初三英語教師教學(xué)個(gè)人總結(jié).docVIP

初三英語教師教學(xué)個(gè)人總結(jié)664ad start- 664ad end- 本學(xué)期我對(duì)教學(xué)工作不敢怠慢，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入研究教法，虛心向老教師學(xué)習(xí)。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力，獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。以下是我在本學(xué)期的教學(xué)情況。教學(xué)就是教與學(xué)，兩者是相互聯(lián)系，不可分割的，有教者就必然有學(xué)者。學(xué)生是被教的主體。因此，了解和分析學(xué)生情況，有針對(duì)地教對(duì)教學(xué)成功與否否至關(guān)重要。最初接觸教學(xué)學(xué)的時(shí)候，我還不懂得了解解學(xué)生對(duì)教學(xué)的重要性，只只是專心研究書本，教材，想方設(shè)法令課堂生動(dòng)，學(xué)學(xué)生易接受。但一開始我就就碰了釘子。在講授第一課課的時(shí)候，我按照自己的教教學(xué)設(shè)計(jì)，上了一堂自認(rèn)為為明白易懂而又不死板的課課，認(rèn)為教學(xué)效果如期理想想，怎知小測出來才知道不不如人意。后來聽同學(xué)們反反應(yīng)，才知道我講的口語大大部分同學(xué)聽不懂，而教學(xué)學(xué)的部分內(nèi)容同學(xué)們以前從從來未接觸過。從而可知，我在上課前根本沒有了解解清楚學(xué)生的實(shí)際情況：農(nóng)村的學(xué)生英語聽，說的能能力相對(duì)較弱，授課采用較較深的全英教學(xué)，同學(xué)們還還不能適應(yīng)。了解及分析學(xué)學(xué)生實(shí)際情況，實(shí)事求是，具體問題具體分析，做到到因材施教，對(duì)授課效果有有直接影響。這就是教育學(xué)學(xué)中提到的備教法的同時(shí)要要備學(xué)生。這一理論在我的的教學(xué)實(shí)踐中得到了驗(yàn)證。教學(xué)中，備課是一個(gè)必必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)節(jié)，備學(xué)生，又要備教法。備課不充分或者備得不好好，會(huì)嚴(yán)重影響課堂氣氛和和積極性，曾有一位前輩對(duì)對(duì)我說：備課備不好，倒不不如不上課，否則就是白費(fèi)費(fèi)心機(jī)。我明白到備課的重重要性，因此，每天我都花花費(fèi)大量的時(shí)間在備課之上上，認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教教法，不滿意就不收工。雖雖然辛苦，但事實(shí)證明是值值得的。一堂準(zhǔn)備充分的的課，會(huì)令學(xué)生和老師都獲獲益不淺。備課充分，能調(diào)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，上課效效果就好。但同時(shí)又要有駕駕馭課堂的能力，因?yàn)閷W(xué)生生在課堂上的一舉一動(dòng)都會(huì)會(huì)直接影響課堂教學(xué)。因此此上課一定要設(shè)法令學(xué)生投投入，不讓其分心，這就很很講究方法了。上課內(nèi)容豐豐富，現(xiàn)實(shí)。教態(tài)自然，講講課生動(dòng)，難易適中照顧全全部，就自然能夠吸引住學(xué)學(xué)生。所以，老師每天都要要有充足的精神，讓學(xué)生感感受到一種自然氣氛。這樣樣，授課就事半功倍?；乜纯醋约旱氖谡n，我感到有點(diǎn)點(diǎn)愧疚，因?yàn)橛袝r(shí)我并不能能很好地做到這點(diǎn)。當(dāng)學(xué)生生在課堂上無心向?qū)W，違反反紀(jì)律時(shí)，我的情緒就受到到影響，并且把這帶到教學(xué)學(xué)中，讓原本正常的講課受受到?jīng)_擊，發(fā)揮不到應(yīng)有的的水平，以致影響教學(xué)效果果。我以后必須努力克服，研究方法，采取有利方法法解決當(dāng)中困難。英語是是語言。困此，除了課堂效效果之外，還需要讓學(xué)生多多讀，多講，多練。為此，在早讀時(shí)，我堅(jiān)持下班了了解早讀情況，發(fā)現(xiàn)問題及及時(shí)糾正。課后發(fā)現(xiàn)學(xué)生作作業(yè)問題也及時(shí)解決，及時(shí)時(shí)講清楚，讓學(xué)生即時(shí)消化化。另外，對(duì)部分不自覺的的同學(xué)還采取強(qiáng)硬背誦等方方式，提高他們的能力。以上就是我在本學(xué)期的教學(xué)學(xué)工作總結(jié)。由于經(jīng)驗(yàn)頗淺淺，許多地方存在不足，希希望在未來的日子里，能在在各位領(lǐng)導(dǎo)老師，前輩的指指導(dǎo)下，取得更好