親的芥蒂越來越深，同時，也導(dǎo)致含月在與人接觸的時候帶上了一絲冷漠。E：今天天氣真的很好啊F：恩，大學(xué)的課程比以前輕松的很多啊。E：對的丫，而且好像今天下午正好沒課的樣子。F：不如，我們約幾個我們班級的帥哥（具體想一個人名）出去看電影吧E：瞧你那花癡樣子，不過主意到時不錯。F：對了，含月，你有沒有興趣一起來啊，聽說我們班的帥哥很熱情的。A：這個，我下午可能有事情，不過（話被突然打斷）E：好可惜啊，那我們就去咯，下次再叫你吧（背景音樂）A：我誒。（同學(xué)下）我何嘗不想去呢，不過，像我這樣相貌普通的女孩，估計也不回有男孩子愿意和我一起出去玩吧。D：（含月上，在課桌前寫日記狀，追光，直到旁白讀完）含月一個人做在寫字桌前寫日記，她有長期以來養(yǎng)成的對人悶悶的性格，使她和熱情的校園生活格格不入。含月很孤獨，但是沒人能真正讀懂她。（背景音樂：溏心風(fēng)暴主題曲）D：場景三 ：遇見時間：某個午后 地點，音樂教室。含月為了融入學(xué)校的生活，她參加了學(xué)校舉辦的校園歌手大賽，由于含月有著不錯嗓音，還有她唱歌的確很動聽，含月靠自己的實力挺進了決賽。進入決賽后，含月認識了這次比賽的策劃人兼音樂策劃人，辰學(xué)長。某個午后，辰學(xué)長和含月在音樂教室準(zhǔn)備決賽的曲目。A：（唱）（我想說其實你很好你自己卻不知道）C：含月啊，從初賽到現(xiàn)在我始終覺得你的聲音非常的動聽。A：學(xué)長，你不要開我玩笑了C：暈了，別誤會丫，我的意思是，你的聲音不錯，可是沒有感情。這首明明是一首很溫暖的歌，但是從你嘴里唱出來卻有種冷冷的感覺，我個人覺得應(yīng)該有點開心的感情在里面。其實我以前也是個有點小悶，不怎么放的開的人，也是靠老師同學(xué)的幫助才能像現(xiàn)在這樣的。這樣吧，我表演一段我以前參加比賽時候的獨角戲，可能有點毀形象，不過希望能幫到你。（表演）A：學(xué)長，你好搞笑哦。C：呵呵，的確是有點雷人，不過能讓你笑一下也是值得的，含月，你帶著這種開心的感覺再唱一次吧。A：（唱）（背景音樂開始播放，不過聲音要輕）C：就是這種feel，我相信憑借你現(xiàn)在的水準(zhǔn)可以在決賽中有更精彩的發(fā)揮。A；謝謝學(xué)長。C：呵呵。含月，你明明可以很開心的笑，但是為什么在彩排的時候，發(fā)現(xiàn)你和其他的同學(xué)沒什么交流呢。他們都能在一起有說有笑的，可你卻總是孤獨的呆在一旁。A:其實，我也想和大家在一起，一起笑一起哭。能有個傾聽自己心聲的朋友。可是每次話到嘴邊又咽了下去，總是.C：總是放不開，總是沒有自信對吧A：恩.C：就好像唱歌一樣，你的聲音明明很動聽，但卻是缺乏自信，不愿意把自己的對于音樂的理解融入你的歌聲之中。別人無法從你的歌聲中聽出那個真實的你。而生活中，也正是因為你的不自信，不敢把那個真正熱情的自己展現(xiàn)給別人，所以別人始終都沒有辦法讀懂你A:自信讓別人真正讀懂你.?C:沒錯，含月，勇敢一點吧。要對自己有信心，其實你是很棒的。好吧music up，這一段我們重新再排練一遍。（背景音樂增大音量，辰和含月繼續(xù)排練，追光）D：一個普通的午后，一間不起眼的音樂教室，含月收獲了很多很多，她不僅意外的遇見了辰，還遇見了那個真正的自己。她終于明白，在唱歌的時候，應(yīng)該自信的面對臺下觀眾，而在平時，她也應(yīng)該自信的面對周圍的每一個人，用自己真正的笑容來融化人與人之間的隔閡。