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30,做一個有道德的小學生,三(1)班主題班會,請觀賞 給媽媽洗腳 的視頻:,看完了這些視頻,你有什么感受?,說說看,誰知道父母的生日?誰為父母洗腳?誰在父母生日的時候為父母送上了生日禮物和祝福?,在日常生活中,或多或少我們都會經歷道德的“考驗”,這個時候,我們對這些看似雞毛蒜皮的事情所作出的“本能”的反應其實就是我們道德的體現(xiàn)。 你們有沒有看到過生活中不文明、不道德的現(xiàn)象呢?,如此乘客,小偷摸錢,足跡滿墻,破壞花草,看完了這一組圖片,相信你也感受到了這些不道德現(xiàn)象在我們生活中的普遍存在。,說說看,讓我們來做游戲吧!,禮貌用語有哪些?,日常用語有哪些?,問候用語有哪些?,接待用語有哪些?,大家一起來想一想,禮貌用語,禮貌用語 1、歡迎來到我們學校. Welcome to our school. 2、請進.Come in please. 3、請跟我來. Follow me please. 4、謝謝您的光臨,再見! Thanks for your coming here. 5、“您好”“Hello”、“請”“please”、“謝謝”“thanks”、“對不起”“sorry”、“再見”“see you later”、等禮貌用語;,日常用語,你好 hello, 請please, 對不起sorry, 請原諒excuse me, 沒關系thats all right, 謝謝thanks, 再見 see you later.,問候用語,問候用語 1、您好! hello 2、大家好!hello everyone 3、老師好!hello teacher 4、早晨好!good morning! 5、晚安!good night! 6、老師再見!see you everyone!,接待用語,接待用語 1、您好!Hello! 2、請進,請坐,請問。Can you tell me ? 3、請稍候。Wait a monent,please. 4、請您慢走,再見。,知識搶答,一、選擇題,1、星期一早上,同學們正在操場上舉行升旗儀式。丁丁來晚了,走到操場門口時,正在升國旗、奏國歌。他該怎么辦? A、立刻跑到班級的隊伍中。 B、站在原處,敬禮。 C、躲一躲再說。 2、倒垃圾時,一張廢紙掉在了路上,你認為該怎么做? A、不管它。 B、撿回垃圾桶里。 C、別人會來掃的。 3、當拾到的錢找不到失主時,你怎么做? A、交給家長。 B、交給老師或警察。 C、買點學習用品。 4、公交車上來了一位老人,卻已沒有座位了,你怎么做? A、馬上讓座。 B、當作沒看見。 C、等沒人讓座時再讓座。 5、如果走在馬路上忽然想吐痰,又找不到垃圾筒,你怎么辦? A、吐在路邊。 B、先吐在紙巾里再扔進垃圾筒。,(B),(B),(B),(A),(B),30,二、判斷題(下列行為、想法對的打“”,錯的打“”。) 1、升國旗時,軍軍看見旁邊的小紅辮繩散了,忍不住笑了起來。 2、麗麗看見班主任李老師和其他幾位老師一道走過來,就迎上前去給老師敬個隊禮,喊了一聲:“老師好!” 3、放學路上,李浩看見一位老奶奶拎著一籃水果吃力地走著,他連忙跑過去說:“老奶奶,我來幫你拎?!?4、小剛活潑又淘氣,他常根據同學的特點,給人起外號,比如小紅的腿有點跛,他就叫他“跛鴨” 5、下課了,萍萍出去玩了,她的好朋友麗麗從她書包里拿出水彩筆畫畫。 6、麗麗愛漂亮,她留著長長的指甲,還涂了指甲油。,( ),( ),( ),( ),( ),( ),要養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明的小學生。那么請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經過我們全體師生共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園。試想假如全國每一個校園都共同創(chuàng)建文明校園,那么我們民族的整體素質將大大提高,國家的綜合實力將會大大加強,祖國的未來一定是繁榮昌盛

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