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好習(xí)慣成就好人生,二年級(jí)主題班會(huì),北京有一家外資企業(yè)高薪招聘應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生,對(duì)學(xué)歷、外語(yǔ)的要求都很高。應(yīng)聘的大學(xué)生過(guò)五關(guān)斬六將,到了最后一關(guān):總經(jīng)理面試。 一見面,總經(jīng)理說(shuō):“很抱歉,年輕人,我有點(diǎn)急事,要出去10分鐘,你們能不能等我?” 這僅剩的幾位大學(xué)生們都說(shuō):“沒問(wèn)題,您去吧,我們等您?!苯?jīng)理走了,大學(xué)生們閑著沒事,圍著經(jīng)理的大寫字臺(tái)看,只見上面文件一疊,信一疊,資料一疊。都是些什么呢?他們你看這一疊,我看這一疊,看完了還交換:哎喲,這個(gè)好看,哎喲,那個(gè)好看。 10分鐘后,總經(jīng)理回來(lái)了,聽故事嘍,說(shuō)一說(shuō),結(jié)果怎樣?應(yīng)聘者做的對(duì)嗎?為什么? 我們來(lái)看一看答案: 總經(jīng)理說(shuō):“面試已經(jīng)結(jié)束,你們?nèi)紱]有被錄用?!?大學(xué)生們個(gè)個(gè)瞪大了眼睛,“這是怎么回事,面試還沒開始呢?” 總經(jīng)理說(shuō):“我不在的這段時(shí)間你們的表現(xiàn)就是面試。很遺憾,本公司從來(lái)不錄用那些亂翻別人東西的人?!?習(xí)慣養(yǎng)成 伴我成長(zhǎng),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,才會(huì)有一個(gè)好的學(xué)習(xí)心情!,你的桌面是這樣的嗎?,養(yǎng)成不磨蹭的好習(xí)慣,就不會(huì)覺得是強(qiáng)求,你會(huì)迅速完成老師和家長(zhǎng)布置的任務(wù)嗎?,溫馨提示,習(xí)慣是一個(gè)人的資本, 你有了好習(xí)慣,你一輩子 都有用不完的利息, 你有了壞習(xí)慣,你一輩子有 償還不了的債務(wù)。,好習(xí)慣成就人的一生,它是我們言行的導(dǎo)師,是描繪人生藍(lán)圖的五彩畫筆。,讀一讀 播種行為,收獲習(xí)慣; 播種習(xí)慣,收獲性格; 播種性格,收獲人生!,好學(xué)習(xí)習(xí)慣大家談,從小到大,你有什么“好習(xí)慣” 得到別人的贊賞過(guò)給同學(xué)們說(shuō)說(shuō),大家來(lái)分享、學(xué)習(xí)一下,找一找 議一議 您身上有多少好習(xí)慣?,習(xí)慣是人成功的核心。,一個(gè)高素質(zhì)的人應(yīng)該擁有以下幾方面的良好習(xí)慣:,衛(wèi)生習(xí)慣 勞動(dòng)習(xí)慣 鍛煉習(xí)慣 學(xué)習(xí)習(xí)慣 處事待人習(xí)慣,保持自己的、 學(xué)習(xí)別人的 好習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣早養(yǎng)成,作為一名學(xué)生,其主要任務(wù)是學(xué)習(xí),養(yǎng)成學(xué)習(xí)好習(xí)慣是必須的。 一起去看看吧!,什么是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?,課前我們應(yīng)該怎么做?,(1)課前要預(yù)習(xí),先熟悉新課要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,通過(guò)預(yù)習(xí) 找出不懂的東西,學(xué)會(huì)帶著問(wèn)題學(xué)習(xí); (2)課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,靜靜地等著老師上課。,什么是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?,課堂上我們應(yīng)該怎么做?,(1)上課認(rèn)真聽講,不亂說(shuō)亂動(dòng),勇于提問(wèn),積極回答,積極思考;回 答 問(wèn)題要起立,聲音響亮;要發(fā)言,先舉手。 (2) 同學(xué)回答問(wèn)題要認(rèn)真傾聽,不打斷別人的話。 (2)上課座姿要端正,讀寫姿勢(shì)要正確,努力做到堅(jiān)持不懈。 (3)作業(yè)要字體端正、規(guī)范,書寫格式正確,紙面清潔,不邊做邊玩。,什么是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?,課后我們應(yīng)該怎么做?,(1)先復(fù)習(xí)課堂上所學(xué)的知識(shí),然后再做作業(yè)。 (2)按時(shí)、獨(dú)立、認(rèn)真地完成作業(yè)。,什么是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?,考試時(shí)我們應(yīng)該怎么做?,仔細(xì)審題,認(rèn)真答卷; 自己做,不看書,不交頭接耳,不東張西望。,小快板:學(xué)習(xí)習(xí)慣 我是一名小學(xué)生,學(xué)習(xí)習(xí)慣記心中。 鈴聲一響進(jìn)課堂,安靜等候老師來(lái)。 起立站直不亂動(dòng);坐姿端正會(huì)傾聽。 課上不做其他事;專心學(xué)習(xí)多動(dòng)腦。 發(fā)言不忘先舉手,回答問(wèn)題要大方。 遵守紀(jì)律秩序好,學(xué)習(xí)進(jìn)步都向上! 都向上!,同學(xué)們:管得住自己,你是習(xí)慣的主人,管不住自己,你是習(xí)慣的奴隸。做主人,還是做奴隸全在于自己的選擇。記住愛比克泰德的一句名言“是否真有幸福并非取決于天性,而是取決于人的習(xí)慣”,為了幸福,我們必須改掉身上的壞習(xí)慣。我們必須堅(jiān)定意志去執(zhí)行我們的計(jì)劃。希望大家在好習(xí)慣的幫助下學(xué)有所成,尋找到自己的幸福。祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步!,教師寄語(yǔ):,祝福送給你們我的孩子: 從小養(yǎng)成好習(xí)慣, 人生路上更燦爛! 讓我們從今天做起,從現(xiàn)在做起,從小事情

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