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普通人一、教學(xué)目標(biāo)把握文章層次結(jié)構(gòu)上的特點(diǎn),理清行文思路,歸納大意。學(xué)習(xí)通過(guò)語(yǔ)言和動(dòng)作的描寫來(lái)刻畫人物形象的方法。體會(huì)文章主旨,認(rèn)識(shí)到做人做事要有認(rèn)真負(fù)責(zé)的品質(zhì)。樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信的職業(yè)意識(shí)和職業(yè)道德。二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn):掌握通過(guò)語(yǔ)言和動(dòng)作描寫來(lái)突出人物性格的方法。難點(diǎn):如何培養(yǎng)學(xué)生正確的職業(yè)意識(shí)和良好的職業(yè)道德。三、教學(xué)準(zhǔn)備:PPT四、教學(xué)課時(shí):一課時(shí)五、教學(xué)過(guò)程(一)談話導(dǎo)入同學(xué)們,剛才歌曲父親令人感動(dòng),今天這節(jié)課我們來(lái)認(rèn)識(shí)另外一位父親,一起走進(jìn)梁曉聲的父親,齊讀課題。(二)了解作者我們?cè)缱孕抟呀?jīng)疏通了字詞,接下來(lái)直接走進(jìn)作者。請(qǐng)一位同學(xué)讀一讀課文的注釋一對(duì)作者的介紹。老師給大家另外補(bǔ)充了一些內(nèi)容PPT出示:梁曉聲,原名梁紹生。當(dāng)代著名作家。現(xiàn)居北京,任教于北京語(yǔ)言大學(xué)人文學(xué)院中文系。曾任北京電影制片廠編輯、編劇。主要作品這是一片神奇的土地、父親、今夜有暴風(fēng)雪雪城等,被稱為“平民作家”。師:我們?cè)鴮W(xué)過(guò)慈母情深,貧窮辛勞的母親不顧同事的勸阻,毫不猶豫地給錢讓作者買書的事。我們見(jiàn)到了一位慈祥辛勞的母親的形象,那么梁曉聲又是怎么寫自己的父親的呢?讓我們馬上走進(jìn)課文。(三)初讀課文,整體感知1.自由朗讀課文,和你的同桌說(shuō)一說(shuō)作者回憶了父親做群眾演員的哪幾件小事?并用一句話簡(jiǎn)單概括。PPT出示:因胡須被選中當(dāng)群眾演員的事被導(dǎo)演忘記了毫無(wú)怨言坐等一上午因下雨而擔(dān)心影響電影的拍攝包餃子時(shí)練習(xí)臺(tái)詞而引起大家疑惑2.這幾件事表現(xiàn)了父親什么樣的性格?認(rèn)真敬業(yè) 誠(chéng)信執(zhí)著(四)再讀課文,體會(huì)人物性格1文章哪些地方能讓你感受到父親的“認(rèn)真敬業(yè)、誠(chéng)信執(zhí)著”?找一找相關(guān)的語(yǔ)句,并讀一讀。生相互交流后PPT出示:11.父親從來(lái)不做自己勝任不了之事。他一生不喜歡那種濫竽充數(shù)的人。18.不久,便常有人對(duì)我說(shuō):“哎呀曉聲,你父親真好。演戲認(rèn)真極了!” 86.父親一生認(rèn)真做人,認(rèn)真做事,連當(dāng)群眾演員,也認(rèn)真到可愛(ài)的程度。(齊讀)師:這些句子是通過(guò)他人的評(píng)價(jià)來(lái)表現(xiàn)父親的認(rèn)真敬業(yè)、誠(chéng)信執(zhí)著的,屬于間接描寫。28.父親坐得很特別,那是一種正襟危坐。他身上的演員服,是一件褐色綢質(zhì)長(zhǎng)袍。他將長(zhǎng)袍的后擺,掀起來(lái)搭在背上。而將長(zhǎng)袍的前擺,卷起來(lái)放在膝上。他不依墻,也不靠什么。就那樣子端端地坐著,也不知已經(jīng)坐了多久。