小學(xué)畢業(yè)總復(fù)習(xí)課件(基礎(chǔ)知識(shí)).ppt

新課標(biāo)人教版 小學(xué)六年級(jí),畢業(yè)升學(xué)總復(fù)習(xí)課件,現(xiàn)代漢語(yǔ)拼音方案 漢字知識(shí)點(diǎn) 詞語(yǔ)知識(shí)點(diǎn) 句子知識(shí)點(diǎn) 應(yīng)用寫(xiě)作知識(shí)點(diǎn) 段落、閱讀、篇章知識(shí)點(diǎn) 作文知識(shí)點(diǎn),第一章、現(xiàn)代漢語(yǔ)拼音方案,b p m f d t n l k h j q x zh ch sh r z c s y w 其中： zh ch sh r 4個(gè)是翹舌音 z c s 3個(gè)是平舌音,一、聲母：共23個(gè),單韻母6個(gè)： o e i u 復(fù)韻母9個(gè)： i ei ui o ou iu ie e er（er為特殊韻母） 前鼻韻母5個(gè)： n en in un n 后鼻韻母4個(gè)： n en in on,二、韻母：共24個(gè),現(xiàn)代漢語(yǔ)共有四個(gè)聲調(diào) 陰平( ) 陽(yáng)平( ) 上聲( ) 去聲( ) 注意：輕聲不標(biāo)調(diào),三、聲調(diào),一個(gè)完整的音節(jié)應(yīng)該由 聲母韻母聲調(diào)構(gòu)成 注意：輕聲沒(méi)有聲調(diào),四、音節(jié),有不放過(guò)，無(wú)找o、e， i、u并列標(biāo)在后， i上標(biāo)調(diào)把點(diǎn)抹， 和j、q、x、y相見(jiàn)要脫帽， 輕聲不標(biāo)要記牢。,五、聲調(diào)的標(biāo)法,zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yun yin yun yin,六、整體認(rèn)讀音節(jié)：共16個(gè),A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z,七、漢語(yǔ)音序：大寫(xiě), b c d e f h i j k l m n o p q r s t u v w x y z,漢語(yǔ)音序：小寫(xiě),、姓和名要分開(kāi)寫(xiě)，每部分的第一個(gè)字母要大寫(xiě)。 2、每句話開(kāi)頭，每行詩(shī)的開(kāi)頭第一個(gè)字母要大寫(xiě)。 3、人名、地名、國(guó)名、專(zhuān)用名詞的第一個(gè)字母要大寫(xiě)。 4、商店和商標(biāo)的每一個(gè)字母都要大寫(xiě)。 5、字典和詞典中的音序都是大寫(xiě)的。,八、大寫(xiě)字母的用法（在拼音中）,、以、開(kāi)頭的音節(jié)或者是后一個(gè)音節(jié)連接在前一個(gè)音節(jié)后面，為了防止發(fā)生混淆，要用隔音符號(hào)（）隔開(kāi)。如：上腭“shn” 、兒化：直接在原來(lái)的音節(jié)后面加“r”如：花兒（hur） 、輕聲：根據(jù)需要連接在其它音節(jié)后面時(shí)不標(biāo)聲調(diào)的一種用法。,九、隔音符號(hào)、兒化和輕聲,、大寫(xiě)字母：全部占中上格 、小寫(xiě)字母： A.占中上格的有： B.占中格的有： C.占中下格的有： D.占上中下三格的有：,十、拼音在四線三格中的寫(xiě)法,第二章、漢字基礎(chǔ)知識(shí),一、漢字屬于表義文字即每個(gè)漢字都有其本身的意思。平時(shí)要注意多音字、多義字、同音字的辨別,二、漢字字形的辨別 1.基本筆畫(huà)： 2.基本筆順：先橫后豎、先撇后捺、從左到右、從上到下、從外到內(nèi)、先中間后兩邊、先里頭后封口。 3.形聲字：由形旁加上聲旁構(gòu)成，形旁表義，聲旁表音。根據(jù)形旁和聲旁的位置可分為：左形右聲、右形左聲、上形下聲、下形上聲、外形內(nèi)聲、內(nèi)形外聲六種。 4.形近字的辨別 5.