九年級化學(xué)中考模擬試 卷（三）【2009年】.docx

九年級化學(xué)2009年中考模擬試卷(三)(總分100分 考試時間60分鐘)卷 選擇題(共30分)一、選擇題(每小題只有1個正確答案,每小題3分,共30分)1、下列食品、調(diào)味品的制作過程中,沒有發(fā)生化學(xué)變化的是 A.鮮奶制酸奶 B.黃豆釀醬油 C.糯米釀甜酒 D.水果榨果汁2、下列裝置氣密性的檢查方法,其中正確的是 A. B. C. D.3、乒乓球被踩癟后,放到熱水中又會重新鼓起來.其原因是 A.球內(nèi)氣體中微粒體積增大 B.球內(nèi)氣體中微粒間空隙增大 C.球內(nèi)氣體中微粒質(zhì)量增大 D.球內(nèi)氣體中微粒分解成更多微粒4、從元素周期表中查到組成食鹽的元素,對其認(rèn)識正確的是 A兩元素組成的食鹽的相對分子質(zhì)量是28B兩元素的本質(zhì)不同在于中子數(shù)不同C兩元素原子的最外層電子數(shù)之和為28D兩元素的原子結(jié)構(gòu)可分別示意為 和 5、掌握化學(xué)用語是學(xué)好化學(xué)的關(guān)鍵.下列化學(xué)用語與含義相符的是 A.Fe3O4-四氧化三鐵 B.2H-2個氫元素C.O2-2個氧原子 D.鈉離子-6、右圖所示微觀變化的化學(xué)反應(yīng)類型,與下列反應(yīng)的反應(yīng)類型一致的是 pH 347、下列有關(guān)汽水的說法正確的是 A.汽水的pH為34，它顯堿性B.胃酸過多的人要多喝汽水 C.CO2易溶于水,所以用來制汽水D.打開汽水蓋時,有大量氣泡冒出,說明氣體的溶解度隨壓強(qiáng)減小而減小九年級化學(xué)2009年中考模擬試卷(三) -1- (共6頁) 九年級化學(xué)2009年中考模擬試卷(三) -2- (共6頁)8、如果媽媽讓你去商店買20元富含維生素的食品,分發(fā)給幼兒園的小朋友吃,你應(yīng)買的食品是 友情提示:請把所有答案填寫(涂)到答題卡上 !請不要錯位、越界答題!A.烤蝦 B.青椒 C.橙子 D.巧克力9、下列物質(zhì),各取少量分別放到水中,充分?jǐn)嚢?不能得到溶液的是 A.食鹽 B.糖水 C.墻體涂料 D.汽水10、把鋅、銅分別放入其它兩種金屬X、Y的鹽溶液中,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表,其中“ ”表示能反應(yīng)，“ ”表示不能反應(yīng).則它們的金屬活動性由強(qiáng)到弱溶液金屬X鹽Y鹽ZnCu的順序是 A. X Zn Y Cu B. Cu Y Zn X C. Zn X Y Cu D. Cu X Y Zn卷 非選擇題(共70分)二、填空與簡答(5大題,共34分)11、(5分) 在聚乙烯,食醋,蛋白質(zhì),干冰,鈦合金中,選用適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(用序號填寫)1.用于人工降雨的是 ;2.用作調(diào)味品的是 ;3.用于制造人造骨的是 ;4.構(gòu)成細(xì)胞的基本物質(zhì) ;5.可作食品包裝材料的是 .12、(5分)右下圖為A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,根據(jù)曲線回答下列問題:(1)t1時三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是 ;(2)A中混有少量的B要提純A,可用 方法;(3)通過加入溶質(zhì)、蒸發(fā)溶劑、升高溫度均可形成飽和的物質(zhì)是 (填“A”或“B”或“C”);(4)t2時40克A放入100克水中充分溶解,所得的溶液是 溶液(填“飽和”或“不飽和”),若將該溶降到t1時,有 克晶體析出.13、(7分)象征“和平、友誼、進(jìn)步”的奧運(yùn)會五環(huán)旗,同學(xué)們都非常熟悉.