支架零件的機械加工工藝規(guī)程及加工Φ30H7孔的工藝裝備設計說明書.doc

遼寧工程技術大學課程設計題目：設計“支架”零件的機械加工工藝規(guī)程及加工30H7孔的工藝裝備設計班級：機械05-6姓名：賈振華指導教師：張興元完成日期：2008.07.01遼寧工程技術大學課程設計I一、設計題目二、設計要求設計的要求包括如下幾個部分：1繪制零件圖。1張2.繪制零件毛坯圖。1張3編制零件的機械加工工藝卡片。1套4繪制夾具裝配圖（A0或A1）1張5編寫課程設計說明書（約50008000字）。1份說明書主要包括以下內容（章節(jié)）（1）目錄（2）摘要（中外文對照的，各占一頁）（3）零件工藝性分析（4）機械加工工藝規(guī)程設計（5）指定工序的專用機床夾具設計（6）方案綜合評價與結論（7）體會與展望（8）參考文獻列出參考文獻(包括書、期刊、報告等，15條以上)三、上交材料1.零件圖1張2.毛坯圖1張3.機械加工工藝過程卡片1張4.零件的機械加工工藝卡片1張5.夾具裝配圖遼寧工程技術大學課程設計II6.設計說明書1份四、進度安排1.第l2天查資料，熟悉題目階段。2.第37天，完成零件的工藝性分析,確定毛坯的類型、制造方法和機械加工工藝規(guī)程的設計并編制出零件的機械加工工藝卡片。3第810天，完成夾具總體方案設計（畫出草圖，與指導教師溝通，在其同意的前提下，進行課程設計的下一步）。4第1113天，完成夾具總裝圖的繪制。5第1415天，零件圖的繪制。6第1618天，整理并完成設計說明書的編寫。7第19天，完成圖紙和說明書的輸出打印。8第2021天，答辯五、指導教師評語成績：指導教師日期遼寧工程技術大學課程設計III摘要設計內容：設計“支架”零件的機械加工工藝規(guī)程及加工30H7孔的工藝裝備，并繪制出支架零件圖、毛坯圖、夾具裝配圖，填寫工藝卡片，編制課程設計說明書。設計意義：通過該課程設計，將所學理論與生產實踐相結合，鍛煉了自己分析問題、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力，在這個過程中我獨立地分析和解決了零件機械制造的工藝問題，設計了機床專用夾具這一典型的工藝裝備，提高了結構設計能力，增強了專業(yè)技能，為今后的畢業(yè)設計及對自己未來將從事的工作進行了一次適應性訓練，從而打下了良好的基礎。在設計中調整了心態(tài)，懂得做事要細心，有信心，磨練了意志，強化了自我。遼寧工程技術大學課程設計IVAbstractDesign:Designstentpartsofthemachiningprocessoforderprocessingand30H7holeofequipmentandsparepartstomapoutsupportplans,roughmap,fixtureassembly,filledoutacardprocess,thepreparationofcurriculumdesignspecification.Designsignificance:theadoptionofthecurriculumdesign,willlearntheoryandpracticeofcombiningproduction,temperedhisanalysisoftheproblem,identifyproblemsandproblem-solvingabilities,intheprocessIamanindependentanalysisandsolutionofthemechanicalpartsofthemanufacturingprocessissues,Designamachineforthisfixturetypicalofequipment,improvethestructureofdesigncapability,enhancetheprofessionalskillsforfuturegraduatestodesigntheirownfutureandwillbeengagedintheworkofanadaptationtraining,thuslayingagoodfoundation.Inthedesignofadjustmento