錯(cuò)別字及其修改 6:漢字的結(jié)構(gòu)：左右結(jié)構(gòu)、上下結(jié)構(gòu)、半包圍結(jié)構(gòu)、全包圍結(jié)構(gòu)、左中右結(jié)構(gòu)、上中下結(jié)構(gòu)、獨(dú)體字、品字形結(jié)構(gòu),三、常用的查字典的方法 1.音序查字法（主要用于知道讀音的字） 音序：整個(gè)音節(jié)中第一個(gè)字母的大寫(xiě) 音節(jié)：字的讀音，由聲母、韻母、聲調(diào)三部分構(gòu)成（如果是詞語(yǔ)中的輕聲，則用其單獨(dú)出現(xiàn)時(shí)的讀音。如嚇唬(xi hu)一詞 “?！痹谠~語(yǔ)中讀輕聲“hu” ，但查字典時(shí)要用其單獨(dú)出現(xiàn)時(shí)的讀音“h” ） 特殊情況：先查（ ）再查（ ）最后查（ ） 這時(shí)第一個(gè)括號(hào)填音序，第二個(gè)括號(hào)填不帶調(diào)音節(jié)，第三個(gè)括號(hào)填帶調(diào)音節(jié)。,2.部首查字法（使用最廣的一種方法） 基本步驟： A.確定部首（形聲字一般查形旁，獨(dú)體字查起筆。） B.數(shù)出除去部首外剩下的筆畫(huà)數(shù)。 3.數(shù)筆畫(huà)查字法（多用于獨(dú)體字或某些不好確定部首的字，因此又叫難檢字查字法） 基本方法： 數(shù)出整個(gè)字的筆畫(huà)數(shù)，在字典中的難檢字檢字表中就可以找到要查的字。,第三章、詞語(yǔ)知識(shí)點(diǎn),一、近義詞和反義詞 意思相近或相同詞叫近義詞，意思相反或相對(duì)的詞叫反義詞。 注意：詞性不同的詞不能構(gòu)成近義詞或反義詞。 近義詞或反義詞一般是由相同的音節(jié)構(gòu)成，即字?jǐn)?shù)必須相同。,二、詞語(yǔ)的感情色彩 褒義詞：表示肯定、喜愛(ài)、贊美等感情的詞。 貶義詞：表示否定、貶斥、憎惡、諷刺的感情的詞。 中性詞：同一個(gè)詞語(yǔ)，根據(jù)語(yǔ)境不同可作褒義詞，也可作貶義詞。,三、詞語(yǔ)的分類(lèi) 總的可分為兩大類(lèi)：實(shí)詞、虛詞 實(shí)詞中可分為：名詞、動(dòng)詞、形容詞、數(shù)詞、量詞、代詞 虛詞可分為：副詞、介詞、連詞、助詞、嘆詞、擬聲詞,名詞：表示事物的名稱(chēng) 動(dòng)詞：表示動(dòng)作的詞語(yǔ) 形容詞：表示事物的大小、顏色、形狀、氣味等性質(zhì)的詞 數(shù)詞：表示物體的數(shù)量多少的詞可分為基數(shù)詞和序數(shù)詞，基數(shù)詞用來(lái)表示數(shù)量，序數(shù)詞用來(lái)表示順序 量詞：表示物體的個(gè)數(shù)的詞叫量詞 代詞：指代事物的詞叫代詞,人稱(chēng)代詞可分為： 第一人稱(chēng)代詞：我、我們 第二人稱(chēng)代詞：你、你們 第三人稱(chēng)代詞：他（她、它）、他們（她們、它們） 注意：上文出現(xiàn)過(guò)的事物在下文再次出現(xiàn)時(shí)要第三人稱(chēng)代詞。除第一人稱(chēng)和第二人稱(chēng)外都可看作是第三人稱(chēng)。,四、詞語(yǔ)的搭配 名詞前面：形容詞加“的” ，如：火紅的太陽(yáng) 動(dòng)詞前面：形容詞加“地”，如：飛快地跑 動(dòng)詞前面也可用形容詞加“得”,如:累得倒下 形容詞前面：動(dòng)詞加“得”，如：跑得飛快 簡(jiǎn)單的說(shuō)也就是： “的”的前面是形容詞，后面是名詞 “地”的前面是形容詞，后面是動(dòng)詞 “得”的前面是動(dòng)詞或形容詞，后面是形容詞或動(dòng)詞,五、給詞語(yǔ)排序或找出不屬同類(lèi)的一項(xiàng) 1.排序：可按時(shí)間、大小、先后、包含等關(guān)系排列 2.找出不屬同類(lèi)的一項(xiàng)： 可按性質(zhì)、分類(lèi)、包含等關(guān)系來(lái)找,六、詞義的理解 1.先弄清每個(gè)字的意思，再聯(lián)系整個(gè)詞語(yǔ)的意思來(lái)理解。 2.