（背景音樂：孫燕姿遇見）場景四：蛻變之后的迷茫時間：一天中午 地點：寢室D：因為含月動人的歌聲以及自信的表現(xiàn)，她成功的取得了校園歌手大賽的冠軍。含月也因為自己的自信與淡定，漸漸的博得了大家的好評?？墒?，在迎接鮮花與掌聲的同時，流言蜚語也接踵而來，當(dāng)面對這一切的時候，含月迷茫了.（E與F在寢室里邊抄襲作業(yè)，邊聊天）E：你知道嗎，聽說我們寢室的含月拿了校園歌手大賽的冠軍。F：真的嗎?那么厲害啊。真是真人不漏相丫E:其實她的歌唱得很好聽的，真的是依靠實力才走到了最后的。F：不過我聽說，她是憑借那個叫辰的學(xué)長幫她和評委說好話才走到最后的。E：啊不會吧，那豈不是很黑？D：就在這個時候含月正好路過，聽到了室友的對話。她愣住了，這一刻，她再也控制不住自己的眼淚，選擇一個人默默的離開。就在這時，父親的一個電話打斷了她的思緒。B：喂，含月，聽說你唱歌比賽得獎了.呵呵（咳嗽，欣慰的微笑）A：恩，還好.B：你心情不太好，你哭了？A：嗚沒有。我的事情你不要管（哭泣，掛電話）D：手機再次響起，含月看也沒看就接了起來A：跟你說了，我的事情你不要管C：喂是我，辰，怎么了含月？A：辰學(xué)長e.我剛剛心情不太好 。 C：哦不介意說給我聽聽把A：還不是因為有人說我能贏得校園歌手大賽，全靠你和評委說好話C：（臺下有人扔鞋子，辰模仿溫總理）（背景音樂）A：呵呵，可是，我就是很不開心，為什么我的成功總是得不到別人真正的肯定呢？C:含月，這次的成功完全是靠你自己的實力，你會這么想說明你還沒有學(xué)會真正的自信。如果你真的對自己有信心的話，何必在乎他人的只字片語呢A:我明白了（背景音樂：周杰倫蝸牛）場景五：領(lǐng)悟雙休日回到家，含月接到了一個父親病危的電話，當(dāng)她趕去醫(yī)院的時候，才得知父親已經(jīng)過時了。的從醫(yī)生手里接過父親的遺書，含月的思緒開始漸漸地回到過去，想起父親那虛弱的聲音，想起父親那無力而充滿期待的目光，此時此刻，她才意識到之前父親的那個電話竟然是最后的道別。拿起手中的信，悲痛欲絕的含月，下意識的將它打開：（背景音樂kiss the rainbow）（含月打開信，追光，舞臺后父親的聲音開始念遺書）B：遺書：含月.看到這封信的時候，我應(yīng)該正趕往天國的路上。你老爸我生平第一次寫遺書，真的不知道該說什么好。孩子從小到大，別人都說你很平凡，其實在我眼中，你才是最優(yōu)秀的，沒有人能夠取代我寶貝女兒在我心中的地位。我知道，你很委屈，自幼失去了你媽媽，所以從小我就對你特別嚴格，希望你以后能夠成為一個優(yōu)秀的人。早在你高考之前，我就被查出了癌癥，我怕讓你知道，所以就一直隱瞞你，那個時候我一心只希望你能夠考上名牌大學(xué)，所以對你的課余生活一直都管的很嚴。自從你那次負氣而走以后，我也想了很多很多，其實我應(yīng)該多考慮一下你的感受，從你的角度來思考問題，讓你自由，放你飛翔。 我知道你現(xiàn)在一定哭的很傷心，（含月傷心的哭著）不過說實話，你哭的樣子真的很難看，所以，還是微笑吧。爸爸可能要先走一步，以后的生活你只能自己照顧自己，我知道，你胃不太好，記得要多喝熱水。晚上睡覺的時候，別忘了關(guān)窗，小心著涼。你最喜歡吃的蜜餞，我已經(jīng)買好了，放在了你習(xí)慣的書櫥第二格右手邊 其他的，我就不多說了，最后送你一伴隨我一生的一句真