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校長在家長會上的講話尊敬的各位家長:下午好!首先,我代表學校領(lǐng)導班子和全體教職工熱烈歡迎你們的到來。今天是星期三,感謝你們放下工作,放棄休息,從各個方向匆匆而來。現(xiàn)在三洋一小的全體師生求真務實、銳意進取,教育教學質(zhì)量穩(wěn)步上升,受到上級及各屆人士的高度評價,這離不開諸位家長長期對學校的支持,在這里我代表學校對各位家長表示衷心的感謝! 各位家長,您把自己的子女送到了學校,交給我們,我們不僅僅看成是您的孩子上學受教育的事,而是看成您把自己家庭的未來和美好的希望交給我們。面對這最大的信賴,我們不敢稍有怠慢;面對孩子們純真的雙眼,我們倍感責任重大;面對孩子們燦爛的笑臉,我們必須全身心地投入,無論條件如何,無論待遇如何,只有無條件地付出內(nèi)心才是踏實的!今天我們有機會聚在一起都是為了一個共同的目標,那就是讓我們的下一代都能健康成長,他們是家庭的希望,是家庭的未來,也是國家的未來,“三洋一小讓你的孩子成人成才”這是我們的辦學宗旨。今天借這個機會,我和大家談幾個問題: 第一、學校的概況我?,F(xiàn)有教職工24人,教師學歷達標率100%。在校生近600人,現(xiàn)有教學班12個。有寬敞的閱覽室、電腦室各一間,多媒體教室二間,校園環(huán)境優(yōu)美、交通便利。三洋一小遠離鬧市,遠離交通要道,環(huán)境清幽,可以說是真正意義上的育人的凈土,是讀書的好地方。輩輩教師誨人不倦,代代學子孜孜以求?,F(xiàn)在的三洋一小是本街道辦學規(guī)模中等、教育教學質(zhì)量優(yōu)良的學校之一。我們計劃在2009年在各教室內(nèi)建設(shè)好多媒體教學平臺、學校塑膠操場和圍墻,進一步添置教學儀器設(shè)備。 在上級有關(guān)部門的關(guān)懷下、在社會和各位家長大力支持下,三洋一小始終堅持“以人為本、質(zhì)量立?!钡脑瓌t,全校上下勵精圖治,一手抓德育、一手抓教學,教學質(zhì)量穩(wěn)步提高,年年捷報頻傳。幾年前,我校根據(jù)自身實際,確立了“以德育為主線,走特色辦學之路”的辦學目標,讓學生學會做人,學會求知,學會健體,學會創(chuàng)造,學會勞動,加強德育管理,并以此促進教育教學的全面發(fā)展。由于目標正確,管理到位,工作務實,學校特色呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢。 學生獲獎也頗豐,在各種競賽中,我校都不亞于兄弟,在這不一一列舉。 第二、“三洋一小”的管理經(jīng)驗。三洋一小取得的成績離不開諸位家長大力支持,更是全校師生員工兢兢業(yè)業(yè)、嚴格管理、高效學習的結(jié)晶。下面我談下“三洋一小”的管理經(jīng)驗。1團結(jié)奮進的領(lǐng)導班子和科學高效的管理模式。學校的領(lǐng)導班子是一個學校的靈魂之所在,是鑄造高質(zhì)量、高品味的學校的關(guān)鍵。三洋一小以我為中心的全體領(lǐng)導班子成員,勵精圖治、求真務實、銳意進取,形成合力,帶領(lǐng)一小全體師生譜寫出一幕幕精彩的輝煌。關(guān)于科學管理方面,學生只要踏入一小大門,就納入學校管理之程,直到畢業(yè)離校。學校發(fā)動全校教職工都參與學生的管理。學校管理分為教學和德育兩條線。德育由校長德育處班主任科任教師;教學由教導處學科組長科任教師;后勤由總務處會計出納。三條線最后匯總到校長決策。做到“人人有事做,事事有人管”。 2加強安全管理,確保學生安全。學生的安全,涉及到千家萬戶的幸福。我校始終把安全工作放在重要的議程上。堅持通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。學校層層建立安全責任制度,切實做到層層有目標、人人有責任、事事有人管。如:每天兩次放學時,行政值周和教師值日、學生值日全員參與、分工負責。具體安排是:校內(nèi)兩條南北主樓道分別由兩位值日在值班,校門口有門衛(wèi)和一位值周老師在疏導學生。這樣,既疏導交通,也防止有社會閑散人員對學生的騷擾。 為了規(guī)范教師的教學行為,確保教學安全,學校制定了三洋一小安全責任狀,對學校中易引發(fā)的安全事故的行為予以禁止,明確教師在安全事故中的責任,杜絕教學安全事故的發(fā)生。