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,永遠(yuǎn)相信,題目 閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。 有首歌這樣唱道:永遠(yuǎn)相信遠(yuǎn)方 / 永遠(yuǎn)相信夢(mèng)想 / 希望是迷霧中還能眺望未來(lái)的窗 / 心酸釀成美酒/苦澀迎來(lái)芬芳 / 回頭風(fēng)里有歌 / 歌里有淚 / 淚中有陽(yáng)光。 請(qǐng)你聯(lián)系自己的生活體驗(yàn)與感受,以“永遠(yuǎn)相信”為標(biāo)題寫(xiě)一篇文章,自定文體(詩(shī)歌除外),不少于800字。,一、審題目: “永遠(yuǎn)相信”,這是偏正短語(yǔ)。審題時(shí)要考慮: 1相信(什么是相信?相信什么?) “相信”,“信念”,“堅(jiān)信”,能畫(huà)等號(hào)嗎? 2. 永遠(yuǎn)(什么是“永遠(yuǎn)”?為什么要“永遠(yuǎn)”?)它更進(jìn)一步明確的相信的前提條件。 3、永遠(yuǎn)相信什么?,二、審材料: 歌詞中的關(guān)鍵詞是什么?命題人給的歌詞有什么用意? 永遠(yuǎn)相信遠(yuǎn)方/永遠(yuǎn)相信夢(mèng)想/希望是迷霧中還能眺望未來(lái)的窗/心酸釀成美酒/苦澀迎來(lái)芬芳/回頭風(fēng)里有歌/歌里有淚/淚中有陽(yáng)光 1.“遠(yuǎn)方” “夢(mèng)想” “希望” “未來(lái)”這四個(gè)詞要具體化。 相信自己一定行,相信明天會(huì)好。這幾個(gè)詞決定了你相信的對(duì)象。 2. “迷霧” “辛酸”“苦澀 ” “風(fēng)” 淚” 這幾個(gè)意象要明確其含意。 痛苦、困難、挫折、逆境、社會(huì)的黑暗、人生的不順 這幾個(gè)意象決定了你相信的前提條件,也限制了你作文中所運(yùn)用的論據(jù)。 3.修飾語(yǔ)“永遠(yuǎn)”的含義。什么是“永遠(yuǎn)”?為什么要“永遠(yuǎn)”?它更進(jìn)一步明確的相信的前提條件。,根據(jù)歌詞與命題,應(yīng)該可以確立以下關(guān)鍵詞都屬于立論范疇: 屢敗屢戰(zhàn)、自信、希望、信念、 不放棄、不拋棄,三、審要求: 聯(lián)系自己的生活體驗(yàn)與感受, 就不能寫(xiě)議論文嗎?,四、立意: “永遠(yuǎn)相信”后面應(yīng)該接表達(dá)觀點(diǎn)的句子,而不是單個(gè)的詞語(yǔ), 問(wèn)題示例: 永遠(yuǎn)相信善良 永遠(yuǎn)相信正義 永遠(yuǎn)相信苦難 永遠(yuǎn)相信奇跡 永遠(yuǎn)相信孤獨(dú) 永遠(yuǎn)相信自己 像“永遠(yuǎn)相信善良“ “永遠(yuǎn)相信正義“ “永遠(yuǎn)相信自己“這樣表述其實(shí)是有缺陷的,只是同學(xué)們難以察覺(jué),但通過(guò)類比和多義的擴(kuò)展,問(wèn)題就一目了然了。,應(yīng)作以下修改: 永遠(yuǎn)相信善良永遠(yuǎn)相信善良使人高貴 永遠(yuǎn)相信正義永遠(yuǎn)相信正義不可戰(zhàn)勝 永遠(yuǎn)相信苦難永遠(yuǎn)相信苦難是人生的財(cái)富 永遠(yuǎn)相信奇跡永遠(yuǎn)相信奇跡可由平凡人創(chuàng)造 永遠(yuǎn)相信自己永遠(yuǎn)相信自己也能使世界更精彩 永遠(yuǎn)相信孤獨(dú)永遠(yuǎn)相信承受孤獨(dú)方能有大作為,五、布局: (一)結(jié)構(gòu)提綱: 文章從“是什么”、“為什么”、“怎么辦”三個(gè)角度,或側(cè)重某個(gè)角度提出三點(diǎn)進(jìn)行立論。 示例(一) 永遠(yuǎn)相信就是決不褻瀆 永遠(yuǎn)相信就是毫不動(dòng)搖 永遠(yuǎn)相信就是誓死捍衛(wèi) 永遠(yuǎn)相信就是終生相伴,示例(二) 物欲橫流中,我永遠(yuǎn)相信知識(shí)的價(jià)值 黑白顛倒時(shí),我永遠(yuǎn)相信文明的尊貴 遭遇厄運(yùn)后,我永遠(yuǎn)相信抗?fàn)幍牧α?示例(三) 讀書(shū),教我永遠(yuǎn)相信知識(shí)的魅力 苦難,教我永遠(yuǎn)相信抗?fàn)幍男?yīng) 獨(dú)處,教我永遠(yuǎn)相信沉思的奇妙,示例(四) 永遠(yuǎn)相信文明的力量,才會(huì)追求文明 永遠(yuǎn)相信善良的高貴,才會(huì)履行善良 永遠(yuǎn)相信苦難的價(jià)值,才會(huì)笑對(duì)苦難 示例(五) 永遠(yuǎn)相信,行動(dòng)才會(huì)有定力 永遠(yuǎn)相信,思想才會(huì)多創(chuàng)見(jiàn) 永遠(yuǎn)相信,心靈才會(huì)總健碩,六、開(kāi)頭與結(jié)尾: 開(kāi)頭: 1.