




已閱讀5頁(yè),還剩18頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
化 學(xué) 反 應(yīng) 熱,計(jì) 算,【課前練習(xí)】,1.下列數(shù)據(jù)中,H1是H2的燃燒熱嗎?,H2(g)+1/2O2(g)=H2O(g) H1=241.8kJ/mol,已知: H2O(g) = H2O(l) H2=44kJ/mol,那么,H2的燃燒熱到底是多少?,H2(g) + 1/2O2(g) = H2O(l) H3,+=,H3=H1+H2= 285.8kJ/mol,2.如何測(cè)出下列反應(yīng)的反應(yīng)熱:,C(s) + 1/2O2(g) = CO(g) H1=?,不能很好的控制反應(yīng)的程度 不能直接通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)得H1,【課前練習(xí)】,C(s)+1/2O2(g)=CO(g) H1=? CO(g)+1/2O2(g)= CO2(g) H2=283.0kJ/mol C(s)+O2(g)=CO2(g) H3=393.5kJ/mol,那怎么辦呢?,則 H1 + H2 =H3,+=,H1=H3H2 =393.5kJ/mol+283.0kJ/mol,=110.5kJ/mol,【引入】,前面兩道題應(yīng)用了什么規(guī)律?,蓋斯,瑞士化學(xué)家,一、蓋斯定律,不管化學(xué)反應(yīng)是分一步完成或分幾步完 成,其反應(yīng)熱是_的,1.定義:,相同,化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)熱只與體系的_ 和_有關(guān),而與反應(yīng)的_無(wú)關(guān),換句話說(shuō):,始態(tài),終態(tài),途徑,一、蓋斯定律,2.圖示:,H,A,H1,B,C,H2,?H、H1、H2之間有何關(guān)系,H =H1 + H2,A,B,問(wèn):從不同途徑由A點(diǎn)到B點(diǎn)的高度有什么關(guān)系,上山的高度與上 山的途徑無(wú)關(guān), 只與起點(diǎn)和終點(diǎn) 的海拔有關(guān),思考: 由起點(diǎn)A到終 點(diǎn)B有多少條途徑?,海拔100米,海拔400米,S,L,H2 0,H1 0,H1 + H2 0,一、蓋斯定律,3.應(yīng)用:,有些化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行很慢,有些反應(yīng) 不易直接發(fā)生,有些反應(yīng)的產(chǎn)品不純, 很難直接測(cè)得這些反應(yīng)的反應(yīng)熱,可通 過(guò)蓋斯定律間接地計(jì)算出它們的反應(yīng)熱,用消元法消去“過(guò)渡物質(zhì)”,導(dǎo)出“四則運(yùn)算式”,二、反應(yīng)熱的計(jì)算,利用反應(yīng)熱的概念、熱化學(xué) 方程式、蓋斯定律進(jìn)行有關(guān)反應(yīng) 熱的計(jì)算(計(jì)算依據(jù)),【課堂練習(xí)】,1.在298K、101KPa時(shí),已知:,2H2O(g) = O2(g)+ 2H2 (g) H1,Cl2(g) + H2(g) = 2HCl(g) H2,2Cl2(g) + 2H2O(g) = 4HCl(g) + O2(g) H3,H3與H1、 H2的關(guān)系是:, H3=H1 + 2 H2,2.已知:, C (s) + 1/2O2(g) = CO(g) H2(g) + 1/2O2(g) = H2O(g) C(s) + O2(g) = CO2(g),求如何得到:, CO(g) + H2O(g) = CO2(g) + H2(g), = ,解:,3.已知:, CH3COOH(l) + 2O2(g) = 2CO2(g) + 2H2O(l) C(s) + O2(g) = CO2(g) H2(g) + 1/2O2(g) = H2O(l),求如何得到:, 2C(s) + 2H2(g) + O2(g) = CH3COOH(l),解:, = X 2 + X 2 , H4=H2 X 2 + H3 X 2H1,補(bǔ)充:,H1 = 870.3 kJ/mol H2 = 393.5 kJ/mol H3 = 285.8 kJ/mol, H4= 488.3 kJ/mol,求算得:, Ca(s) + C(s) + 3/2O2(g) = CaCO3(s) H1 = 1206.8 kJ/mol Ca(s) + 1/2O2(g) = CaO(s) H2= 635.1 kJ/mol C(s) + O2(g) = CO2(g) H3 = 393.5 kJ/mol 求CaCO3(s) = CaO(s) + CO2(g)的反應(yīng)熱,4.已知:,解:,將+得到,Ca(s) + C(s) + 3/2O2(g) = CaO(s) + CO2(g),將+得到,Ca(s) + C(s) + 3/2O2(g) = CaO(s) + CO2(g),因此:, + = + ,H1 + H4 = H2 + H3,H4 = + 178.2 kJ/mol,5. 