3抓師德建設(shè),樹教師形象。幾乎所有到過一小的人都說:一小有支師德優(yōu)良的教師隊伍。我校老師個個心系學子、充滿愛心。教師樹立良好的職業(yè)道德是做好教育教學工作的前提條件。因而,學校把“三心兩精神”(即:事業(yè)心、責任心和愛心,奉獻精神和愛崗敬業(yè)精神)作為師德師風建設(shè)的重要內(nèi)容。扎實開展師德教育活動,強化師德規(guī)范,。師德的核心問題是愛。愛學生是師德的本質(zhì)。對此,我們以“愛生”為主線,抓師德教育,從更新觀念入手,大力加強教師職業(yè)道德建設(shè)。多年的學校管理,我們深知環(huán)境可以影響人、熏陶人,造就人的道理。我校千方百計克服資金困難的因素,舍得在優(yōu)化環(huán)境上下功夫,出大力,十分重視校園德育環(huán)境的建設(shè),通過優(yōu)化德育硬件環(huán)境,發(fā)掘校本德育資源,開展德育主體活動等途徑,不斷提升學校德育環(huán)境人文含量,使學生在一個具有濃郁文化氣息的校園環(huán)境中,得到最優(yōu)化的發(fā)展。如在校園醒目位置豎立八榮八恥、小學生行為規(guī)范、中小學生守則學校是我家,美化靠大家等宣傳牌。學生熟知中小學生守則,有關(guān)禮儀人人皆知。4、強化了教學管理,規(guī)范教學常規(guī)嚴格執(zhí)行課程計劃,堅持按課表上課,保質(zhì)保量上好每節(jié)課。沒有私自調(diào)課、曠課、遲到、早退、中途離堂等現(xiàn)象,教導處進行了隨堂檢查。著力抓好學生的“一日常規(guī)”教育,抓好班主任隊伍建設(shè),上好班隊、思品、晨會等課程,重視學生良好學習、生活習慣的培養(yǎng)。教師在通讀教材的基礎(chǔ)上認真?zhèn)湔n,要做到提前備課,沒有出現(xiàn)無教案進課堂的現(xiàn)象。教案教學目標要明確,包括知識目標、能力目標、情感目標、重難點、教學準備、板書設(shè)計等齊全,有詳細的教學過程,合理的教學方法。建立了聽課制度教導處加強了隨堂聽課的力度,對新調(diào)入的教師聽課次數(shù)更多,由教導處臨時通知,聽課后及時與上課教師交流,提出修改意見,促使了我校課堂教學質(zhì)量的提高。每位教師聽課不少于12節(jié),跨學科聽課不少于3節(jié)。教師認真記好聽課筆記,把聽得意見或建議寫在聽課本上,課后及時與授課老師交流,通過聽課起到了博采眾長、融會貫通的作用。(5)各教研組根據(jù)工作計劃,由教研組長負責組織學習相關(guān)理論文章、說課、評課活動,組長將每次活動資料收集記錄完備,及時上交到了教導處。(6)做好新教師的“傳、幫、帶”工作,新老教師“一幫一,結(jié)對子”,要求師傅在備課、上課、作業(yè)批改及課外輔導等方面給予悉心指導。大部分教師都學會了簡單的課件制作,35周歲以下的青年教師要學會網(wǎng)頁的制作,并在校園網(wǎng)站建立個人博客。5、學生管理一年來,學校始終將學生管理工作放在首位,貫穿于教育教學及管理的全過程,滲透到每一個環(huán)節(jié)。在以人為本、以愛育人理念的指導下,尊重、平等、民主的思想深入教師的頭腦,班主任工作盡心盡責,關(guān)愛后進學生??迫卫蠋煄е⑿ψ哌M課堂,帶給學生鼓勵、自信。通過開展“我心目中的好老師”征文與演講比賽、“我與文明”班級主題教育活動、“愛我校園”征文等活動,激發(fā)了學生對家鄉(xiāng)、對學校的熱愛,培植了學生立志為家鄉(xiāng)的振興與富強而刻苦學習的情感。學校政教處利用“三八”婦女節(jié)、清明節(jié)、五一勞動節(jié)、母親節(jié)、六一國際兒童節(jié)進行了各種形式的活動。我校進一步貫徹關(guān)于全面貫徹教育方針,減輕中小學生過重的課業(yè)負擔的意見的通知精神,把教學落實在課堂,切實減輕學生的課業(yè)負擔,學校行政多次下到各班抽查,杜絕種類繁多的基礎(chǔ)訓練進入學生書包。對學生的考核采用等級評價標準,大力推行評語改革,關(guān)心愛護學生的成長,嚴禁打罵、體罰或變相體罰學生,不按考試成績將學生排隊,鼓勵學生發(fā)展自己的特長,全面培養(yǎng)合格人。9、優(yōu)化育人環(huán)境,彰顯文化特色。