如下圖:(1)相交兩環(huán)中的各物質(zhì)能否發(fā)生反應(yīng)?答: (選填“能”或“不能”); (2)請寫出相交兩環(huán)中物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)的任意兩個化學(xué)方程式: ; .硝酸銨化 學(xué) 式 NH4NO3凈 重 50Kg含 氮 量 30%注意事項(xiàng) 密封貯存防潮防曬隔絕熱源14、(9分)根據(jù)下圖回答問題.圖1 圖2 圖3(1)過氧化鈉(Na2O2)是一種淡黃色的固體,在常溫下能與二氧化碳發(fā)生化學(xué)反應(yīng).某同學(xué)將兩支燃燒的蠟燭和包有過氧化鈉的棉花(過氧化鈉與棉花不反應(yīng))放在如圖1所示的燒杯內(nèi)階梯鐵片上,并向燒杯中倒入二氧化碳.實(shí)驗(yàn)過程中,“下面的蠟燭先熄滅,上面的蠟燭后熄滅”的現(xiàn)象說明二氧化碳具有的性質(zhì)是 ;待蠟燭熄滅后發(fā)現(xiàn)鐵片上端的棉花又燃燒起來.根據(jù)此現(xiàn)象可推測出棉花燃燒的原因是 、 ;(2)2009年6月5日世界環(huán)境日的主題為：“水20億人生命之所系”.請你參與下列有關(guān)問題的討論:a.圖2是市場上出售的一種活性炭凈水器的示意圖.這種凈水器可以除去水中的難溶性物質(zhì),同時利用活性炭的 作用除去臭味和一些溶解的雜質(zhì);b.在實(shí)驗(yàn)室中要除去天然水中的固體雜質(zhì),可以采用 的方法;c.長期飲用硬水對人體健康不利,要降低水的硬度,在家庭里通常采用 的方法.(3)某化肥包裝袋上的部分說明如圖3所示.a.硝酸銨屬化學(xué)肥料中的 (填“鉀肥”、“氮肥”或“磷肥”);b.硝酸銨能與強(qiáng)堿反應(yīng),其中與燒堿反應(yīng)的方程式為: NH4NO3+NaOH=NaNO3+NH3+X,則X的化學(xué)式是: ;施用該類肥料時,要避免與 (填“酸”或“堿”)性物質(zhì)混用,否則會減低肥效.15、(8分)化學(xué)在2008年北京奧運(yùn)會的各個方面發(fā)揮重要作用.(1)北京奧運(yùn)會需要大量材料.下列應(yīng)用中使用金屬材料的是_ _(填序號,下同),使用有機(jī)合成材料的是_ ;(2)北京奧運(yùn)會對能量的需求很大.人類通過化學(xué)反應(yīng)獲得的能量，大多來自于天然氣、_ 和煤等化石燃料.北京市在開發(fā)和使用新能源上進(jìn)行了很多嘗試,小芳在街頭發(fā)現(xiàn)一種不用外接電源的路燈(見右圖),只要每天有短時間的光照就能使用,這種路燈使用的新能源是_ ;(3)為體現(xiàn)綠色奧運(yùn)的理念,北京奧運(yùn)會采用丙烷(C3H8)作火炬燃料.丙烷燃燒時發(fā)出亮黃色火焰,反應(yīng)生成水和二氧化碳,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為: _ _ _ _ ;(4)北京奧運(yùn)會將有數(shù)以萬計(jì)的觀眾.針對觀看比賽時產(chǎn)生的垃圾,下列說法正確的是_ _ _ . 這些垃圾應(yīng)隨身帶出賽場,分類回收 這些垃圾可送到垃圾焚燒發(fā)電廠,焚燒發(fā)電九年級化學(xué)2009年中考模擬試卷(三) -3- (共6頁) 九年級化學(xué)2009年中考模擬試卷(三) -4- (共6頁) 這些垃圾中的塑料制品不要隨意丟棄,避免“白色污染”三、實(shí)驗(yàn)與探究(2大題,本題共26分)16、(10分)在實(shí)驗(yàn)室中可選用下圖所示儀器及藥品來制取氧氣(通過注射器,可以隨時向試管中滴入過氧化氫溶液).