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第二課時(shí)常見的堿教學(xué)目標(biāo)【知識(shí)與技能】(1)知道幾種常見堿的主要性質(zhì)和用途,了解熟石灰的工業(yè)制法。(2)認(rèn)識(shí)堿的腐蝕性及使用時(shí)的安全注意事項(xiàng)。(3)掌握堿的化學(xué)性質(zhì)?!具^程與方法】通過探究活動(dòng),進(jìn)一步認(rèn)識(shí)與體驗(yàn)科學(xué)探究的過程;學(xué)會(huì)用堿的性質(zhì)解釋有關(guān)生活現(xiàn)象?!厩楦袘B(tài)度與價(jià)值觀】通過對(duì)堿的通性的學(xué)習(xí),使學(xué)生逐漸了解從個(gè)別到一般的認(rèn)識(shí)事物的過程,建立個(gè)性與共性的辯證關(guān)系。教學(xué)重難點(diǎn)【重點(diǎn)】氫氧化鈣的制取方法,氫氧化鈉的特性和常見堿的性質(zhì)?!倦y點(diǎn)】堿的化學(xué)性質(zhì)。教學(xué)過程知識(shí)點(diǎn)一氫氧化鈉和氫氧化鈣的特性和用途【自主學(xué)習(xí)】閱讀教材第233234頁(yè)的有關(guān)內(nèi)容,完成下列填空:1三種常見的堿是氫氧化鈉、氫氧化鈣和氫氧化鉀。2氫氧化鈉(NaOH),俗稱:燒堿、火堿、苛性鈉,白色片狀固體,在空氣中敞口放置會(huì)潮解,極易溶于水,溶解時(shí)放出熱量,具有強(qiáng)腐蝕性,可用于制肥皂、洗滌劑、造紙、紡織工業(yè)、煉制石油等。3氫氧化鈣Ca(OH)2,俗稱:熟石灰、消石灰,白色粉末,微溶于水,溶解度隨溫度的升高而減小,可用于建筑材料、漂白粉、處理污水、改良土壤等。4熟石灰的工業(yè)制法:高溫煅燒石灰石,制得生石灰(主要成分是CaO),再將生石灰與水反應(yīng),放出大量的熱,制得熟石灰。反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaCO3高溫,CaOCO2,CaOH2O=Ca(OH)2。【合作探究】氫氧化鈉能用作干燥劑,哪些氣體可用氫氧化鈉干燥?答:用氫氧化鈉固體作干燥劑,要保證氣體不和氫氧化鈉反應(yīng),因此氫氧化鈉可用于干燥堿性或中性氣體,如氨氣、氧氣、氫氣、一氧化碳等,不能用于干燥酸性氣體,如二氧化碳、二氧化硫和氯化氫等?!窘處燑c(diǎn)撥】氧化鈣也能作干燥劑,很多食品干燥劑的主要成分就是氧化鈣。氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,氫氧化鈣又可以與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣,這就是氧化鈣干燥劑的變質(zhì)過程?!靖M(jìn)訓(xùn)練】1袋裝餅干的包裝中,常裝有一包干燥劑,該干燥劑的主要成分是(B)A石灰石B生石灰C熟石灰D燒堿2下列各組物質(zhì)的名稱或俗稱與化學(xué)式不相符的是(B)ACaCO3 :石灰石、碳酸鈣BCaO:生石灰、消石灰CCa(OH)2:熟石灰、氫氧化鈣DNaOH:燒堿、苛性鈉知識(shí)點(diǎn)二堿溶液的化學(xué)性質(zhì)【自主學(xué)習(xí)】閱讀教材第235236頁(yè)的有關(guān)內(nèi)容,完成下列填空:1堿溶液能使紫色石蕊溶液變藍(lán),使無色酚酞溶液變紅。2堿與某些非金屬氧化物的反應(yīng):如兩支充滿二氧化碳的試管,一支倒插入水中,一支倒插入氫氧化鈉溶液中,擺動(dòng)試管,試管內(nèi)液面上升,且倒插入氫氧化鈉溶液中的試管內(nèi)的液面比倒插入水中的上升得高。化學(xué)方程式:2NaOHCO2=Na2CO3H2O。反應(yīng)規(guī)律:堿非金屬氧化物鹽水。3堿與某些鹽反應(yīng):如用澄清石灰水分別與硫酸銅溶液和氯化鐵溶液反應(yīng),石灰水與硫酸銅溶液反應(yīng)有藍(lán)色沉淀產(chǎn)生,與氯化鐵反應(yīng)有紅褐色沉淀生成,化學(xué)方程式:CuSO4Ca(OH)2=Cu(OH)2CaSO4、2FeCl33Ca(OH)2=2Fe(OH)33CaCl2。反應(yīng)規(guī)律:堿鹽新堿新鹽。【教師點(diǎn)撥】1檢驗(yàn)二氧化碳應(yīng)用澄清石灰水,吸收二氧化碳應(yīng)用氫氧化鈉溶液。2玻璃的主要成分含SiO2,能與氫氧化鈉反應(yīng),故盛放氫氧化鈉溶液的試劑瓶一般不用玻璃塞?!靖M(jìn)訓(xùn)練】下列物質(zhì)暴露在空氣中
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