從本學期開始,我們將精心設(shè)計,著力打造學校的文化特色。我們要讓校園的文化布局做到高品位、高質(zhì)量、高檔次,形成學校獨有的特色文化環(huán)境,對學生的健康成長起到了潛移默化的作用。具體的做法是:在教室外、圍墻上寫上以立志、勤學、節(jié)儉、感恩等為主題的宣傳標語。通過標語,時時處處對學生進行教育。另一方面,在教室及辦公室的前墻上布置上設(shè)計新穎、美觀大方的配有古詩的裝飾畫。這既增強了學校的書香氣氛,也成為校園中一道亮麗的風景。通過以上的舉措,讓我們?nèi)笠恍≡诿恳患毼⑻幎寄苷蔑@文化育人的特色。 第三、給各位家長提兩點建議 1、加強與學校的溝通。溝通才能增進了解,溝通才能更好地合作。作為學校有很多工作都要求家長支持,如培養(yǎng)學生良好的學習、生活習慣等。只有學校和家庭聯(lián)合起來,才能起到事半功倍的效果。一個班主任面對幾十個學生,他的精力是有限的,因此,家長應該主動與班主任及科任老師取得聯(lián)系,掌握子女在學校的情況。希望家長改變以往那種“把小孩送到學校,一切事情都是學校的事”的思想?,F(xiàn)在的社會極其復雜,家長如果不配合學校,學生很容易染上社會的一些壞習慣。希望家長能一如既往支持、配合學校的工作。 如果家長對學校某些做法有不了解、不理解的地方,可直接與學校領(lǐng)導溝通,可以打電話給學校,避免造成不必要的誤會。我希望大家互相理解、互相支持,把“一小”辦得更好。 2、加強與子女的溝通。我們的家長都很忙,但不管怎么忙,我建議大家一定要多抽時間陪一陪孩子,了解一下他的心理,了解一下他的朋友,做到既是父母又是朋友。要想把小孩培養(yǎng)好,溝通非常重要。再就是要教育子女熱愛學校,在畢業(yè)后可常到學校來看看,可千萬不能為母校抹黑。3、要正確對待成績 一個學生家長不關(guān)注成績是絕對不可能的,但僅僅關(guān)注成績又是絕對不可取的。因為這畢竟只是一次普通考試成績,相對于決定人生道路的競爭性的選拔考試,根本算不了什么。因此考試無論好壞,都不值得過分看重,重要的是了解你的孩子有哪些長處可以發(fā)揚,幫助孩子分析存在的問題和不足,如何解決,從而為孩子指明方向和道路,讓孩子充滿信心或更有信心的學習下去。要從孩子的基礎(chǔ)這一實際出發(fā),要多肯定,多鼓勵,即使成績考得不好,也要從其他方面找出閃光點。有句話說得妙,“好孩子是夸出來的”,我們不妨試試。 4.培養(yǎng)孩子會學習的能力,不 “強壓作業(yè)”。 為了訓練能力,提高成績,適當?shù)亩嘧鲆恍┳鳂I(yè)是必要的。但當前有一種不良傾向,認為學校作業(yè)壓得多就對孩子有利,孩子在作業(yè)的重負下身心疲憊,怕學厭學,情感態(tài)度價值觀發(fā)生了變化也全然不覺,這是很不正常的事。在此,我建議孩子要做到“五個一” 一是每天利用一定的時間溫習功課、完成作業(yè)。如語文的字詞、課文的記讀;英語的單詞、日常用語;數(shù)學的公式、概念等,為日常學習掃清一些障礙。 二是每天搜集一條新聞信息或是語數(shù)英等方面的知識,完成好這些學科所布置的開放性作業(yè)。 三是每周讀一本好書,寫好心得感悟、逐漸培養(yǎng)良好的閱讀習慣。 四是參加一些有意義的社會實踐活動,如和家長一起旅游觀光、在條件允許的情況下到一些工廠參觀、參加社區(qū)活動等,并寫出感言、隨筆等,從而培養(yǎng)孩子善于發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、有獨特見解的能力。 五是讓孩子每天幫家長做一件家務活,教育孩子養(yǎng)成勤勞、節(jié)儉的好品德。 5、重視孩子的品行教育、安全教育和青春期教育。 一是不要迷戀網(wǎng)上游戲,私自上網(wǎng)吧,要有效地利用網(wǎng)絡資源進行學習。 二是教育孩子端正審美觀,言行、儀表要時刻銘記自己是小學生,要舉止文明、著裝美觀大方,要考慮到實用性。 三是關(guān)愛生命,提高防范意識,即防交通事故、防煙花爆竹、防火、防氣、防盜、防電。各位家長:現(xiàn)在的三洋一小的領(lǐng)導銳意進取,教師勇于奉獻,學生好學向上,已成為同行羨慕,群眾稱贊的一所好學校

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