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文檔簡介

思想政治教育方法之 實踐鍛煉（教育）法 2010級農(nóng)碩金旭云,思想政治教育方法是思想政治教育主體為完成一定的思想政治教育任務(wù)，在對教育對象進行思想政治教育的過程中所采用的一切方式、方法或手段的總和。,1、思想政治教育方法的基本涵義,實踐鍛煉法又稱為實踐教育法，是指教育者有目的有計劃地組織引導受教育者參加各種形式的社會實踐活動，調(diào)動和利用各種社會力量，在實踐中訓練、培養(yǎng)受教育者的優(yōu)良品德和行為習慣的方法。,2、實踐鍛煉法的涵義,3、用實踐教育法開展德育活動課的意義 a、德性的本質(zhì)是德行（只有在道德實踐中才能修養(yǎng)德性） b、道德活動可以使道德知識活化 c、道德活動可以使道德學習的動機增強 d、道德活動可以增進道德的自我教育,4、德育活動的實施原則 a、活動課程應當貫徹主體性原則（學生感興趣、主動參與） b、活動課程應當與認知性、情感性的培養(yǎng)相結(jié)合，應該與其他課程相配合 c、活動課程應當與社會生活相統(tǒng)一,5、案例展示,創(chuàng)新能力創(chuàng)新意識 模仿思維創(chuàng)新,5、案例展示,創(chuàng)新能力創(chuàng)新意識 模仿,5、案例展示,創(chuàng)新能力創(chuàng)新意識 模仿,5、案例展示,踐行道德要求 以愛在屋檐下（人教版思想品德八年級上冊第一課第二框）為例：J教師布置了五道選擇題和一道簡答題以及一道實踐題“為你的父母做一件事（如剪指甲、梳頭發(fā)、洗碗等）”，,5、案例展示,踐行道德要求 這份特殊的作業(yè)的檢測方式是：觀察你為他們做這些“小事”時的“父母”，其布置意圖是為了實現(xiàn)“情感、態(tài)度、價值觀目標：愛自己的家、熱愛父母；體驗盡孝后的快樂；增強履行家庭義務(wù)的責任觀念”。,5、案例展示,踐行道德要求 出乎J教師預想的是，除了學生交回來的作業(yè)，更有父母在后面附上了感動、感激的話語，這讓J教師意識到對學生的德育應該滲透在

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