請回答下列有關(guān)問題：(1)請寫出標(biāo)出序號的化學(xué)儀器名稱: , ;(2)制取并收集氧氣應(yīng)選擇的裝置為(填編號) ;(3)若不用MnO2做催化劑,還能選擇圖E中物質(zhì)做催化劑.寫出該方案制取氧氣的化學(xué)方程式 ;(4)根據(jù)初中學(xué)習(xí)的知識,若改變藥品,此套發(fā)生裝置還可以用來制取的氣體是 ,寫出制取該氣體的化學(xué)方程式 .17、(16分) 甲同學(xué)在某食品包裝袋內(nèi),發(fā)現(xiàn)有一個裝有白色顆粒狀固體A的小紙袋,上面寫著“生石灰干燥劑,請勿食用”.甲同學(xué)隨手將小紙袋拿出來放在空氣中,經(jīng)過一段時間后,發(fā)現(xiàn)紙袋內(nèi)的白色顆粒粘在一起成為塊狀固體B.請你與甲同學(xué)一起對塊狀固體B進(jìn)行探究.(1)猜想一:塊狀固體B中除氧化鈣外還可能有: 、 .寫出白色顆粒狀固體A在空氣中轉(zhuǎn)化為塊狀固體B的化學(xué)反應(yīng)方程式: ; .(2)猜想二:塊狀固體B溶于水可能有 現(xiàn)象(填“放熱”或“吸熱”).請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案驗(yàn)證你的這一猜想(寫出一種方案): .(3)取適量塊狀固體B加入盛有一定量水的試管中,振蕩、靜置、過濾,得到少量白色固體C.就白色固體C的成分,甲同學(xué)與乙同學(xué)進(jìn)行討論,一起猜想.甲同學(xué)認(rèn)為,白色固體C可能是:氫氧化鈣;乙同學(xué)認(rèn)為,白色固體C可能是:碳酸鈣;你認(rèn)為,白色固體C還可能是: .請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明你的猜想(填寫下表):方 案現(xiàn) 象結(jié) 論步驟:將所得固體C加入到試管中,加入少量水,振蕩,再向其中滴入兩滴酚酞試液;步驟:再向試管中滴入 .溶液 ; .白色固體C中含有 ;白色固體C中 (填“有”或“無”)CaCO3.四、分析與計(jì)算(2大題,本題共10分)(可能有用的相對原子質(zhì)量:C-12,Ca-40,O-16,H-1,Cl-35.5)18、(2分)截止目前為止,達(dá)菲(化學(xué)式C16H28N2O4H3PO4)作為應(yīng)對可能的禽流感如H1N1還是有作用的,根據(jù)達(dá)菲的化學(xué)式試回答:(1)碳與氧的質(zhì)量比為 ;(2)氮、氫、氧的個數(shù)比為 .19、(8分)某樣品為銅和氧化鈣的混合物,為測定其中氧化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取80 g此樣品,將146g稀鹽酸分四次加入樣品中,每次充分反應(yīng)后經(jīng)過濾、洗滌、干燥等操作,最后稱量,所得數(shù)據(jù)見下表:序號加入稀鹽酸的質(zhì)量g剩余固體的質(zhì)量/g第1次36.566第2次36.552第3次36.540第4次36.5n(1)上表中n的數(shù)值為 ;(2)樣品中氧化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 ;(3)求鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(已知:CaO+2HCl=CaCl2+H2O)長樂三溪中學(xué)監(jiān)制九年級化學(xué)2009年中考模擬試卷(三)答題卡第卷 選擇題以下為非選擇題答題區(qū),必須用黑色字跡的簽字筆或鋼筆在指定的區(qū)域內(nèi)作答,否則答案無效.11、(5分) 1. ;2. ;3. ;4. ;5. .12、(5分)(1)順序是 ;(2)可用 方法;(3)物質(zhì)是 ;(4)溶液是 溶液,有 克晶體析出.13、(7分)(1)答: (選填“能”或“不能”); (2) ; .14、(9分)(1)二氧化碳具有的性質(zhì)是 ;原因是 、 ;(2)a. 