沒(méi)有標(biāo)題不開(kāi)頭!沒(méi)有三點(diǎn)不開(kāi)頭! 沒(méi)有提綱不開(kāi)頭! 一篇文章如何開(kāi)頭,是要根據(jù)標(biāo)題和主要架構(gòu)來(lái)決定,只有在這些文章靈魂的因素成型之后再寫(xiě)開(kāi)頭,你的開(kāi)頭才能成為整篇文章的有機(jī)組成部分. 2.開(kāi)頭的作用就是承上啟下! 上承標(biāo)題,下啟三點(diǎn). 3. 材料作文的開(kāi)頭還要提及材料! 如果是沒(méi)有確定話題的材料作文,開(kāi)頭就不能對(duì)材料置之不理,要把你對(duì)材料的提煉和見(jiàn)解擺出來(lái). 4. 敲定適合自己的開(kāi)頭方法,不見(jiàn)異思遷,不眼高手低! 5. 開(kāi)頭不求很精彩,得把精彩放最后,要平起,美收! 6.簡(jiǎn)潔開(kāi)頭,不超過(guò)5行!,結(jié) 尾: 引用名言或改寫(xiě)名言,點(diǎn)題,照應(yīng)開(kāi)頭。 總之,要有扣題意識(shí),簡(jiǎn)潔有力度且發(fā)人深省。,本次作文審題方面存在的缺點(diǎn): 1、作文的方向是談人生,談生活體驗(yàn)與感受,有的同學(xué)就相信而談相信,遠(yuǎn)離命題者的立意。 2、有的同學(xué)把“相信”等同于“信任”,談信任他人的重要性,談?shì)p信他人受的傷害。 3、有的同學(xué)給“永遠(yuǎn)相信”加上一個(gè)賓語(yǔ),然后大談那個(gè)賓語(yǔ)。例如,永遠(yuǎn)相信夢(mèng)想,然后著力談“夢(mèng)想”。要相信父母,然后談父母對(duì)自己的愛(ài)。 4、沒(méi)有談到相信的前提條件,直接就是相信希望。讓人不知道你的立意從何而來(lái)。 5、什么是“永遠(yuǎn)”相信?例證應(yīng)該體現(xiàn)屢遭挫折才能印證“永遠(yuǎn)”,如果只挫折一次只相信一次,那就難以把“永遠(yuǎn)”談透。,佳作展示:,永遠(yuǎn)相信 雄鷹永遠(yuǎn)相信天空的無(wú)邊無(wú)際是它絢麗的舞臺(tái),所以它暢游無(wú)際,追尋艷陽(yáng);綠葉永遠(yuǎn)相信陽(yáng)光的燦爛是它呼吸的動(dòng)力,所以它風(fēng)中起舞,點(diǎn)頭微笑;河流永遠(yuǎn)相信大海的胸懷是它靈魂的歸宿,所以它一路高歌,浩浩蕩蕩。那首歌唱得好:“永遠(yuǎn)相信遠(yuǎn)方,永遠(yuǎn)相信夢(mèng)想,希望是迷霧中還能眺望未來(lái)的窗?!笔堑?,在人生的旅途中,我們依然需要永遠(yuǎn)相信,執(zhí)著與真誠(chéng)總能迎來(lái)生命的精彩。,永遠(yuǎn)相信夢(mèng)想能撐起一片自由的天空。有夢(mèng)想,你就不會(huì)太貧窮。那位夢(mèng)想著成為“中國(guó)孤船環(huán)球航行第一人”的名叫翟墨的勇士,毅然登上那只載著夢(mèng)想的帆船,在船頭插上一面光鮮艷麗的五星紅旗,揚(yáng)帆起航。他夢(mèng)想著的“第一人”,他夢(mèng)想著讓外國(guó)人刮目相看,他相信夢(mèng)想會(huì)為他在大海中指明方向,他相信夢(mèng)想會(huì)讓他帶著尊嚴(yán)與自豪回歸國(guó)土。終于,他所相信的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。永遠(yuǎn)相信夢(mèng)想,會(huì)讓我們發(fā)光發(fā)熱。,永遠(yuǎn)相信希望能擊退黑暗的浪潮。史鐵生曾說(shuō)過(guò):“在光之前端,在思之極處,時(shí)間被忽略在存在之中,生死同一?!痹谑疯F生與地壇結(jié)下不解之緣時(shí),他已不再徘徊于生與死的灰色地帶,他在地壇里領(lǐng)悟到人生的真諦,重燃了生活的希望。生的希望讓寂靜的地壇充滿生機(jī)的喜悅,讓他的生活開(kāi)始第二次的啟程。永遠(yuǎn)相信希望是雨后的彩虹,人生路上,我們帶著希望,且歌且行。,永遠(yuǎn)相信愛(ài)能夠拉開(kāi)新生的序幕,出演一部美妙人生。有這樣一位美麗的德國(guó)女孩,她叫薩布利亞。在她看不見(jiàn)光明的日子里,卻清楚地看見(jiàn)了愛(ài)的力量。于是,她懷著濃濃的愛(ài)來(lái)到了我國(guó)的西藏,幫助和她一樣失去光明的孩子。她資助談們學(xué)習(xí),教會(huì)他們生活。她用;愛(ài),為孩子的心開(kāi)了另一扇窗,她用愛(ài),重新演繹了世界的精彩。永遠(yuǎn)相信大愛(ài)無(wú)疆,用

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