運(yùn)用近義詞或反義詞來(lái)理解。 3.聯(lián)系上下文來(lái)理解,七、選詞填空 主要是采取聯(lián)系上下文的意思和詞語(yǔ)的搭配規(guī)則來(lái)選擇 八、詞語(yǔ)的造句 1.一般詞的造句 2.關(guān)聯(lián)詞的造句,第四講、句子知識(shí)點(diǎn)撥,一、句子的概念 一個(gè)完整的句子應(yīng)由兩個(gè)部分構(gòu)成，前一部分表示：誰(shuí)、什么東西、什么事物（主語(yǔ)）后一部分表示：做什么、怎么樣、是什么（謂語(yǔ)）,二、句子的分類(lèi) 總的來(lái)說(shuō)可分為單句和復(fù)句。 一句話只包含一層意思的句子叫單句。 一句話中包含了兩層或兩層意思的句子叫復(fù)句，即復(fù)句由兩個(gè)或兩個(gè)以上分的句構(gòu)成。,1.單句的類(lèi)型： A.陳述句：告訴別人一件事情或說(shuō)明一個(gè)道理，帶有陳述的語(yǔ)氣。句末用句號(hào)。包含：肯定句、否定句、雙重否定句。 B.疑問(wèn)句：向別人提出一個(gè)問(wèn)題，表示疑問(wèn)語(yǔ)氣。末尾用問(wèn)號(hào)。包括一般疑問(wèn)句、設(shè)問(wèn)句、反問(wèn)句。,C.祈使句：命令、要求別人做或不做某事，表示請(qǐng)求、命令、商量、號(hào)召等語(yǔ)氣的句子叫祈使句。 D.感嘆句：表示歡樂(lè)、悲傷、驚訝、贊嘆等強(qiáng)烈感情的句子叫感嘆句。句末用感嘆號(hào)。,2.復(fù)句的類(lèi)型： （ 1 ）.并列復(fù)句：兩個(gè)分句之間是并列關(guān)系，可交換位置。 （ 2 ）.轉(zhuǎn)折復(fù)句：前后兩個(gè)分句的意思發(fā)生了轉(zhuǎn)折。 （ 3 ）.條件復(fù)句：前一個(gè)分句表示條件，后一個(gè)分句表示在此條件下的結(jié)果。,（ 4 ）.因果復(fù)句：一個(gè)分句表示原因，另一個(gè)分句表示在此原因下產(chǎn)生的結(jié)果。 （ 5 ）.假設(shè)復(fù)句：前一個(gè)分句表示假設(shè)，后一個(gè)分句表示假設(shè)條件成立后的結(jié)果。,（ 6 ）.選擇復(fù)句：表示從兩者中任意選擇一者。 （ 7 ）.遞進(jìn)復(fù)句：后一個(gè)分句的意思比前一個(gè)分句更進(jìn)一層。 （ 8 ）.取舍復(fù)句：表示從兩者中只能選擇一者，而舍去另一者。,3.常用的關(guān)聯(lián)詞： 表示并列：一邊一邊， 表示轉(zhuǎn)折：雖然但是，盡管還是，卻， 可是，然而， 表示條件：只有才，只要就，無(wú)論都 不管總，,表示因果：因?yàn)樗?，既然就，因?只所以是因?yàn)?表示假設(shè)：如果就，即使也，哪怕也 只要就，假如就， 表示選擇：是還是，不是就是，要么要么 或者或者，,表示遞進(jìn)：不但而且，不僅還，不光還 不但還，甚至還， 表示取舍：與其不如，寧可也不，,三、修改病句 1.常見(jiàn)的語(yǔ)病 句子成分不完整、用詞不當(dāng)、句義含糊不清、前后自相矛盾、分類(lèi)不當(dāng)、重復(fù)羅嗦、不合邏輯,2.常用的修改符號(hào),刪除符號(hào),增加符號(hào),替換符號(hào),交換符號(hào),3.修改方法 一讀、二找、三改、四確定。 4.修改原則 愿意要保、改動(dòng)要小、改法要巧。,四、常用的修辭方法 1.比喻：把一種事物寫(xiě)成另一仲事物。 用喻體比喻本體，把本體比喻成（或比作）喻體。,可分為：明喻、暗喻、借喻 明喻：本體和喻體同時(shí)出現(xiàn)，有比喻詞“像” 或“似的”。 暗喻：本體和喻體同時(shí)出現(xiàn)，用比喻詞“是” 或“成了” 借喻：借用喻體代替本體，本體不出現(xiàn)，只出現(xiàn)喻體，沒(méi)有比喻詞。,2.擬人：把事物當(dāng)作人來(lái)寫(xiě)。 3.夸張：過(guò)度夸大或過(guò)度縮小事物的本身。 4.排比：幾個(gè)性質(zhì)相同或結(jié)構(gòu)相同的句子連在一起。,5.