六年級語文(上)第三單元復(fù)習.ppt_第1頁
六年級語文(上)第三單元復(fù)習.ppt_第2頁
六年級語文(上)第三單元復(fù)習.ppt_第3頁
六年級語文(上)第三單元復(fù)習.ppt_第4頁
六年級語文(上)第三單元復(fù)習.ppt_第5頁
已閱讀5頁,還剩18頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

語文S版 六年級 語文 上冊,第三單元復(fù)習,鴨團小學(xué) 張立泉,請說一說第三單元有哪幾篇課文?,11永遠的歌聲; 12秋天的懷念; 13“精彩極了”和“糟糕透了”; 14花邊餃子里的愛; 15為了五美元的禮物。,學(xué)習目標:,1、會寫本單元生字詞,理解重點詞語。 2、掌握本單元課文內(nèi)容,理解課文所表達的思想 感情,從中感受人間真摯的親情。 3、會背秋天的懷念、“精彩極了”和 “糟糕透了”最后一個自然段。 4、掌握修改符號的運用,積累三字經(jīng) 。,一、生字詞,cng cng z y li zu b t t tu yo he sh h hu tn hun yn zhn x x do do wn du min tin q q zh zh bo n w chng d yyng yng p tin hung wi ch shng j r y co lo,一、生字詞,cng cng z y li zu b t t tu 淙 淙 齜牙咧嘴 鼻涕 剃頭 yo he sh h hu tn hun yn zhn 吆喝 傻乎乎 癱 瘓 雁 陣 x x do do wn du min tin 絮絮叨叨 豌豆 靦腆 q q zh zh bo n w chng 曲曲折折 暴 怒 無 常 d yyng yng p tin hung 得 意 揚 揚 破 天 荒 wi ch shng j r y co lo 維 持 生 計 日 夜 操 勞,辮( ) 剃( ) 待( ) 譽( ) 辯( ) 涕( ) 侍( ) 謄( ) 幻( ) 暈( ) 鎮(zhèn)( ) 錘( ) 紉( ) 葷( ) 慎( ) 捶( ),二、比一比,再組詞。,辮(辮子) 剃(剃頭) 待(等待) 譽(信譽) 辯(辯論) 涕(鼻涕) 侍(服侍) 謄(謄寫) 幻(幻想) 暈(暈倒) 鎮(zhèn)(鎮(zhèn)壓) 錘(鐵錘) 紉(縫紉) 葷(葷腥) 慎(謹慎) 捶(捶打),二、比一比,再組詞。,三、將下列詞語補充完整。,( )不( )待 一如( ) ( ) 威風( ) ( ) 名目( ) ( ) 喜( )望( ) 翻來( ) ( ) 無可( ) ( ) ( ) ( )以求,三、將下列詞語補充完整。,(迫)不(及)待 一如(既)(往) 威風(凜)(凜) 名目(繁)(多) 喜(出)望(外) 翻來(覆)(去) 無可(奈)(何) (夢)(寐)以求),1.我們沿著曲折的小路往山里走。( )( ) 2.我還有個嚴厲的父親。( )( ) 3.我謹慎地把握住我生活的小船,使它不被哪一股風刮倒。 ( )( ) 4.媽媽看出要包餃子了,立刻麻利地系上圍裙。 ( )( ),1.我們沿著曲折的小路往山里走。(彎曲)(筆直) 2.我還有個嚴厲的父親。(嚴肅)(和藹) 3.我謹慎地把握住我生活的小船,使它不被哪一股風刮倒。 (慎重)(大意) 4.媽媽看出要包餃子了,立刻麻利地系上圍裙。 (利索)(遲緩),四、給紅色的詞語寫一個近義詞和一個反義詞。,五:連線題。 本單元的內(nèi)容是“溫暖的記憶”文中一個個精彩的故事,抒發(fā)了人間各種各樣的愛。請同學(xué)們把課文題目與相關(guān)內(nèi)容用直線連起來。,11永遠的歌聲; 12秋天的懷念; 13“精彩極了”和“糟糕透了”; 14花邊餃子里的愛; 15為了五美元的禮物。,母親愛兒子,兒子變得堅強 老師熱愛學(xué)生,學(xué)生關(guān)心老師 兒子攢錢買禮物送給母親 母親愛兒子,兒子報答母親 慈祥的母親和嚴厲的父親,五、按課文內(nèi)容填空 1、永遠的歌聲敘述了( )。體現(xiàn)了“我們”對( )的愛,表達了“我”對童年生活的( )之情。 2、秋天的懷念講述了一個( )的母親,照顧( )的兒子,鼓勵兒子要好好活下去的故事,歌頌了( )。 3、 “精彩極了”和“糟糕透了” 一文中,母親和父親對兒子的作品給出了兩張截然不同的評價?!拔摇弊罱K明白父母的評價( )。,五、按課文內(nèi)容填空 1、永遠的歌聲敘述了( 小學(xué)讀書時遇到一位很會唱歌的女教師,“我們”彼此建立了深厚的友情)。體現(xiàn)了“我們”對( 老師真摯)的愛,表達了“我”對童年生活的(懷念)之情。 2、秋天的懷念講述了一個( 重病纏身)的母親,照顧(雙腿癱瘓)的兒子,鼓勵兒子要好好活下去的故事,歌頌了( 偉大而無私的母愛)。 3、 “精彩極了”和“糟糕透了” 一文中,母親和父親對兒子的作品給出了兩張截然不同的評價?!拔摇弊罱K明白父母的評價( 都是對自己的愛)。,4、花邊餃子里的愛是按( )順序?qū)懙模?表達了( )。 5、為了五美元的禮物是按 ( )順序?qū)懙模?表達了( )。,4、花邊餃子里的愛是按(時間順序)寫的,表達 了(母親對兒子的疼愛和兒子孝順、敬愛母親之情。) 5、為了五美元的禮物是按(事情發(fā)展)的順序 寫的,表達了(對母親的誠摯的愛。),六、填空,新三字經(jīng) 為人子,( )。尊長輩,( )。 能溫席,( )。愛父母,( )。 能讓梨,( )。手足誼,( )。 孝與悌,( )。長與幼,( )。,六、填空,新三字經(jīng) 為人子,(方少時)。尊長輩,(習禮儀)。 能溫席,(小黃香)。愛父母,(意深長)。 能讓梨,(小孔融)。手足誼,(記心中)。 孝與悌,(須繼承)。長與幼,(骨肉親)。,七、用修改符號,修改下列幾段話。 今天,我們?nèi)胰チ俗现駡@公園。下午,一進 門就看見了色彩鮮艷的月季花,有紅的、黃的、紫 的,非常美麗。正在這些花上,有幾只漂亮的蝴蝶 翩翩起舞。 媽媽說:“公園里多美呀。” 爸爸說:“緊張了一個星期,到這兒來輕松 一下,真是太好了?!?我連忙說:“下星期咱們還來!”,七、用修改符號,修改下列幾段話。,下著小雨,天灰蒙蒙的,放學(xué)了,都向校門口走去,一把把雨傘撐起來了,向一朵朵勝開的鮮花。我沒帶雨傘,呆呆地站在那里。 忽然聽到有人叫我的名字,我抬頭一看,是尚老師。只見她向我揮手舉著一把傘,我趕緊連忙跑了過去。,課堂練習:用修改符號,修改下列幾段話。,下著小雨,天

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論