作用;b.采用 的方法;c.采用 的方法.(3)a.肥料中的 ;b.X的化學(xué)式是: ; 避免與 性物質(zhì)混用.15、(8分)(1)使用金屬材料的是_ _,使用有機(jī)合成材料的是_ ;(2)大多來自于天然氣、_ 和煤等化石燃料.新能源是_ ;(3)化學(xué)方程式為: _ _ _ _ ;(4)正確的是_ .16、(10分) (1)儀器名稱: , ;(2)選擇的裝置為 ;(3)化學(xué)方程式 ;(4)根制取的氣體是 ,化學(xué)方程式 .九年級化學(xué)2009年中考模擬試卷(三) -5- (共6頁) 九年級化學(xué)2009年中考模擬試卷(三) -6- (共6頁)以下為非選擇題答題區(qū),必須用黑色字跡的簽字筆或鋼筆在指定的區(qū)域內(nèi)作答,否則答案無效.17、(16分)(1)猜想一:還可能有: 、 .化學(xué)反應(yīng)方程式: ; .(2)猜想二:可能有 現(xiàn)象.驗(yàn)證你的這一猜想: .(3)你認(rèn)為,白色固體C還可能是: .請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明你的猜想(填寫下表):方 案現(xiàn) 象結(jié) 論滴入 .溶液 ; . ; .18、(2分)(1)碳與氧的質(zhì)量比為 ;(2)氮、氫、氧的個數(shù)比為 .19、(8分)(1)上表中n的數(shù)值為 ;(2)樣品中氧化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 ;(3)模擬考(三)參考答案:(提示:化學(xué)方程式3分,其余沒有說明情況下每空1分)一.1.D;2.B;3.B;4.D;5.A;6.B;7.D;8.C;9.C;10.A.二.11.1.(4);2.(2);3.(5);4.(3);5.(1);12.(1)BA=C/BC=A;(2)降溫結(jié)晶;(3)C;(4)不飽和,15;13.(1)能;(2)2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu(OH)2;Fe+CuSO4=FeSO4+Cu;Fe+2HCl=FeCl2+H2;6HCl+Fe2O3=2FeCl33H2O(任意兩個均可);14. (1)二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒,密度比空氣大;過氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)放出熱量;該反應(yīng)生成氧氣;(2)吸附;過濾;煮沸;(3)氮肥;H2O;堿.15. (1),;(2)石油,太陽能;(3)C3H8+5O2 點(diǎn)燃 3CO2+4H2O;(4);三. 16.(1)水槽,集氣瓶;(2)ADF;(3)2H2O2 紅磚頭 2H2O+O2(4)CO2或H2,CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2或Zn+H2SO4=ZnSO4+H2.;17. Ca(OH)2;CaCO3;CaO+H2O=Ca(OH)2;Ca(OH)2+CO2=CaCO3+H2O;放熱;取適量塊狀固體B放入燒杯中,加入少量水,用手觸摸燒杯外壁.取適量塊狀固體B放入燒杯中,加入少量水,立即用溫度計(jì)測定溶液溫度的變化.在試管中加入適量塊狀固體B,加入少量水,立即塞上帶導(dǎo)管的單孔橡皮塞,同時將導(dǎo)管的另一端放入盛水的水槽中,觀察導(dǎo)管口是否有氣泡放出.在試管中加入適量塊狀固體B,加入少量水,立即在試管口套上一只癟氣球,觀察氣球體積的變化.(3)Ca(OH)2和CaCO3的混合物;方 案現(xiàn)