設(shè)問(wèn)：先提出一個(gè)問(wèn)題，自己對(duì)所提問(wèn)題作出了回答。 6.反問(wèn)：?jiǎn)柖淮?，從?wèn)句中可以看出答案。 7.對(duì)偶：多用于對(duì)聯(lián)中，上聯(lián)和下聯(lián)所有事物和詞語(yǔ)都是相互對(duì)應(yīng)的。,五、常見(jiàn)的句型變換 1.擴(kuò)句和縮句 先畫(huà)出句子的主語(yǔ)和謂語(yǔ)，再加上或去掉主語(yǔ)和謂語(yǔ)的修飾成分?？s句要求縮到最簡(jiǎn)。,2.把意思連貫的兩句話合成一句話（可合成單句也可合成復(fù)句）；把一句話拆分成意思連貫的兩句話。 3. 肯定句和否定句的互換。（可以改原句的意思，但改為雙重否定句時(shí)不能改變?cè)湟馑肌＃?4.陳述句和反問(wèn)句的互換。先把原句中肯定的改為否定的，否定的改為肯定的，加上或去掉疑問(wèn)詞，句號(hào)變?yōu)閱?wèn)號(hào)或問(wèn)號(hào)變?yōu)榫涮?hào)。 例： 這個(gè)故事怎能不令人感動(dòng)呢？ （改陳述句）這個(gè)故事真令人感動(dòng)。 我們的運(yùn)動(dòng)員是最可愛(ài)的人。（改反問(wèn)句）我們的運(yùn)動(dòng)員難道不是最可愛(ài)的人嗎？,5.“把”字句和“被”字句的互換。 先把“把”字改為“被”字或把“被”字改為“把”字，交換原句中“把”字或“被”字前、后表示某種事物的詞語(yǔ)的位置。 6. 陳述句改為“把”字句和“被”字句，把“把”字句和“被”字句改為陳述句。,7.直接說(shuō)的話改為第三人稱(chēng)轉(zhuǎn)述句，第三人稱(chēng)轉(zhuǎn)述句改為直接說(shuō)的話。（直接轉(zhuǎn)述句和間接轉(zhuǎn)述句的互換） 步驟： （1）.加上或去掉引號(hào)。 （2）.第一人稱(chēng)改為第三人稱(chēng)，第三人稱(chēng)改為第一人稱(chēng)，第二人稱(chēng)改為和冒號(hào)前的人稱(chēng)一致。 （3）.把冒號(hào)改為逗號(hào)，逗號(hào)改為冒號(hào)。,六、常用的標(biāo)點(diǎn)符號(hào) 1.要求掌握的標(biāo)點(diǎn)有 ：， 、 。 ！ ： “” ； ？ （ ）,2.常用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法 （1）.書(shū)名號(hào)的用法：表示書(shū)籍、文件、文章、報(bào)刊、影片等的名稱(chēng)時(shí)要用書(shū)名號(hào)。 （2）.分號(hào)的用法：幾個(gè)結(jié)構(gòu)相同的分句組成一句話時(shí)，各分句之間要用分號(hào)隔開(kāi)。,（3）.省略號(hào)的用法： 表示省略了一部分 表示話沒(méi)有說(shuō)完 表示說(shuō)話時(shí)聲音斷斷續(xù)續(xù)的,（4）.破折號(hào)的用法： 表示解釋 表示意思的遞進(jìn)或轉(zhuǎn)折 表示聲音的延長(zhǎng),第五章、應(yīng)用寫(xiě)作講解,一、常見(jiàn)的應(yīng)用文：通知、日記、留言條、請(qǐng)假條、借條、欠條、表?yè)P(yáng)稿、書(shū)信、會(huì)議記錄、建議書(shū)、申請(qǐng)書(shū)、倡議書(shū)、讀書(shū)筆記、讀后感、觀后感,二、常見(jiàn)的應(yīng)用文的基本格式： 1.通知：標(biāo)題在第一行正中，第二行頂格寫(xiě)稱(chēng)呼（后加冒號(hào)），第三行空兩格開(kāi)始寫(xiě)正文，署名在正文的右下角，在署名的正下方寫(xiě)日期。 2.留言條：同通知（一般不用標(biāo)題）。 3.日記：第一行正中寫(xiě)標(biāo)題 ，第二行寫(xiě)年、月、日、天氣情況，第三行空兩格開(kāi)始寫(xiě)正文。,4.請(qǐng)假條：同通知，區(qū)別是在正文中要寫(xiě)清請(qǐng)假原因和請(qǐng)假的具體期限。 