課本P12 例1:,解:,Na(s) +1/2Cl2(g) = NaCl (s),1mol Na 反應(yīng)后生成 1mol NaCl,1.0gNa與足量Cl2反應(yīng),放熱17.87KJ,1molNa有23g,則生成1molNaCl放熱,17.87 KJ X 23 = 411 KJ,生成1molNaCl的反應(yīng)熱為411 kJ/mol,6. 課本P13 例2:,解:,M (C2H5OH) = 46 g/mol,1Kg C2H5OH的物質(zhì)的量為:,1000g,46 g/mol,= 21.74mol,1Kg C2H5OH燃燒放出的熱量為:,1366.8 KJ/mol X 21.74 mol,=2.971 X 104 KJ,7.已知:,H2(g)+1/2O2(g)=H2O(l) H1=-285.8kJ/mol,CO(g)+1/2O2(g)= CO2(g) H2=-283.0kJ/mol,某H2和CO的混合氣體完全燃燒時(shí)放出 113.74kJ熱量 ,同時(shí)生成3.6g液態(tài)水,求原混合氣體中H2和CO的物質(zhì)的 量各是多少?,設(shè)數(shù),列方程,解:,設(shè)H2和CO的物質(zhì)的量分別為x和y,H2(g)+1/2O2(g)=H2O(l) H1=-285.8kJ/mol,1mol,x,18 g,3.6 g,1mol,x,=,18 g,3.6 g,8. 已知25時(shí),合成氨反應(yīng),將此溫度
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 以實(shí)踐為翼:成都52中工讀類學(xué)校數(shù)學(xué)活動(dòng)教學(xué)的校本探索與啟示
- 以學(xué)案為翼:高中化學(xué)學(xué)困生學(xué)習(xí)效果提升的實(shí)踐探索
- 以大連理工大學(xué)為例探究大學(xué)生生態(tài)道德教育的路徑與發(fā)展
- 以圖啟思:高中生物必修二教材插圖在教學(xué)中的深度應(yīng)用與策略研究
- 2025年中國(guó)汽車拖鉤行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展前景及發(fā)展趨勢(shì)與投資戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè)項(xiàng)目初步設(shè)計(jì)報(bào)告編排格式和標(biāo)準(zhǔn)
- 中國(guó)產(chǎn)品研發(fā)類工業(yè)軟件市場(chǎng)全景評(píng)估及投資規(guī)劃建議報(bào)告
- 中國(guó)落地頂吹式冷風(fēng)機(jī)行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展監(jiān)測(cè)及投資戰(zhàn)略規(guī)劃報(bào)告
- 2025年中國(guó)工業(yè)相機(jī)市場(chǎng)規(guī)模現(xiàn)狀及投資規(guī)劃建議報(bào)告
- 2025年中國(guó)機(jī)房冷水機(jī)組行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展現(xiàn)狀及投資策略咨詢報(bào)告
- 2024年鮮食玉米項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 薪酬談判協(xié)議范本
- 2024-2025學(xué)年初中信息技術(shù)(信息科技)七年級(jí)上冊(cè)蘇科版(2023)教學(xué)設(shè)計(jì)合集
- 課程思政示范課程申報(bào)書
- 2024年秋新外研版三年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)教學(xué)課件 Unit 1 第1課時(shí) Start up
- 《成人有創(chuàng)機(jī)械通氣氣道內(nèi)吸引技術(shù)操作》標(biāo)準(zhǔn)解讀
- 2021網(wǎng)絡(luò)布線省賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(公開(kāi)稿)
- DB32T-跨境電商零售進(jìn)口商品線下展示交易規(guī)范
- DL-T 567.2-2018火力發(fā)電廠燃料試驗(yàn)方法 第2部分:入爐煤粉樣品的采取和制備方法
- 湖南省長(zhǎng)沙市雨花區(qū)2023-2024學(xué)年五年級(jí)下學(xué)期期末考試英語(yǔ)試題
- 江蘇省南京市2023-2024學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期末歷史試卷
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論