分明的,他惟恐使那長(zhǎng)袍沾了灰土或弄褶皺了 36.黑暗之中,但聞父親嘆了口氣。許久,才聽(tīng)他說(shuō):“唉,我為我們導(dǎo)演發(fā)愁哇!他就怕這幾天下雨” 56.那一天父親特別高興,對(duì)我說(shuō):“我們中國(guó)的古人,主張干什么事都認(rèn)真。要當(dāng)群眾演員,咱們就認(rèn)認(rèn)真真地當(dāng)群眾演員。咱們這樣的中國(guó)人,外國(guó)人能不看重你嗎?”(指名讀)師:這幾個(gè)句子運(yùn)用了什么描寫手法來(lái)表現(xiàn)父親的性格特點(diǎn)?生:動(dòng)作描寫、語(yǔ)言描寫。師:像這樣的描寫還有很多很多,作者沒(méi)有用華麗的詞藻來(lái)寫自己的父親,我們卻在字里行間體會(huì)到了父親的認(rèn)真敬業(yè)、誠(chéng)信執(zhí)著的性格。(五)理解題目同學(xué)們,本文明明是在寫“我的父親”,為什么不用“我的父親”為題?作者把文章標(biāo)題寫成“普通人”有什么特殊意義呢?生相互討論,完成填空?!捌胀ㄈ恕币环矫姹憩F(xiàn)父親身份的普通平凡,另一方面又贊頌了父親 作為普通人的認(rèn)真敬業(yè)、誠(chéng)信執(zhí)著的優(yōu)秀品格。同時(shí)也是對(duì)像父親一樣的所有普通人的贊頌。指名回答,齊讀,記錄。(六)父親雖然已經(jīng)去世了,可是父親的認(rèn)真敬業(yè)、誠(chéng)信執(zhí)著卻一直影響著作者,讓他以父親為鏡。請(qǐng)同學(xué)們齊讀文章的最后兩個(gè)自然段,思考作者的觀點(diǎn)是什么。生:就表演藝術(shù)而言,我崇敬性格演員。就現(xiàn)實(shí)中人而言,恰恰相反,我崇敬每一個(gè)“本色”的人,而十分警惕“性格演員”怎么理解“本色”的人和“性格演員”呢?指名說(shuō)師:老師給大家提供了一張圖片,“本色”的人是表里如一的,而“性格演員”是有很多面的,他們見(jiàn)人說(shuō)人話,見(jiàn)鬼說(shuō)鬼話。那么你能概括說(shuō)說(shuō)這兩種人的特點(diǎn)嗎?根據(jù)學(xué)生回答,PPT出示:本色:本質(zhì)特征。父親的本色就是認(rèn)真、執(zhí)著,認(rèn)真做人,認(rèn)真做事。性格:虛偽、狡詐,戴種種面具生活師:作者對(duì)這兩種人的態(tài)度是怎么樣的?一起告訴我。生:就現(xiàn)實(shí)中人而言,恰恰相反,我崇敬每一個(gè)“本色”的人,而十分警惕“性格演員”(七)拓展積累同學(xué)們,在日常生活中,我們都是普通人,我們都將從事普普通通的職業(yè),也許你是個(gè)普通的銀行柜員、產(chǎn)品推銷員、外貿(mào)業(yè)務(wù)員、超市配送員你將怎樣把普普通通的工作做好呢?生相互交流討論生回答:愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、認(rèn)真負(fù)責(zé)、干一行愛(ài)一行、嚴(yán)格要求自己師:同學(xué)們,其實(shí)三百六十行,行行出狀元,職業(yè)沒(méi)有高低貴賤之分,只要你熱愛(ài)自己的職業(yè),認(rèn)真努力,積極負(fù)責(zé),你就會(huì)有所成就的。希望同學(xué)們以后都能認(rèn)認(rèn)真真做人,認(rèn)認(rèn)真真做事!老師很喜歡一句話,送給大家:PPT出示:把平凡的工作做好就是不平凡,把普通的工作做好就是不普通。齊讀,摘記。師:其實(shí)生活中有很多這樣的人,在普通的崗位上,將偉大寓于平凡之中,接下來(lái)我
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