5.建議書(shū)：第一行正中寫(xiě)標(biāo)題，第二行頂格寫(xiě)稱(chēng)呼（后加冒號(hào)），第三行空兩格寫(xiě)正文（在正文中要寫(xiě)出存在的問(wèn)題、產(chǎn)生這些問(wèn)題的原因、解決這些問(wèn)題的建議、和希望），署名、日期同通知。 6.倡議書(shū)：同建議書(shū)的寫(xiě)法。 7.表?yè)P(yáng)稿：在第一行正中寫(xiě)標(biāo)題（一般不用稱(chēng)呼）第二行空兩格寫(xiě)正文（要寫(xiě)出表?yè)P(yáng)的事由和提出的希望），署名日期同通知。,8.書(shū)信： 標(biāo)題可用可不用如要用就寫(xiě)在第一行正中 稱(chēng)呼寫(xiě)在第二行頂格（不用標(biāo)題就在第一行頂格）稱(chēng)呼后要加冒號(hào) 稱(chēng)呼下另起一行空兩格寫(xiě)問(wèn)候語(yǔ) 正文可接著問(wèn)候語(yǔ)寫(xiě)也可以在問(wèn)候語(yǔ)下另起一行空兩格開(kāi)始寫(xiě),祝詞有以下兩種寫(xiě)法： a.用此致敬禮:在正文下另起一行空兩格寫(xiě)此致、在此致下另起一行頂格寫(xiě)敬禮，其后可加！也可不加。 b.用祝語(yǔ):在正文下另起一行空兩格寫(xiě)“?！?字；在“祝” 字下另起一行頂格寫(xiě)祝福語(yǔ)。 署名：在正文的右下方。 日期：在署名的正下方。,信封格式：,在左上方的方框內(nèi)寫(xiě)收信人的郵編，第一、二根橫線寫(xiě)收信人的詳細(xì)地址，第三根橫線寫(xiě)收信人的姓名，第四根橫線寫(xiě)寫(xiě)信人的詳細(xì)地址，在右下角寫(xiě)上寫(xiě)信人的郵編，填寫(xiě)好后要貼上郵票才能郵寄出去。,信封的填寫(xiě)方法：,貼 郵 票 處,郵政編碼：,信封填寫(xiě)示例：,7 3 0 0 5 8,蘭州市七里河區(qū)八里鎮(zhèn)牟家灣32號(hào),陳 玉祿 （收）,城關(guān)區(qū)第十九中學(xué)教務(wù)處,730000,80分,9.讀后感和觀后感 10.會(huì)議記錄：包括會(huì)議名稱(chēng)、召開(kāi)會(huì)議時(shí)間、召開(kāi)地點(diǎn)、會(huì)議主持人、參會(huì)人員、會(huì)議記錄人、和會(huì)議過(guò)程（每個(gè)人的發(fā)言要點(diǎn)）。,掌握并學(xué)會(huì)常用應(yīng)用文的寫(xiě)法，會(huì)寫(xiě)常用的應(yīng)用文和能修改應(yīng)用文中出現(xiàn)的錯(cuò)誤。,注意：,第六章、段落、閱讀、篇章,一、讀懂一篇文章的基本要求及方法 1.基本要求： a、了解文章寫(xiě)了什么-主要內(nèi)容b、理解作者為什么寫(xiě)-中心思想 c、懂得文章中怎么寫(xiě)的-表達(dá)方式,2.基本方法： a、初讀了解寫(xiě)什么 b、細(xì)讀體會(huì)中心與表達(dá)方式 c、復(fù)讀歸納文章中心思想理解寫(xiě)作意圖,二、給文章分段 1.找依據(jù)：事情發(fā)展順序、時(shí)間的推移、空間位置的轉(zhuǎn)換、按材料性質(zhì)、按組材的邏輯關(guān)系（總分、分總、總分總、點(diǎn)面） 2.看標(biāo)記 3.劃起止一般用“”和 “”,三、歸納段意 歸并法 摘句法 要點(diǎn)概括法 提問(wèn)法,四、給段落加小標(biāo)題 1.從文中找出適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)列小標(biāo)題 2.自己歸納-用能概括主要內(nèi)容的一個(gè)詞或短語(yǔ) 3.根據(jù)提示要求列小標(biāo)題,五、歸納文章主要內(nèi)容 1、段意綜合法 2、六要素概括法 3、思考題提示法 4、提問(wèn)歸納法 5、重點(diǎn)段補(bǔ)充法 6、高度概括法 7、過(guò)渡段概括法 8、中心段概括法 9、題目擴(kuò)展法 10、首尾整理法,六、概括文章的中心